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Comunidades
Profesionales de
Aprendizaje de Cartago
Lic. Erik Augusto Puerta Hernández
Secretaría de Educación Municipal de Cartago
I.E. Manuel Quintero Penilla
Agenda
Contextualización Herramientas
01 Bases del Proyecto “Comunidades Profesionales
de Aprendizaje de Cartago”.
02 Herramientas y recursos disponibles para la
implementación del Proyecto en la ciudad.
Metodología Proyección
03 Comunidad Profesional de Aprendizaje del área de
bilingúismo como pionera del proyecto
04 Potencial de escalabilidad del Proyecto en la
comunidad
CPA Cartago
Contextualización
01 Bases del Proyecto “Comunidades Profesionales
de Aprendizaje de Cartago”.
CPA Cartago,
Primeros pasos
En una construcción colectiva, liderada por
la oficina de Calidad Educativa de la
Secretaría de Educación Municipal de
Cartago y el personal docente del área de
bilingüismo de las instituciones educativas
de la ciudad, se plantea la posibilidad de
conectar conocimientos, experiencias
significativas y herramientas educativas, en
torno a una comunidad que impacte
positivamente en la práctica docente, el
desarrollo personal y profesional del
profesorado y la adquisición de
competencias por parte de los estudiantes.
CPA Cartago
Herramientas
02 Herramientas y recursos disponibles para la
implementación del Proyecto en la ciudad.
Página web del proyecto
01 El Proyecto cuenta con una página web
propia en la dirección: http://cpacartago.site/
02 Herramientas
Plataforma LMS
El Proyecto posee una plataforma
basada en Moodle para la
disponibles
comunidad. Disponible en:
http://aprendizaje.cpacartago.site/
Documentación
La comunidad puede generar la
03 documentación de soporte del proyecto,
con el ánimo de estandarizar y replicar las
prácticas correspondiente.
CPA Cartago
Metodología
03 Comunidad Profesional de Aprendizaje del área de
bilingúismo como pionera del proyecto
Meet Our
Team
Primera fase del Segunda fase del Tercera fase del Cuarta fase del
proyecto proyecto proyecto proyecto
CPA Cartago
Proyección
04 Potencial de escalabilidad del Proyecto en la
comunidad
Adicionalmente a los beneficios relacionados con la aplicación de
Proyección e practices docentes innovadoras y el mejoramiento del desempeño
académico de los estudiantes, se debe tener en cuenta los aspectos
¡Gracias!