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 Profesory compañeros ante ustedes

presentamos el siguiente trabajo


sobre el ciclo evolutivo familiar el
cual ha sido realizado con mucho
esmero.

Atte: el grupo
 El ciclo evolutivo de la familia pasa por
diferentes momentos, lo cual hace que surjan
diferentes conflictos, cambios de reglas y
normas que muchas veces hace que cada
miembro de la familia no logre adaptarse es
por ello que nosotros como futuros psicólogos
debemos conocer para ayudar a abordar el
problema y comprender.
 En el desarrollo del trabajo abarcaremos las
etapas desde dos enfoques el primero según
Huerta y el segundo según nuestra
investigación, búsqueda y criterio.
 Esun proceso de desarrollo , se da
en diferentes momentos por los
cuales van atravesando todos los
miembros de la familia, quienes van
a ir compartiendo una historia en
común.
 CRISIS(De mayor a menor
intensidad)

 ELPASO DE UNA ETAPA A OTRA


PROVOCA QUE CAMBIEN LAS REGLAS
DE LA FAMILIA
La familia viene a ser un
organismo que va a interactuar
con otros sistemas vivos, esta
interacción va a ser que la
familia pueda tener ciertos
conflictos tanto intra como
extra familiar.
 Es cuando la pareja deciden vivir
juntos impedientemente de si viven
con la familia de origen o no.
 Puede haber muchas causas para la
unión de la pareja: atracción
sentimental y sexual, deseo de
independizarse de la familia,
embarazo no planeado, temor a la
soledad, etc.
 Se inicia la expansión del grupo
familiar ya sea por embarazo o
adopción, incluyendo la crianza y
desarrollo de los hijos en los
primeros años.
 La pareja debe de adaptarse al
embarazo para posteriormente
modificar sus roles maritales para
adaptarlos a la paternidad.
 Alllegar a esta etapa, los padres
tienen que lidiar con la tarea de
aceptar la diferenciación de roles de
los hijos mayores, así como su
paulatina separación de la familia.
 En esta etapa los límites familiares
deben de ser más flexibles para
permitir al adolescente o joven
moverse dentro y fuera del sistema
familiar.
 Con la salida de los hijos, la pareja
debe de redefinir sus roles y deben
de ser capaces de afrontar la fase
del “nido vació”. Esta etapa puede
llevarlos a fortalecer aún más la
relación o a simplemente llevarlos a
una separación o a un intolerable
relación.
Desde siempre y mucho mas en la adolescencia
nuestros padres nos han estado dando ciertas
pautas de como debería ser nuestra futura
pareja.

Existe una etapa en la cual los adolescentes comienzan con


galanteo frente a su sexo opuesto sin embargo puede surgir
conflictos en el caso de que el joven no haya conseguido
lograr esto pues podría haber problemas a nivel de su
conducta social
Que se da después del enamoramiento.

La relación es mucho mas seria


basándose en el espíritu de entrega, de
respeto, etc
Hay que tener en cuenta que no
siempre el noviazgo es la antesala del
matrimonio.
 Seda mediante una ceremonia religiosa,
civil o por unión libre.
CAMBIOS NATURALES EN LA INDEPENDENCIA
DEL ADULTO JOVEN.

SEPARACIÓN FÍSICA Y CONSECUENCIAS


AFECTIVAS

-DEFINICIÓN DE LOS LÍMITES ENTRE LA


PAREJA Y SUS FAMILIAS DE ORIGEN.

-ESTABLECIMIENTO DE UN ESTILO DIFERENTE


DE RELACIÓN CON LAS FAMILIAS DE ORIGEN.
Establecimiento de un patrón de interacción que cae en los
extremos de la dependencia o del distanciamiento afectivo.

El conflicto de lealtades entre el cónyuge y la familia de


origen.

No superación de experiencias negativas vividas en la


propia familia en la propia familia o con parejas anteriores.

Problemas específicos de la vida sexual

Intereses y circunstancias que han impulsado la


conformación de la pareja.
 ADAPTABILIDAD, ROLES ASUMIDOS,
DISTRIBUCIÓN DEL PODER,
COHESIÓN.
 CONSOLIDACIÓN DE LA PAREJA COMO
SISTEMA AUTÓNOMO:
1. Interacción afectiva.
2. Relación con el entorno.
Esto finaliza al ingresar el menor al
sistema educativo.

La pareja o diada se convierte en


triada.
No se crean espacios eróticos
afectivos de la intimidad.

Al recibir al nuevo hijo se


descuidan determinadas áreas.
Proceso de socialización
secundaria, este hecho
implica cambios familiares
pues, las normas ya no solo
vienen de la familia sino de
lo externo.
Hay más confrontaciones entre padres-hijos

Son básicos el grupo de pares, sea el


fraterno, escolar, o social.

Hay una recuperación de la pareja en lo


psicoafectivo.
Cambios críticos por los cambios
de la autoridad de los padres y
en tanto la autonomía de los
hijos.
 Es
tiempo de que los hijos dejen el
hogar para conformar su propia
familia, independizarse, es decir hay
una nueva creación de sistemas
familiares.
Sepresentan más rupturas
conyugales porque la pareja
tiende a descuidar sus
funciones maritales.
Cambios en las relaciones sociales, que podían
estar establecidas fundamentalmente con
compañeros de trabajo.

Cambios en el estatus social, relacionado con la


asociación establecida con la vejez, los
estereotipos y cargas de desvalorización social

Aumento del tiempo libre, exigiendo una


reestructuración del mismo.
Se produce el «síndrome de nido
vació», este afecta
especialmente a mujeres cuya
vida se centro en la crianza de
sus hijos así como también a
hombres,
Cambios en las relaciones sociales, que
podían estar establecidas
fundamentalmente con compañeros de
trabajo.

Cambios en el estatus social, relacionado


con la asociación establecida con la vejez,
los estereotipos y cargas de desvalorización
social

Aumento del tiempo libre, exigiendo una


reestructuración del mismo.
 ¿LAS REGLAS Y NORMAS SON NECESARIAS
DENTRO DE UNA FAMILIA? Y SI LA SON ¿A QUE
SE DEBE QUE MUCHOS DE LOS SISTEMAS
FAMILIARES TIENEN PROBLEMAS EN CUANTO A
ESTE?
 ¿VALE LA PENA DAR TANTO ESFUERZO EN LA
CRIANZA DE LOS HIJOS, SI AL FINAL LA
FAMILIA SE CONVIERTE EN DOS PERSONAS?
 ¿ES VERDAD QUE TODO CAMBIO ES DÍFICIL?
 Cada momento del ciclo evolutivo familiar es un
hecho importante pero a la vez conflictivo pues
todo proceso genera un cambio y enfrentar estos
cambios no siempre son fáciles.
 Un psicólogo debe conocer estos momentos del
ciclo evolutivo para poder abordar este tipo de
problemas con mas sustentación.
 El psicólogo también debe enseñar a poder
enfrentar por ejemplo el nido vacío aplicando
técnicas, dando consejos, etc.
 La familia es el núcleo vital de la sociedad, la
creación de una familia hace que a futuro se de
apertura a otra familia.

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