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Transtornos

Transtor Transtor de los


no de la Articulatorio no sonidos del
Dislalia
articula – fonético fonológi habla
ción co
2005
I. Alteraciones fonéticas
Patrones de
movimiento

Incapacidad de producir
(articular) correctamente
los sonidos esperados a
una determinada edad
cronológica.
Omisiones,
sustituciones y
distorciones
Los tipos de trastorno fonético son:

1. Omisiones: [pá] por [pán]


“pan”, [káo] por [káɾo] “caro”.
2. Sustituciones: [páda] por
[pála] “pala”
3. Distorsiones: la [r] gutural
francesa
II. Alteraciones fonológicas

El niño puede pronunciar


todos los sonidos de su lengua,
pero le resulta difícil
organizarlos en un sistema que
le sirva para manejar las
diferencias.
Problemas fonológicos
Sustituciones:
[bwántes] por [gwántes], [gufánda] por[bufánda]),
[káta] por [kása]

Asimilaciones: cierto sonido se ve influenciado por


rasgos articulatorios o acústicos de un sonido
próximo [pápo] por [páto], [táto] por [páto]

Cambios en la estructura silábica:


Omisiones, adiciones, metátesis (afecta a la secuencia
de los elementos), reduplicaciones, varias a la vez.
Afectación del
aprendizaje
• Severos errores ortográficos, omisiones y
sustituciones consonánticas.
• Lectura desautomatizada y problemas en la
comprensión.
• Dificultadas para describir experiencias.
• Evita actividades verbales.
• Puede negarse a leer en voz alta.
Conclusion
• Es de suma relevancia identificar y describir la sintomatología, cuales
son las alteraciones fonéticas y fonológicas que presenta el estudiante
a fin de establecer las técnicas e instrumentos a implementar.
Referencias
Susanibar F; Dioses A; Torderas JC. Principios para la evaluación e
intervención de los Trastornos de los Sonidos del Habla – TSH. En:
Susanibar F, Dioses A, Marchesan I, Guzmán M, Leal G, Guitar B,
Junqueira Bohnen. Trastornos del Habla. De los fundamentos a la
evaluación. Madrid. EOS, 2016.
Universidad de Valencia. (2008). Presentación Tema Fonología.
Recuperado de http://ocw.uv.es/artes-y-humanidades/linguistica-
general-i-aplicada/Course_listing

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