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Primera parte:
• Revisar antecedentes que permiten abordar a la psicología como ciencia.
• Introducir en las distintas culturas presentes en psicología.
Segunda parte:
• Identificar y corregir las preconcepciones imprecisas o erróneas en el
entendimiento de los antecedentes que permiten abordar a la psicología como
ciencia.
METODOLOGÍA DE LA SESIÓN
Primera parte:
• Exposición dialogada
Segunda parte:
• Taller de trabajo en grupos.
¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA? ¿QUÉ
ESTUDIA?
Diagnóstico de la sección
RESULTADOS DE LA CLASE
• PSYKE: alma
• LOGO: estudio, conocimiento
• COMPORTAMIENTO / CONDUCTA
• PROCESOS MENTALES
Por ejemplo en la percepción influyen
procesos cognitivos, emocionales,
culturales, sociales y ambientales los
cuales permiten el desarrollo ciertas
conductas.
https://www.youtube.com/watch?v=BFOGTteBOf4
Cognitivo
Afectivo
Conductual
Actitudes: Unicef
https://www.youtube.com/watch?v=7oovL3F3W1o
WWW.APA.ORG
Diagnóstico de la sección
RESULTADOS DE LA CLASE
Recolección de datos:
• Elaborar instrumento
Presentar y Análisis de Datos: • Utilizar instrumento
Selección Muestra:
discutir los • Preferente uso de técnicas existente
• Determinar universo
resultados estadísticas • Extraer muestra
Hein, K. 2012
Proceso en metodologías cualitativas
Trabajo
terreno
Análisis Interpretación
- Proceso en espiral
- Proceso se modifica
Discusión según enfoque/método
Hein, K. 2012
¿LA PSICOLOGÍA ES UNA SOLA O
PUEDEN EXISTIR VARIAS
PSICOLOGÍAS?
Diagnóstico de la sección
¿LA PSICOLOGÍA ES UNA SOLA O
PUEDEN EXISTIR VARIAS PSICOLOGÍAS?