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LA PASTORAL

VOCACIONAL
PARROQUIA SAN FRANCISCO DE ASÍS
• Conjunto orgánico de actividades específicas y
complejas, vinculadas intemamente a la pastoral
general de cada Iglesia particular mediante las cuales
la Comunidad eclesial asume la tarea de suscitar,
NECESIDAD DE LA acoger, acompañar y proporcionar la adecuada
PASTOAL
formacion a todas las vocaciones.
VOCACIONAL
• ESENCIA Y CONNATURAL A LA PASTORAL DE LA IGLESIA.

• EL PROTAGONISTA Y EL DESTINATARIO DE LA PV ES LA
COMUNIDAD.

• EL OBJETO DE LA PV ES LA ACCÓN ESPECIFICA Y


COMPLEJA.

• NUNCA PRESCINDIR DEL CONTEXTO HISTÓRICO.


JESÚS NUNCA ACTUÓ SOLO.
LA IGLESIA ES UNA COMUNIDAD DE
LLAMADOS.
Es una comunidad de comunidades y es ministerial
• Es la acción que acompaña cuidadosamente a todos
los que el Señor llama, es responsabilidad de todo el
Pueblo de Dios, para ayudar a descubrir el sentido de
¿QUÉ ES LA PASTORAL la vida y el proyecto de que Dios tenga para cada uno,
VOCACIONAL? acompañandolos en el proceso de discernimiento.
Plenamente integrada en el ámbito pastoral ordinaria,
es fruto de una sólida pastoral de conjunto.

• Comenzar a organizar y promover diversas iniciativas


vocacionales.
ES NECESARIO UN
COMITÉ DE
PASTORAL • Una pastoral que se quiera calificar de
VOCACIONAL… vocacional ha de presentar en igualdad de
condiciones todas las vocaciones específicas
posibles y llegar a todos.
ACCIONES DE PASTORAL PARROQUIAL EN SU
DIMENSIÓN VOCACIONAL: SEMBRAR Y ACOMPAÑAR

• Anunció y el testimonio explícito de la • Formas de acompañmiento vocacionla:


vocación y las vocaciones en nuestra
comunidad:
• 1. Comité vocacional semanal.
• 2. Círculo vocacional parroquial.
• Promover la vocación y las vocaciones
• Promover la vocación a la vida sacerdotal.
• Promover la vocación a la vida laical.
• Promocer la vocación a la vida consagrada.
ASAMBLEA DE PASTORAL VOCACIONAL
19 MARZO DEL 2019
• OBJETIVO: Definir las propuestas para imbuir las acciones catequeticas de una sana
cultura vocacional para guiar a los creyentes, especialmente a los destinatarios de la
catequesis (particularmente jóvenes y niños) a considerar la vida cristiana como
respuesta al llamamiento de Dios a diferentes vocaciones específicas.
• Formar a catequistas en ”cultura vocacional” por etapas; iniciando por el kerigma,
previamente al curso básico y dar seguimiento a través de las semanas vocacionaless. Y
simultaneamente convocar a papás de los adolescentes, monaguillos y escuelas católicas.
• Actualizar los itinerarios implementando en la formación catequética seguimiento de
Cristo proyectando su sentido de vida cristiana a las vocaciones específicas.
PROPUESTAS Y COMPROMISOS

• Delinear una propuesta pedagógica catequética que comprenda objetivos, contenidos y


actividades dirigidas a abordar la dimensión vocacional en la catequesis.
• Diseñar el proceso formativo de las catequistas, incluyendo en cada nivel de dicha
formación los recursos para que lleven a cabo la misión de animación vocacional que es
primordial en todo evangelizador.
• Saber acompañar los pasos en el camino del discípulo misionero que están educando:
inquietar- sembrar, germinar y madurar la vocación hasta fecundar en las tres vocaciones
específicas: ministerio del orden, vida religiosa, laicos.

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