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Jessica Lorena Ramirez

Angie Lorena Parra Londoño


Valeria Barrios Sandoval

11*

Trabajo de grupo para optar al titulo de tecnico de


Manejo Ambiental

Zurich Vilayne Franco Senior

GC-F-004 V.01
La quebrada los aguacates, actualmente
presenta variedad de problematicas que
se pueden evidenciar con facilidad, la
posible contaminacion del agua de la
quebrada los aguacates, es por
actividades humanas agropecuarias que
generan residuos, se evidencian que el
agua tienen residuos no inorgánicos.
( Esta agua afecta a la poblacion
educativa en especial a los estudiantes)

GC-F-004 V.01
POR QUE SE VA A
REALIZAR

Se pretende hacer una caracterizacion


fisicoquimica del agua de la quebrada los
Aguacates y para ello se toman muestras de
agua, preparando medios de cultivo, midiendo
variables como temperatura, Ph, solidos totales.

GC-F-004 V.01
Qué tan contaminada esta el
agua de la quebrada los
Aguacates?
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA

GC-F-004 V.01
OBJETIVO OBJETIVO
GENERAL ESPECIFICO

• Medir la cantidad de
Determinar los niveles materia solida
de contaminacion del contenida en una
agua de la quebrada los muestra de agua
aguacates que se utiliza
en la Institucion • Identificar los
Educativa Granjas resultados obtenidos.
Infantiles.

GC-F-004 V.01
Tabla: Resultados obtenidos para la
temperatura.

Temperatura del
agua

23 °C

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• Analisis quimico medicion de pH:

RESULTADOS OBTENIDOS PARA EL PH

pH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

NEUTRO
Acido Basico o Alcalino

pH 6 Acido

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Materiales
para obtener
las muestras :
• Termometro
• Resipiente de vidrio
• Toallas absorbentes
• Alcohol isopropilico
• probeta

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preparacion del medio
de cultivo

Dia cuatro Dia siete


del medIo de del medio
cultivo y de cultivo,
muestra de resultado
resultados final

GC-F-004 V.01
Mejorar las adversidades de la
Institucion Rural una de ellas, es
darle uso a la quebrada los
aguacates teniendo en cuenta
pasos para reutilizar el agua.

Ya que es un beneficio para la


Institucion y los demas, despues
de darle una buena solucion a la
quebrada los aguacates los
avances se van desarrollando
nuevas cosas.

GC-F-004 V.01
IMPACTO

• SOCIAL: Aporte en relacion al conocimiento generado sobre


esta quebrada

• AMBIENTAL: Permitira enfocar proyectos ambientales sobre


preservacion de esta quebrada. Estariamos concientizando a la
comunidad educativa, y generar un nuevo conocimiento sobre
este recurso natural.

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Quebrada los aguacates,
lo cual desemboca en el rio
Medellin en la vereda
Ancon.

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Agradecimientos

Le agradecemos a la docente Zurich Vilayne


Franco Senior por ser la acesora en nuestro
proyecto, le agradezco igualmente a la Institucion
Educativa Rural Granjas Infantiles por permitirnos
el acceso al laboratorio, y por la ayuda de
algunos compañeros con la recoleccion de las
aguas de la quebrada.

GC-F-004 V.01
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