UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIA CONTABLE

TEMA: CULTURA Y CRISIS AMBIENTAL

CURSO: CONTABILIDAD AMBIENTAL

PROFESOR: MANRIQUE RAMOS, MIGUEL ANGEL
ALUMNOS:
- Baldeón Quinto, Erika
- Cieza Mendoza, Flavio
- Vásquez Cárdenas, Marcia Alessandra

Tingo María – Perú

 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo busca crear conciencia de la problemática actual

con respecto a la contaminación y cambio climático al ser un tema

que en la actualidad nos concierne a todos es necesario tener

conocimiento del presente y así sensibilizarnos y tomar conciencia

para ser partes de los objetivos, como también conocer la

importancia que tiene la cultura ambiental.

 ¿QUE ES LA CRISIS AMBIENTAL?

Es una crisis que afecta directamente al medio ambiente, su origen lo encontramos en la actividad
humana que con su impacto pone en serio peligro la propia supervivencia de muchas especies
biológicas y ecosistemas en su conjunto.

CONSECUENCIAS

Consecuencias
ecológicas
• La extinción de
especies tanto de flora
y fauna.
• La degradación de la
biodiversidad de los
ecosistemas.
• La proliferación de
especies invasoras
Consecuencias
propiamente
Consecuencias
climáticas
sociales
• Las pérdidas de cosechas o la • La desertificación.
degradación del suelo. • La deforestación.
• La incapacidad de encontrar agua • La acidificación del
dulce suficiente. mar.
• La proliferación de enfermedades • El aumento del
vinculadas a la contaminación. número de
fenómenos como los
huracanes o tifones
 CONSECUENCIAS DE CRISIS
MEDIOAMBIENTAL EN EL PERÚ

Vivimos una severa crisis ambiental causada por las acciones del ser humano. Aquí algunos de
estos problemas:

La agricultura El deterioro de las fuentes La deforestación, tala El limitado manejo

insostenible de agua dulce y cuencas ilegal y mala gestión de de desechos
hidrográficas bosques
El abuso de los Presente en 60 % del Más del 54 % de los
agroquímicos, la La destrucción de los
territorio nacional, conlleva residuos sólidos es
expansión informal de ecosistemas de cabeceras y
pérdidas de diversidad dispuesto en el
la frontera agrícola, las nacientes por malas
biológica por ambiente o en
prácticas agropecuarias y
prácticas agrícolas sobreexplotación o “botaderos
actividades extractivas
inadecuadas desperdicio de recursos controlados” sin
forestales y destrucción de tratamiento previo, lo
bosques que se agrava por el
crecimiento
poblacional
 DEFINICIÓN CONCEPTO

CULTURA AMBIENTAL

Originalmente, la palabra “cultura“ se El concepto de cultura ambiental viene

usaba con el sentido de cultivar.
Así pues, la cultura ambiental se puede
definir como la capacidad de las personas
para utilizar el conocimiento y las
habilidades ambientales en sus
actividades prácticas.
íntimamente ligado al de educación
ambiental. A diferencia de otras formas
tradicionales de educación, la cultura
ambiental es un proceso holístico
(considera la cultura ambiental como un
todo) y de aprendizaje permanente.
 IMPORTANCIA DE LA CULTURA AMBIENTAL
Hace tomar
conciencia sobre Contribuye con la
el cambio preservación del
climático agua
Existe un creciente La mejora de la calidad del
interés de parte de las agua es otro de los
organizaciones en limitar, objetivos perseguidos por
a través de la los programas de cultura
instauración de una ambiental. La preservación
cultura ambiental, como de terrenos abiertos y la
las emisiones de gases creación de parques
de efecto invernadero. preserva los procesos
naturales de infiltración.
Ayuda a mejorar
la calidad de vida
La cultura ambiental puede
ayudar a mejorar la calidad
de vida de los seres
vivos del planeta. Un
ejemplo de esto son los
distintos programas de
cultura ambiental
destinados a incrementar
la arborización.
 OBJETIVOS

Toma de conciencia. sensibilidad y conciencia del medio

ambiente en general y de los problemas.

Conocimientos. comprensión básica del medio

ambiente en su totalidad.

Actitudes: Adquirir valores sociales y un profundo

interés por el medio ambiente.

Aptitudes. Ayudar a adquirir las aptitudes necesarias

para resolver los problemas ambientales.

Capacidad de evaluación. evaluar las

medidas y los programas de educación
ambiental.

Participación: Ayudar a las personas y a

los grupos sociales a que desarrollen su
sentido de responsabilidad y a que tomen
conciencia ambiental
 CARACTERÍSTICAS

Comportamientos
positivos de conducta. Renovación del
Educación
Conocimientos proceso
permanente.
técnicos y valores educativo.
Iniciativa y sentido de éticos.
la responsabilidad. Vinculación, Enfoque
interdependencia y global.
solidaridad.
 EJEMPLO

Programa de Educación Ambiental Hino Motors

Este es un programa desarrollado en Japón por la empresa Hino Motors. En él, se promueven actividades educativas y
de concientización relacionadas con el medio ambiente en un esfuerzo por elevar la cultura ambiental de los empleados.
En opinión de sus ejecutivos, la empresa está convencida de que las actividades ambientales se extienden más allá del
dominio del sector corporativo.
También reconocen el papel importante que desempeña cada empleado tanto en el lugar de trabajo como en el hogar.
Por lo tanto, como parte del programa, se enfatizan las responsabilidades individuales.
Hasta la fecha, la gerencia de Hino Motors ha seguido incorporando educación ambiental en sus programas de
capacitación para gerentes y nuevos empleados.
Sus directivos aseguran que la compañía continuará sus esfuerzos para implementar una educación ambiental más
sistemática en sus esfuerzos por elevar constantemente la conciencia ambiental en Japón.
Simposio Awakening the Dreamer (despertando al soñador)
Este es un simposio creado por la organización Pachamama Alliance (Alianza Pachamama). Específicamente, el
simposio trata de demostrar que la destrucción ambiental es el resultado de un sistema de creencias defectuosos del
mundo moderno. Este sistema defectuoso se caracteriza por falta de consecuencias en las acciones destructivas.
En ese sentido, el simposio resalta el hecho de que el medio ambiente se encuentra en una condición crítica. Por ello,
aunque todavía existe la esperanza de cambiar nuestro rumbo, el tiempo es esencial.
Durante el simposio, se inspira el deseo y la urgencia de convertirse en un administrador ambiental. Apropiadamente,
llaman a este deseo “encontrarse en un estado de bendita inquietud».
La organización Alianza Pachamama fue fundada en el años 1995 en las profundidades de la selva amazónica entre las
fronteras de Perú y Ecuador. Sus fundadores tienen su apoyo en la tribu de los indígenas Achuar (etnia ecuatoriana-
peruana). Estos son quienes dan base filosófica al movimiento.