ALCOHOLISMO

En la actualidad asistimos a una creciente

demanda de información sobre los patrones de
consumo de alcohol en nuestra sociedad, por
la problemática social y personal que plantea.
Dentro de estos patrones adquieren una mayor
importancia los asociados a las pautas de
consumo de la adolescencia y juventud, que va
aumentando, tanto en número de bebidas
adquiridas, como en el de su graduación
alcohólica.
OBJETIVOS GENERALES
Dar a conocer, de forma objetiva y veraz, la realidad sobre los efectos que las
bebidas con contenido alcohólico tienen en nuestra sociedad y en especial en el
campo de la salud.
Luchar contra el consumo de bebidas con contenido alcohólico en colectivos de
riesgo, menores y conductores, utilizando la prevención y la educación como una
única vía insustituible para erradicar este tipo de conductas, a través de proyectos
de intervención social que de forma eficaz alcancen este objetivo.
Exponer, a través de la educación y la información, la necesidad de fomentar un
consumo moderado, responsable y sensato de bebidas con contenido alcohólico,
para la población en general, excluyendo expresamente los colectivos de riesgo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
REDUCCIÓN
El consumo intermitente de alcohol provoca daños cerebrales con alteraciones de la
conducta y de la memoria. Estos hechos pueden dar lugar a trastornos del
aprendizaje.

Los niveles de alcohol en sangre son proporcionalmente más altos, a igualdad de

consumo, que en otras etapas de la vida. El adolescente muestra antes los signos de
la embriaguez y el daño cerebral es, por lo tanto, mayor.

Los adolescentes son menos sensibles a los efectos sedantes y a los trastornos
motores que produce el alcohol, lo que limita su percepción de riesgo ante el
consumo de alcohol y da lugar a mayores síntomas de excitación y menores de
sedación en caso de embriaguez.
ENCUESTA
Encuesta: El Alcoholismo
Sexo: _____ edad: ____
1.- ¿Sabe usted que es el alcoholismo?
R: si no
2.- ¿En tu familia consumen alcohol?
R: si no
3.- ¿Alguno de tus amigos consumen alcohol?
R: si no
4.- ¿Ha tomado alguna vez alguna bebida alcohólica?
R: si no
5.- ¿Alguna vez ha tomado en exceso alguna bebida alcoholizada?
R: si no
6.- ¿Se considera un alcohólico?
R: si no
7.- ¿A qué edad comenzó a beber?
R: si no
POBLACIÓN
Es un conjunto de sujetos o elementos que presentan características
comunes. Sobre esta población se realiza el estudio estadístico con el fin
de sacar conclusiones.

alumnas
5to
3ero
1ero
alumnos

0 10 20 30
MUESTRA
REPRESENTATIVA
Una representación de toda la población con el
fin de conocer y determinar los aspectos de
esta.
Es el método que se utiliza cuando en diferentes
poblaciones o universos no se puede aplicar un
censo.
GRAFICA
alumnos en general

primer grado
tercer grado
quinto grado
OBJETIVOS DE DATOS
Estimular la autorregulación en esta materia entre los productores, los
distribuidores y los expendedores de bebidas alcohólicas.

Desarrollar campañas públicas de educación y prevención enfocadas a

evitar el consumo de alcohol, detectando los factores de riesgo y
potenciado los factores de protección.

Educar en hábitos de salud e informar adecuadamente, desde todos los

sectores y desde edades muy tempranas, sobre las consecuencias
derivadas del consumo de alcohol.

Diseñar junto a educadores programas de prevención del consumo de

alcohol en menores en el ámbito escolar.

Fomentar hábitos de vida saludables y la práctica del deporte, así como

actividades creativas y artísticas.
DATOS CUALITATIVOS
Son aquellas que expresan características o
cualidades, y no pueden ser medidas con números.

25

20

15
alumnas
10 alumnos

0
1er grado 3er grado 5to grado
DATOS CUANTITATIVOS
Son aquellas que se expresan mediante un número, por tanto, se
puede realizar operaciones aritméticas con ellas.
25

20

15
alumnas
10 alumnos

0
1er grado 3er grado 5to grado