3° SESIÓN DE FASE INTENSIVA

 OBJETIVO: Iniciar la elaboración de su Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC)

estableciendo objetivos, metas y primeras acciones para empezar el ciclo escolar.
 Programa Escolar de Mejora Continua
AMBITO OBJETIVO METAS ACCIONES RESPONSABLE RECURSOS
Aprovecha Lograr que los Durante el ciclo escolar Realizar Dx. la segunda Cada maestro Copias
miento y alumnos 2019 – 2020 el 90 % de los semana (2 al 6 de Sep.) de grupo
asistencia implementen alumnos de la Esc.
Unificar criterios de
de los técnicas de Héroes de Chapultepec evaluación y diseñar
Diana Luna
alumnos estudio para un adquieren instrumentos de evaluación Comisión Humanos
mejor conocimientos y efectivos. técnico
aprovechamiento técnicas para la (28 al 30 de Agosto) Pedagógica
en cuanto a comprensión lectora y
comprensión solución de problemas. Compartir estrategias de Según rol Copias
lectora, Al fianlizar el ciclo enseñanza funcionales en Humanos
colectivo durante el CTE.
redacción, escolar el 90 %de los Material
ortografía y alumnos aplica las Durante el ciclo escolar Clubes y cada didáctico
solución de técnicas de estudio aplicar estrategias de maestar sde
problemas adquiridas, plasmando estudio como cuadro grupo así
comprensión lectora y sinóptico, mapa mismo se Cuadernos
solución de problemas conceptual, paráfrasis, revisarán
resumen, mapa mental, cuadernos de
recuperación de
información, diagramas
alumnos y
(1 vez por mes pedir un planeación de
cuaderno) los maestros
 AMBITO OBJETIVO METAS ACCIONES RESPONSABLE RECURSOS
Aprovecha Lograr que los Durante el ciclo escolar MATEMÁTICAS Cada maestra Cuadernos,
miento y alumnos 2019 – 2020 el 90 % de los Cálculo mental diario de grupo lápiz
asistencia implementen alumnos de la Esc. Humanos
de los técnicas de Héroes de Chapultepec
alumnos estudio para un adquieren Destinar 2 días a la Cada maestra Salón,
mejor conocimientos y semana solamente para de grupo plumón,
aprovechamiento técnicas para la solución trabajar la solución de como pintarrón,
en cuanto a de problemas. problemas. actividad cuaderno
comprensión inicial
lectora, Al finanlizar el ciclo Compartir estrategias
redacción, escolar el 90 %de los vivenciales de técnicas Directora Humanos
ortografía y alumnos aplica las en el CTE
solución de técnicas de estudio
problemas adquiridas, plasmando Concursos bimestrales Comisión Copias
comprensión lectora y de matemáticas de Técnico Humanos
solución de problemas manera interna con Pedagógico
resultado visible.

Feria de Matemáticas Diana Luna y Material

(a mediados de Junio) CTP didáctico
AMBITO OBJETIVO METAS ACCIONES RESPONSABLE RECURSOS
Prácticas Lograr que cada Durante el ciclo escolar Aplicar test de estilo de Cada docente Copias del
docentes y docente realice y 2019 – 2020 el 100 % de aprendizaje (29 de de grupo test
directivas especifique los docentes de la Esc. Agosto)
adecuaciones Héroes de Chapultepec
pertinentes dentro realizan y aplican las Realizar y entregar Cada maestro
de su planeación adecuaciones planeaciones todos los y Janet Díaz Humanos
de acuerdo a las pertinentes lunes en tiempo y forma (directora
necesidades de su con adecuaciones Académica)
grupo para un pertinentes
mejor desempeño
e inclusión de los Proporcionar material Directora
alumnos como libros o paginas académica Copias
de internet para Humanos
Capacitación y Libros
autocapacitación Computadora
acorde a las Internet.
necesidades del
alumnado .

Compartir experiencias Cada docente

vivenciales de nuestros y CTP
alumnos con Cuaderno
necesidades y llevar Humanos
una bitácora de dichos
niños
AMBITO OBJETIVO METAS ACCIONES RESPONSABLE RECURSOS

Participación Lograr que la Durante el ciclo escolar Realizar una gráfica visible Cada docente Cartulina,
de la mayoría de los 2019 – 2020 el 60 % del de la participación de los regla,
comunidad Padres de Familia total de Padres de padres de Familia. plumones,
apoyen, se Familia de la Esc. stiker
comprometan y Héroes de Chapultepec
participen en Asisten a juntas y Premiar al alumno con (Directora Regalo según
actividades eventos programados mayor participación Académica) las
propias de la por parte de la familiar.
AMBITO características
institución para un institución del estudiante
mejor
acompañamiento Crear un grupo de
en la formación Whatsapp con teléfono Karina Celular
de sus hijos propio de la escuela (grupo (secretaria
de disfusión) Para asegurar Secundaria)
que la información llegue
con tiempo a padres de
Familia

Mandar un calendario Dirección Calendario

anual a cada Familia Académica impreso y
copias