ACENTUACIÓN

Boletín Santillana Español

Contextualización
Explicación
 Acentuación

Según la acentuación, las palabras pueden

ser: agudas, graves (o llanas), esdrújulas y
sobresdrújulas. En términos gráficos, la
acentuación solo se marca con el acento
o tilde (´). Ese acento gráfico no indica la
pronunciación abierta como en portugués,
sino que simplemente señala
gráficamente la sílaba tónica en algunos
casos.
 Agudas
Clase Llevan tilde Ejemplos

Cuando las así

agudas palabras terminan café
(última sílaba tónica) con n, s o vocal conquistó
sofá
televisión
vivís
 Graves o llanas
Clase Llevan tilde Ejemplos

Cuando las álbum

Graves o llanas
palabras terminan árbol
(penúltima sílaba
en letra diferente cáliz
tónica)
de n, s o vocal césped
fácil
tórax
 Esdrújulas
Clase Llevan tilde Ejemplos

Siempre económica
Esdrújulas escándalo
(antepenúltima sílaba médula
tónica) miércoles
práctico
último
 Sobresdrújulas
Clase Llevan tilde Ejemplos

Sobresdrújulas (anterior Siempre ábremelo

a la antepenúltima cómpratelo
sílaba tónica) demuéstramelo
díganselo

Las terminadas em económicamente

-mente siempre que fácilmente
los adjetivos que simultáneamente
las forman ya lo
lleven
 Acento diacrítico
Monosílabos acentuados para diferenciación de significado

Sin acento Con acento

de/dé Preposición: Forma del verbo ‘dar’:

¿Esta falda es de seda? Espero que dé tiempo a todo.

el/él Artículo: Pronombre personal:

El padre llegó a tiempo. Me llamo Daniel y él, Paco.

mas/más Conjunción: Adverbio:

Se fue, mas antes se despidió. Hay que tener más amor.

mi/mí Pronombre posesivo: Pronombre complemento:

En mi barrio no hay ningún parque. A mí me gusta.

 Acento diacrítico
Monosílabos acentuados para diferenciación de significado

Sin acento Con acento

se/sé Pronombre personal reflexivo: Forma del verbo ‘saber’ y ‘ser’:

Paco se acuesta a las ocho. Ya sé qué comprar.

tu/tú Pronombre posesivo: Pronombre personal:

Tu idea es muy interesante. Tú siempre quieres regalos.

aun/aún Conjunción: Adverbio de tiempo:

Tengo clases siempre, aun los sábados. Aún no había comprado los libros.
Competición
 01.

¿Por qué las palabras de

al lado se consideran
MECÁNICO esdrújulas?

a. Porque tienen la última

PRÁCTICO sílaba tónica.
b. Porque tienen la
antepenúltima sílaba tónica.
ECONÓMICO c. Porque tienen la
anteúltima sílaba tónica.
 02.

¿Cuál es la funcionalidad del

acento diacrítico?

a. Palabras esdrújulas acentuadas

para diferenciación de significado.
b. Palabras graves acentuadas
para diferenciación de significado.
c. Palabras agudas acentuadas
para diferenciación de significado.
d. Monosílabos acentuados para
diferenciación de significado.
 03.

¿Por qué las palabras

agudas de al lado llevan
CANCIÓN tilde?
a. Porque terminan en n, s o
SOFÁ vocal.
b. Porque no terminan en n,
s o vocal.
c. Porque siempre llevan
CAFÉ tilde.
d. Porque son bisílabas.
 04.

Las palabras con la sílaba

tónica anterior a la
antepenúltima llevan el
nombre de ...
a. graves
b. agudas
c. sobresdrújulas
d. esdrújulas
 05.

¿Por qué las palabras

graves de al lado llevan
ÁLBUM tilde?
a. Porque terminan en n, s o
ÁRBOL vocal.
b. Porque terminan en n, s o
vocal.
c. Porque siempre llevan
CÁLIZ tilde.
d. Porque son bisílabas.
 06.

¿Los monosílabos que

completan las frases son
“La blusa es respectivamente?
___ algodón.”
a. dé/de
b. dé/dé
“Espero que c. de/de
d. de/dé
___ tiempo”
Respuestas

1. c.
2. d.
3. a.
4. c.
5. b.
6. d.
¡Gracias!