¿Que es la cultura?

“Compendio de tradiciones que definen a una persona, familia, comunidad o región,

en su modo de ser y actuar en el contexto en el que se desarrollan”

Concepto:
 DRAE: es el conjunto de
conocimientos que permite a
alguien desarrollar su juicio crítico. /
Conjunto de modos de vida y
costumbres, conocimientos y grado
de desarrollo artístico, científico,
industrial, en una época, grupo
social’. Pero como los conceptos se
transforman con el paso del tiempo;
y el de «cultura» es uno de ellos:
movimiento o remanido, solemne o
callejero, unido a la excelencia o
rebajado al uso común.
Contexto:
 Todo aquello que forma parte del
medio ambiente o entorno y resulta
significativo en la formación y
desarrollo de un grupo humano
especifico. Es una arena activa en
la cual cada individuo construye su
comprensión del mundo.
 Comprende: Historia, tradiciones,
necesidades y expectativas tanto
individuales como colectivas.
 Promueve la identidad, de manera
que cada persona que haya
nacido o socializado en ese
contexto se siente pate de el.
¿Qué hace a una cultura
trascendental,?

??????????????????
 ¿Qué hace a una cultura
trascendental,?
“El sistema educativo”

Familiar Social
 Sistema Educativo:
Componentes Descomponentes
 Nuestro Ser: personalidad  Factores Externos: Sociales
(Carácter y temperamento) (Política, Economía, Salud,
Alimentación, Seguridad).
 Sistema de Creencias: religión,
Eventuales (Situaciones
hábitos, paradigmas
inesperadas)
 Valores Éticos: personales,
 Factores Internos: Falta de
profesionales, sociales.
Identidad, interés, conciencia
 Educación Académica:
 Falta de Legado.
vocación, calidad.
 Conciencia del rol: propósito
Evaluemos nuestro sistema educativo:

Fortalezas: Debilidades:
Necesitamos Establecer una nueva Cultura:
Futuro:
Presente:
 Hijos, Nietos, sobrinos
 Niños, adolescentes, Jóvenes
 Vejez
 Colegas, Compañeros
 Familia, Comunidad
 Nación
 ¿Como? ”Necesitamos 200 años”
Trabajando en mi: Tricotomía. Equilibrio: Aprendiendo:
Cuerpo, alma y espíritu. Alimentándolos y cuidándolos. Para “Desaprender y aprender
hacer del proceso de formación un proceso significativo. Para
lograr implantar una cultura coherente y sustentable sin de nuevo”.
necesidad de imponerla.

Educando mi emocionalidad: Salud y bienestar

integral. “Si cambia mi manera de pensar, cambia mi manera de actuar… por ende
cambia mi manera de vivir”.

Rompiendo Paradigmas: modelos y

estereotipos inadecuados. Sustituidos por unos dignos de la
cultura que queremos alcanzar.
 ¿Como? ”Necesitamos 200 años”
Asumiendo responsabilidad: Como
padres, profesionales, como ciudadanos.

El problema

“El liderazgo no es cuestión de poder, de posición o

niveles…. Se trata de aquellas personas que: entienden que
hay algo que cambiar y asumen la responsabilidad de que
suceda”
Estableciendo cultura
Muchas Gracias!