Matriz de

Valoración o
Rubrica
Criterios para considerar en
la elaboración de la
Monografía
MATRICES DE VALORACIÓN O RÚBRICAS

 Es un instrumento de evaluación que

proporcionan retroalimentación
formativa.
 Que permite tener claro lo que se espera
que realicen.
Se va evaluar:
1. Competencia genérica:
gestión del conocimiento
1. Competencia específica:
pensamiento crítico .
1.- Competencia Genérica:
Gestión del Conocimiento
 Proceso dinámico e interactivo de
intercambio de información, que es de
carácter personal o colectivo.
 Genera aprendizajes activos por medio
del compartir ideas y extender los propios
puntos de vista al considerarlos desde
diferentes perspectivas.
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
 Es la competencia que permite procesar
toda la información para la generación
de conocimiento por medio:
 De conocer, comprender, aplicar,
analizar, sintetizar, evaluar y transformar la
información de acuerdo a las
necesidades de aprendizaje y del
trabajo.
2.- Competencia Específica:
Pensamiento Crítico
 Competencia donde se expresa una
opinión particular sobre un hecho,
situación o información de manera
fundamentada, a través de argumentos
que la sustentan.
 Donde se identifica diferentes puntos de
vista con respecto a la problemática,
después haberlos analizado y establecido
criterios que le permitan emitir un juicio de
valor (Blanco 2011)
IMPORTANCIA:
Estas dos competencias:
La de gestión del conocimiento y pensamiento
crítico se va a tomar en cuenta en la
elaboración de la monografía .
Forma parte de las evidencias de aprendizaje
de la asignatura Psicología Sistémica.
 Donde van a integrar, organizar y evaluar la
información teórica existente sobre un
problema.
 Y presentarlo de forma crítica que implica:
 Que expongan los diferentes puntos de vista
sobre el tema investigado y,
 Que muestren su opinión personal sobre lo
recopilado e investigado (Corona, 2015).
REQUISITOS:

 Deben cumplir sus trabajos de a acuerdo

a la rubrica y centrar la atención en los
criterios a considerar.
 Realizar una autoevaluación realista y
mejorar la calidad de la
retroalimentación entre sus compañeros y
están orientadas, hacia las metas de
aprendizaje.
SE VA EVALUAR:
 Las características de las argumentaciones
para diferenciar los argumentos bien
construidos de aquellos pobremente
construidos (Lu y Zhang, 2013).
Tomando en cuenta dos dimensiones:
1.- Lo global: que refiere al aspecto
organizativo y de estructura de la monografía
considerándolo en su conjunto.
2.- Lo local: referido a aspectos específicos del
texto tales como la conexión entre frases y la
ortografía.
ESQUEMA DEL TRABAJO:

 Caratula: nombre c/alumno,

facultad,
título del tema, etc, etc.
 Introducción
 Contenido del tema
 Conclusiones
 Bibliografía
 Anexos
CARATULA O PORTADA:

Contiene :
 El nombre de la Universidad
 Titulo del tema
 Nombre y apellidos de los alumnos
 Ciclo- ciudad.
 Fecha de entrega
INDICE:

 Se presenta la relación de temas

indicando los números de paginas
 o sub temas
INTRODUCCIÓN

 Explican el propósito del trabajo, la

problemática estudiada, el enfoque del
autor/a y las limitaciones del estudio.
 Se expone brevemente en qué consiste
toda la monografía.
Contenido del Tema o Cuerpo
del Trabajo

 Se presenta información organizada

respecto al tema que se trabajó.
 Indicando el autor/a como define los sub
apartados o conceptos para el
desarrollo de su monografía o
investigación bibliográfica sobre el tema.
CONCLUSIONES:

Se argumenta en relación a

cómo el trabajo respondió a
los objetivos iniciales.
Se enuncian las implicaciones
del estudio en el ámbito
científico.
BIBLIOGRAFIA
 Se citan a los autores o autoras
referenciados en el trabajo, siguiéndose
las normas APA
 Anexos (opcional).fotos, videos,
estadísticas.
 Se aceptarán fuentes reconocidas como:
Artículos publicados en revistas indexadas
en bases Scopus, Latindex, Scielo, Dialnet,
EBSCOHost, JSTOR, Web of Science.
 Libros, capítulos de libros o informes que
forman parte de la investigación.
Elaboración del Trabajo
monográfico o Criterios Formales

 Letra Arial 11, interlineado 1,5

 Extensión requerida: entre 40 a 50
páginas
 Incluye portada, índice, bibliografía y
anexos…..