Grupo No. 40002_1028 TUTOR: Luis Fernando López Universidad Nacional Abierta Y A Distancia – Unad CEAD NEIVA HUILA ZONA SUR * A través de la historia la ética y sus diferentes áreas, han jugado un papel de gran importancia en la estructura social, económica y política del mundo. Referenciándonos específicamente a Colombia, todos estos ítems han jugado un papel de bastante importancia y recorrido en la historia de esta, como por ejemplo el papel que ha jugado la ética en los diferentes escenarios del conflicto armando de Colombia y su aplicabilidad en la ciudadanía. Por ende este trabajo tiene la finalidad de mostrar la importancia de la aplicabilidad de una ética y ciudadana. * * El problema de conflicto en Colombia, radica principalmente en la desigualdad y en la búsqueda de un bien en individual, lo causa los mismos habitantes colombianos, que iniciaron una búsqueda de la verdad e igualdad a través del sometimiento del pueblo. Esto ha traído diferentes consecuencias para la comunidad como lo son: el desplazamiento forzado, imposición de la guerra, violaciones, asesinatos, opresión a los niños y niñas, entre otras mas consecuencias que no terminaría de escribir. Esto ha mostrado siempre la otra cara de Colombia, pero mediante las diferentes intervenciones que se han presentado, se ha querido llegar a la implementación de una ética ciudadana, no en todo el sentido de la palabras pero si con miras a ellas. * Se debe solucionar prontamente puesto que han sido muchísimas las personas afectadas por esta guerra, lo que ha conllevado ha la creación de odio y venganza, que como pueblo no se permite avanzar. *IDEAS DE SOLUCION * * Este tema es de gran impacto no solo a nivel regional o nacional, si no que tiene gran impacto a nivel mundial, el tema se ha abordado desde diferentes perspectivas y con diferentes apoyos enviados a Colombia, para disminuir los impactos de estos. * En un articulo de gran interés tomado como referencia llamado “Colombia camina hacia la paz, a través de la cultura”, se han evidenciado las diferentes soluciones plasmadas, entre estas tenemos: 20.1 millones de libros a niños y jóvenes que puedan lograr una sociedad en paz, mas justa y equilibrada, 1.444 bibliotecas fueron adscritas a la red y están conectadas eficientemente al internet, cuentan a nivel nacional en las áreas afectadas con 1.261 bibliotecas que han sido dotadas en tecnologías para la información, cuentan con dos plataformas digitales de cultura y primera infancia, agregando la instalación de 20 bibliotecas móviles publicas en comunidades vecinas de los Espacios Territoriales de Capacitación y Reincorporación las cuales han recibido 92.568 visitas por parte de la comunidad. Además de fortalecer espacios culturales y fomentar la conservación del patrimonio cultural (el estado entrego el Palacio Episcopal en Quibdó, Chocó, totalmente restaurado). * Con el desarrollo de todos estos proyectos, se ha podido evidenciar del gran interés por parte de los entes gubernamentales en dar a la comunidad unos nuevos aspectos a aquellos escenarios, donde se ha vivido en violencia y guerra, para así transformarlos en sitios donde exista una educación para la paz, además de esto se han visto involucrados en este tema no solo entes nacionales, si no internacionales, muchas personas, organizaciones o gobiernos interesados es restaurar esos momentos terroríficos vividos en Colombia y dar una nueva luz que forme una ciudadanía sólida y establecida que se fomente en una conciencia de paz. Debemos nosotros apuntarnos en este cambio siendo personas y profesionales solidarios con toda esta comunidad afectada. * * Con la elaboración de este trabajo sobre la promoción de la ética y su aplicabilidad en situaciones de la vida real, se pudo educar a toda la población colombiana, para que se pueda crear una conciencia verdaderamente de paz, rompiendo con ese prototipo de pensamiento que ha sido infundido desde hace muchísimos años, e incluir un pensamiento fijado a perdonar y a lograr un país con miras a un futuro constructivo, con la finalidad de formar una ciudadanía que se base en la aplicación de valores, como el respeto a la vida, a la libertad de creencia y a la necesidad de respetar las ideas de los otros, a través de espacios participativos en los que los estudiantes ayuden a definir los acuerdos de convivencia y trabajo colaborativo. Todo esto nos permite tener una visión mas clara y ser profesiones con miras a forjar un mejor país, basado en un bien común y el bienestar para la sociedad. * * Cortina, A. [sulycastrom]. (2016, abril 23). ¿Qué es y para qué sirve la Ética? [Video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=JspFfzuJvec * Esponda, K. (2011). Victoria Camps Educar para la ciudadanía. Revista Filosofía UIS, 9(1), 177-185. Recuperado de http://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/1773/215 4 * Cortina, A. (2009). Educar en la ciudadanía, aprender a construir un mundo juntos (Cap. 7). En Ciudadanos del mundo. Hacia una teoría de la ciudadanía. 3ª. Ed. Madrid: Alianza Editorial S.A. Recuperado de https://significanteotro.files.wordpress.com/2018/05/cortina-adela- ciudadanos-del-mundo.pdf * Artículo del ministerio de Educación (2017-12-12), Colombia camina hacia la paz, a través de la cultura. Tomado en página web http://www.mincultura.gov.co/prensa/noticias/Paginas/Colombia-camina-hacia- la-paz,-a-trav%C3%A9s-de-la-cultura.aspx * Aramburo Rodríguez, J.F. (31 de Julio de 2018). Siempre la Ciudadanía. La Silla Vacía. Recuperado el 5 de octubre de 2018, de https://lasillavacia.com/silla- llena/red-de-la-educacion/historia/siempre-la-ciudadania-67272