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Metodología general para construir el conocimiento de

la geología de México
Reconstruyendo la geología de México en el “Espacio – Tiempo”

…… una primera aproximación


Conocimiento geológico de una región
 Se realiza a partir de establecer la estratigrafía
de una determinada región, por lo que se
requiere conocer de las relaciones espaciales y
temporales de los cuerpos de roca.

 En otras palabras, se reconstruye la historia


geológica de una región, es decir los sucesos
que han ocurrido en el pasado

 El proceso anterior se lleva a cabo a través de


la búsqueda y análisis del registro de evidencias
que nos permitan conocer como y donde
determinados sucesos ocurrieron en el pasado.

 Para que se desarrollen sucesos se requiere de


intervalos de “tiempo”, por consiguiente:
“el tiempo” es una variable importante de la
historia.
¿En dónde encontramos los elementos o vestigios que nos
permiten reconstruir la historia geológica de una región?

• En los cuerpos de roca

Entonces, la historia geológica de una


región, la reconstruimos a partir del
registro geológico el cual esta formado
“por rocas”
Por ejemplo, la historia geológica de México esta guardada en las
rocas que ahora forman nuestro país, ellas son los testigos de lo
que ha sucedido a lo largo del tiempo en cada región
En las rocas de cada región,
hay testimonios de la evolución
geológica de nuestro país, lugares
en donde el procesos ocurridos en
determinado tiempo han quedado
grabados
Es “muy importante” recordar que todas las historias geológicas
inician con la observación de afloramientos de roca, en dónde alguien
toma muestras de ROCAS, las observa y se pone a pensar
Todas las disciplinas científicas comparten una
ilusión: comprender la realidad. Y no es lo único
que comparten, también comparten lo
fundamental de su estrategia para lograrlo: la
observación de la realidad.

Jorge Wagensberg
• ¿Cuál seria la METODOLOGIA general a utilizar para
reconstruir la historia geológica de una región?

 Estudiar el registro geológico, es decir los cuerpos de roca

• Primer paso:

 Observar e identificar los diferentes tipos de roca de cada


región
Los cuerpos de roca

• Las rocas son materiales de la Tierra que se forman


como resultado de diferentes tipos de procesos
geológicos, por ejemplo: volcanismo, erosión, etc.

• Reconocer los diferentes tipos de rocas e identificar


sus diversas características nos permite reconstruir
las condiciones de su formación en diferentes
“regiones y tiempos”
¿Los cuerpos de roca guardan la historia geológica de cada región?

• Cada cuerpo de roca tiene una


historia que contarnos.
• Es importante entender el lenguaje
de las rocas
• ¿Qué nos pueden decir las rocas?

– ¿Cómo se formaron?, es decir


los procesos que les dieron
origen
– ¿Cuándo se formaron?
– Las condiciones que
prevalecieron cuando se
formaron
– Los procesos (historias) que se
han sobrepuesto en las rocas
(fallas, pliegues, etc.)
– Sus relaciones de contacto con
las rocas vecinas: contactos
graduales, abruptos, cambios
de facies, relaciones tectónicas,
etc.

“Hay que leer en detalle


En ocasiones su lectura es más compleja de realizar, que conocer el sus historias”
significado de las inscripciones de La Piedra de Rosetta
Lo importante es extraer de la confusión algo de sentido

Paul Auster

Complejo Xolapa

Gneises del Complejo Oaxaqueño


 Debido a que los cuerpos de roca ocupan un espacio, es
posible elaborar “Mapas de los cuerpos de rocas”

• ¿Qué se requiere para realizar la mapas de rocas?

• Agrupar rocas de naturaleza semejante (ORDENAR)

• Es más sencillo entender la historia de conjuntos de rocas


semejantes, que las historias individuales de muchos
cuerpos de rocas sin agrupar
• Sin embargo, NO solo necesitamos agrupar las rocas para reconstruir mapas
geológicos, falta una variable importante:
• “El Tiempo”

• Sabemos que en los procesos geológicos la escala del


Tiempo tiene la característica de tener una
“magnitud enorme”

 Por consiguiente, es necesario referir las rocas al Tiempo en que se formaron, es decir
“Determinar su Edad”
• ¿Cómo?
 Puede ser de dos formas:
 Edad Absoluta: determinar la edad en que se formó la roca.
 Edad Relativa: determinar si un cuerpo de roca se formo antes o después de otro
LEYENDA MAPA GEOLOGICO: TIPOS DE ROCAS vs TIEMPO
Mapa Geológico del sector occidental de la FVM
También se realizan columnas estratigráficas de las
regiones, para establecer la secuencia de eventos
geológicos que se desarrollaron en una región
Lo anterior nos permite:

HACER CORRELACIONES (Comparar eventos geológicos de la


misma edad en diferentes regiones)
S o u th -e a s t
N o r th -w e s t 4
?
5 ? Columnas tipo en
M AA 3
? ?
S a n d y , s ilt y
diferentes partes de
? lim e s t o n e s
la cuenca
?
M e ta m o r p h ic - d e r iv e d
P r o d e lt a s e d im e n t s , s ilic ic la s t ic s
2 tu r b id ite s

?
CAM T u r b id ite s
w it h
v o lc a n ic - ? ?
d e r iv e d
P r o g r e s s iv e c h a n g e ?
C R E T A C E O U S

c o m p o n e n ts
fr o m in n e r to m id a n d
? o u te r r a p f a c ie s a n d
f in a lly to p e la g ic s ?
SAN C e n o m a n ia n
v o lc a n ic r o c k s
CO N w it h n o y o u n g e r ?
s e d im e n ta r y o r
v o lc a n ic c o v e r
?
TUR
1 In n e r ra m p
fa c ie s a b r u p tly ?
U P P E R

o v e r la in b y p e la g ic
CEN fa c ie s
? S h a llo w m a r in e ?
lim e s to n e s
a b r u p tly o v e r la in
b y p e la g ic fa c ie s ?
? 100 99 98
M e x ic o
ALB ? ? C ity

1
? 19
P u e b la
? C u e rn a v a c a

APT 200 m
Complejo

2 Acatlán

? ? Ig u a la

?
R e d d is h flu v ia l s a n d s t o n e s ( u n d if fe r e n t ia t e d )
Comple 3
4
18
? M e t a m o r p h ic - d e r iv e d c o n g lo m e r a te s ( H u e y tla lp a n M b r ) jo
S h a le , s ilt s t o n e s & s a n d s t o n e s ( P u e b lo V ie jo M b r )
Tierra
Calient 5
P e la g ic lim e s to n e s & m a r ls ( B a r r a n c a d e l T ig r e M b r ) e C h ilp a n c in g o
T la p a

M id - o u te r r a m p p a c k - w a c k e s t o n e s ( Z o t o lt it la n M b r )
? I n n e r r a m p g r a in s t o n e s ( H u it z ilt e p e c M b r )
S h a llo w - m a r in e s h a ly lim e s to n e s ( A c a h u iz o t la F m ) S h e lf lim e s to n e s ( M o r e lo s F m ) 17
P a c ific
O cean
P e la g ic lim e s to n e s a n d b r e c c ia s ( X o c h ic a lc o F m ) A llu v ia l c o n g lo m e r a te s ( Z ic a p a F m ) A c a p u lc o
V o lc a n ic a n d v o lc a n ic la s t ic r o c k s ( A r c e lia - P . C h ic o G p ) A n h y d r it e a n d g y p s u m ( H u it z u c o F m ) N 0 25 50
km
• Estamos en posibilidad de:

 Realizar modelos de evolución de una región


para determinados intervalos de tiempo

• Resultado del proceso:

 “RECONSTRUIR LA HISTORIA GEOLOGICA DE UNA REGION


DETERMINADA” , EN ESTE CASO DE MEXICO
Aunque es necesario realizar mucho trabajo geológico, parece que
la metodología es un proceso relativamente sencillo
Pero el proceso es bastante más complicado
¿Por qué?
Existen varias limitantes para reconstruir la historia geológica
de una región
¿Cuáles?
 La principal es que el “registro geológico esta Incompleto”, ha
sido erosionado a través del tiempo
Además….

 También se encuentra plegado, dislocado y alterado

Pliegues Falla

 Tiene sobrepuestas otros episodios geológicos más recientes que


ocultan el registro más antiguo.
Y por si lo anterior fuera poco

 Falta de información respecto a la distribución de los cuerpos de roca


(cartografía).

 Desconocimiento del alcance estratigráfico preciso de los cuerpos de


roca (edad).

 Conocimiento insuficiente sobre la litología, relaciones estratigráficas,


etc .

 Sustento teórico deficiente por parte de los que realizamos la geología


¿Qué consecuencia tiene lo anterior?

Episodios incompletos de la historia o con


dificultades para entenderlos, y esos capítulos
incompletos muchas ocasiones:

“SE INTERPRETAN”

 Ideas diferentes respecto a la historia geológica de


determinada región, a partir de las mismas rocas

 Reflexión: La geología es una ciencia muy


particular, su objeto de estudio esta
“fragmentado” y los “capítulos” faltantes se
pueden interpretar
¿MÚLTIPLES INTERPRETACIONES?

 Ideas diferentes respecto a la historia geológica de determinada región

Libro de la Libro la Libro la Historia


Historia verdadera Geológica
Geológica de Historia legitima
México Geológica de de
México México

¿Cuál es el bueno?

El que aporta argumentos objetivos y sustentados


Por lo antes comentado, reconstruir la historia geológica de una región
sería algo así como armar un rompecabezas con los cuerpos de roca
• Pueden tener
diferentes números
de piezas
• Sus dimensiones
son variables
• Las piezas pueden
ser de diferentes
materiales
• El objetivo es
armarlos “ordenando
sus piezas”
Rompecabezas del Mapa Geológico de México
(~44 piezas parte continental)
A

B


C
D
A A´

B B´
C C´

D D´
¿El rompecabezas será más complicado?
Partiendo de que la estratigrafía estudia las relaciones
espaciales y temporales de los cuerpos de roca, una
mejor base de cartografía geológica y el conocimiento
más detallado de las edades de los cuerpos de roca que
integran el registro geológico de México son los cimientos
de los avances en el conocimiento de la Geología de
México.
Debe ser complicado reconstruir la geología regional en escala
1:50,000, pero tal vez tiene sus ventajas
Es menos complicado reconstruir la geologia regional en escala
1:250,000, pero tiene sus desventajas
Ventajas y desventajas.....................?

Mas bien, ¡hay que establecer nuestras


necesidades¡
Algunos datos generales sobre la cartografía geológica
en México:

El Servicio Geológico Mexicano (SGM) concluyó el


cubrimiento total de cartografía geológica escala 1:250,000,
es decir ~119 cartas de las cuales 77 (65%) de ellas se
realizaron a partir del año 2000.

En relación a la cartografía geológica escala 1:50,000, de la


cual México requiere para su cubrimiento ~2,050 cartas, sólo
hay reporte por parte del SGM de 655 carta, es decir ~32%.
De las cuales 553 (84%) se realizaron a partir del año 2000.

Considerando la cartografía geológica que realizó el


DETENAL (INEGI) durante los años 80´s, se estima que sólo
se tiene ~50% de cartografía geológica escala 1:50,000.
Otras consideraciones
No obstante que dependencias de diferente orden han realizado
cartografía geológica en diferentes escalas y con diversas
características, como son el caso de las gubernamentales (C.F.E.;
PEMEX, CNA, etc.), académicas (UNAM, USLP, UNISON, U.
Michoacán, etc.), así como la cartografía de proyectos de
investigación, tesis, etc., y de carácter local realizado por empresas,
el cubrimiento de cartografía geológica es “aún insuficiente”.

Además de que salvo la realizada por el SGM no es sistemática, se


encuentra dispersa, y en algunos casos muestra contrastes de
importancia.

Un dato alentador, es que la cartografía geológica del SGM se


encuentra en Sistemas de Información Geográfica.
Un mapa es una imagen.
Un mapa es un modo de hablar,
Un mapa es un conjunto de recuerdos,
Un mapa es una representación proporcional

Con un mapa se puede mapear el tiempo

Los mapas, al principio, fueron relatos de viajes,


Después, los mapas fueron paisajes al ras del horizonte:
“son narraciones visuales”
Finalmente, vistos a vuelo de pájaro: poemas geográficos

Alberto Blanco

vamos a observar personalmente algunos mapas.................


• Una mejor base de cartografía geológica y el
conocimiento más detallado de las edades de los
cuerpos de roca que integran el registro geológico de
México son los cimientos de los avances en el
conocimiento de la Geología de México.

• Al respecto, los avances centrales se fundamentan


principalmente en la gran cantidad de datos
geocronológicos que han permitido constreñir
temporalmente muchos de los eventos geológicos.

• Un caso particular, han sido los fechamientos U-Pb por


el método ICP MS LA que permite fechar gran
cantidad de zircones en corto tiempo y a costos
relativamente bajos, la facilidad de fechar rocas
alteradas y de secuencias detríticas.
Fechamientos

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