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Aparato crítico:

modelo MLA
2

 Aquellas que mencionó en el cuerpo de su trabajo


 Aquellas que la ayudaron a comprender su tema, pero no mencionó
Lista de fuentes  Aquellas que no consultó o no fueron útiles
o bibliografía

 Las fuentes deben enumerarse en orden alfabético por el apellido del


autor (cuando no lo hay, por la primera palabra del título, excluyendo los
artículos)

 Cuando hay más de una obra del mismo autor, utilice el apellido solo en
la primera entrada (para sus otras obras, coloque tres guiones y un
punto en lugar del nombre
Ubicación y formato
3
 Se coloca al final del trabajo después de las notas (si no las
hay, después de la última página

 La lista lleva el título de “Obras citadas” (2.5 cm de la parte


superior)

 Deja dos renglones y comienza cada entrada sobre el margen


izquierdo

 Los renglones después del primero de cada entrada están


sangrados cinco espacios

 Debe hacerse a doble espacio



4

Abreviaturas: Una lista completa de


fuentes ubicada al final de la monografía
le permitirá hacer mención de las mismas.

Ej. S para Sula o SNV para Sueño de una


noche de verano.
• Autor ○ Autores múltiples o
Para compilar • Título corporativos
una lista de ○ Nombre de un
• Lugar de publicación
fuentes compilador o
• Editorial traductor
• Fecha de publicación ○ Parte citada de una
obra
6
jemplos
7
8

NOTA: La abreviatura “et al.” significa “y otros”. También


es correcto enumerar todos los autores en el orden en que
se encuentran citados en la portada cuando hay más de
tres autores.
9

Yellow Blue
Red
Is the color of
gold, butter In two or three Is the color
colourofof
the clear
blood, and
sky
and ripe
lemons. In the
columns and the deep
because
sea.
it hasIt is
of this

spectrum of located
historically
visible light, between violet
been
yellow is found and green on
associated
between green nombre del autor puede ponerse
NOTA: El verdadero the optical
with sacrifice,
and orange.
entre corchetes.
spectrum.
danger and
courage.
10

A picture is
A complex idea can be
worth a
conveyed with just a
single still image, namely
thousand
making it possible to
absorb large amounts of
words
data quickly.
11

Want big
impact?
Use big image.
12

Use charts to
Yellow Blue

explain your
ideas Red
13

A B C

And tables to
Yellow 10 20 7

compare data
Blue 30 15 10

Orange 5 24 16

NOTA: un opúsculo se
trata como un libro
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