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U PAO

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

Ms. SANTIAGO ARTIDORO CASTILLO MOSTACERO


Filosofía y Ciencias Sociales
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE
HUMANIDADES

FILOSOFIA DE LA CIENCIA

ESTRUCTURA DE LA CIENCIA

Trujillo – Perú
2016
La ontología es la rama de la metafísica que
analiza las diferentes entidades fundamentales
que forman componen el Universo. Se
presentan algunas entidades:
 Entidad abstracta
 Entidad del sentido común
 Los universales
 Entidad mental
INTRODUCCIÓN.
 El conocimiento científico es el conjunto de
conceptos, de ideas y de teorías que describen
y explican propiedades, principios, relaciones y
leyes de los fenómenos y procesos de la
realidad, logrados a través de la aplicación de
métodos, técnicas, procedimientos e
instrumentos científicos.

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.
ELEMENTOS

HECHOS PRINCIPIOS

HIPÓTESIS

LEYES TEORÍA CIENTÍFICA


1)Hechos.-
o Literalmente hecho significa algo realizado, algo efectuado. El
hecho es aquello que tiene una existencia propia,
independientemente de nuestro pensamiento. Todo juicio
supone un “hecho”.
o Hecho científico es todo aquello que sucede realmente, lo
que es considerado por la experiencia como dato real
(elaborar, confirmar o refutar las teorías científicas).
2) Principios.-
Es la explicación última o suprema del
ser de algo. Aristóteles diría que el
principio es la fuente primaria de todo
ser, de toda actualidad y de todo
conocimiento.
3) Hipótesis.-
o Es el ensayo de explicación de ciertos
hechos, la supuesta relación que existe
entre ello (lo que está en la base, debajo
de una situación dada que trata de
explicarse).
o La hipótesis es una verdad posible, pero
aún no probada.
4) Leyes.-
Ley científica es un enunciado racional, hipotético,
comprobado y confiable para describir, explicar y predecir
hechos o fenómenos del mundo real, bajo determinadas
condiciones.

5) Teoría Científica.-
o Teoría es una visión intelectual o racional de la realidad, del
mundo, de las cosas, de la sociedad.
o Hoy designa una “construcción” intelectual expresado en un
sistema coherente de proposiciones universales, que son
comprobables y comunicables y capaces de explicar un área
problemática.
 La ciencia es el conocimiento obtenido
mediante la observación de patrones
regulares, de razonamientos y de
experimentación en ámbitos específicos.

CIENCIA
CLASIFICACIÓN:

 C. Fácticas.- Están basadas en buscar la coherencia entre los


hechos y la representación mental de los mismos (nos
informan cosas de la realidad). Esta coherencia es necesaria
pero no suficiente, porque además exige la observación y
la experimentación.
 C. Formales.- Busca comprender y destacar la verdad de las
cosas. El objeto de estudio de la son las relaciones abstractas
entre signos, es decir, se estudian ideas, son ciencias formales
la lógica y la matemática.
 La importancia de la Ciencia: radica en
describir todos los fenómenos de la Naturaleza,
desde la composición de los átomos hasta la de
las galaxias más recónditas del Universo.

IMPORTANCIA Y UTILIDAD DE LA
CIENCIA
 Utilidad: Pero puede decirse en general que la ciencia sirve
para cuatro cosas:
 Clasifica.- Da orden a lo que observamos, y nos permite ver
con más profundidad.
 Explica.- La generación de hipótesis que permitan darle
sentido a lo observado: comprenderlo.
 Predice.- cómo se comportará ya que esta se somete a
prueba que permite irlas refinando.
 Controla
Permite saber cómo es la
DESCRIPCIÓN realidad, que elementos lo
CIENTÍFICA conforman y cuáles son sus
características. La descripción
F debe ser exacta, precisa y
organizada.
U
N
Están muy ligadas a
C las predicciones científicas. Mientras
las explicaciones son acerca de
I PREDICCIÓN
fenómenos que ya ocurrieron, las
predicciones son acerca de

O CIENTÍFICA fenómenos que todavía no


ocurrieron.

N
E
S Se cumple en base al logro de
los dos anteriores, prevé los
acontecimientos que tendrán
EXPLICACIÓN lugar dentro del objeto de
estudio de la ciencia
CIENTÍFICA
GRACIAS.

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