Disciplina: Fundamentos da Psicologia Clínica

Aula 07 continuação: Os Rumos e Percursos da

Psicologia moderna e sua relação com a clínica

Professor
Doutorando:
Alvinan Magno Lopes Catão
FILOSOFIA – 1ª

Árvore da Psicologia
FILOSOFIA – 1ª

Empirismo crítico
FILOSOFIA – 1ª

Raiz filosófica da psicologia: as três tendêcnias

 Associacionismo;
FILOSOFIA – 1ª

Associacionismo

 A sua questão central resume-se em saber o que faz com

que as idéias se unam e se guiem umas às outras e como
estas idéias associadas se tornam estáveis e duradouras.
Em outras palavras, o associacionismo buscava
estabelecer os princípios e as leis da associação de
idéias. Para isso, analisaram a vida psíquica: a
consciência, as idéias e o conhecimento, com o fim de
buscar a unidade básica da mente e o modo como, a
partir dessas unidades, elas se associam e formam o
complexo mundo mental. Esse processo caracteriza o
associacionismo como sendo essencialmente
elementista. As sensações e as percepções sensoriais
são o elemento ou essa unidade da mente, que
procuravam ( Freire, 2002).
FILOSOFIA – 1ª

Associacionismo
David Hartley (1705-1757)
 No seu entender, as sensações
experimentadas juntas serão
relembradas juntas como, por
exemplo, a música traz a
lembrança da pessoa que estava
presente quando foi ouvida.
Considera essa a lei geral da
associação (Freire, 2002).

 Entende, ainda, que a associação

pode ser sucessiva ou
simultânea Freire (2002).
FILOSOFIA – 1ª

Associacionismo
David Hartley (1705-1757)
 A sucessiva determina a
seqüência no tempo; exemplo:
fulano tropeçou e caiu.

 A simultânea responde pela

formação das idéias complexas,
ou seja, aquelas que abrangem
muitos elementos ao mesmo
tempo; exemplo: a idéia de casa
envolve a idéia de parede,
telhado, tijolo, a idéia das formas,
etc. Inclui, ainda, em suas leis, a
da repetição. Quanto mais
freqüente for a associação, mais
estável e duradoura ela será
FILOSOFIA – 1ª

Associacionismo
James Mill (1773-1836)

 foi a expressão máxima do

associacionismo.

 E elementista e concebia a mente

como um composto de
sensações e idéias simples e
complexas. Para ele, existe um
princípio básico na associação -
a contigüidade (Freire, 2002).

 O todo mental, para James Mill, é

a soma das idéias ou dos
elementos. A idéia de casa é
formada de muitas idéias
compostas (Freire, 2002)
FILOSOFIA – 1ª

Associacionismo
John Stuart Mill (1806-1873)

 Filho de James Mill, preferia o

termo "química mental" para
designar a composição ou a
associação de idéias (Freire,
2002).

 Para ele, tal como nos

compostos químicos, as idéias
compostas podem gerar
resultados novos ou idéias novas
que não estavam presentes nos
elementos em separado (Freire,
2002).
FILOSOFIA – 1ª

Associacionismo
James Mill (1773-1836)

 Elas são geradas, isto é, são o

resultado de uma amálgama das
idéias simples e não formadas, ou
seja, agrupadas, sobrepostas.
Seguiu a linha do pai quanto ao
elementismo (Freire, 2002).

 Fez da indução o método científico

por excelência, partindo-se sempre
dos fatos, pois para ele a experiência
é a base do conhecimento. Sendo,
portanto, experimental, a psicologia
poderia ser uma ciência autônoma. Ê
considerado o maior filósofo inglês
do século XIX (Freire, 2002).
FILOSOFIA – 1ª

Associacionismo
Herbert Spencer (1773-1836)

 No seu entender, as associações que

forem frequentemente repetidas na
vida do indivíduo, ou do grupo racial,
serão transmitidas às gerações
seguintes como instinto, que ele
denomina de evolucionai: a
construção do ninho do "João de
Barro", por exemplo (Freire, 2002)

 Este instinto é, assim, inato, isso

quer dizer que o pássaro não tem
uma escola para aprender a fazer o
seu ninho, nem a aranha a sua teia,
aquele saber acompanha a espécie,
ou melhor, a raça (Freire, 2002).
FILOSOFIA – 1ª

Associacionismo
Herbert Spencer (1773-1836)

 admitia uma adaptação do instinto a

ambientes diversos. É o que Darwin
vai complementar, dizendo da
sobrevivência dos mais aptos,
aqueles que souberam dar, para
cada situação, a resposta adequada.
Esse sobrevive (Freire, 2002).

 Essa adaptação ou esse ajustamento

é, para Herbert, a meta do
associacionismo na educação, que
deve facilitar o ajustamento do
indivíduo ao ambiente, idéia que foi
aproveitada pelo funcionalismo, mais
tarde (Freire, 2002).
FILOSOFIA – 1ª

Associacionismo
Herbert Spencer (1773-1836)

 Como associacionista foi elementista,

tanto no que concerne à evolução das
espécies (da mais simples para a mais
complexa), quanto ao que se refere à
formação das idéias (associação de
idéias simples (Freire, 2002)

 Isso também se nota quando trata da

estruturação do sistema nervoso: se o
sistema nervoso for lesado, o processo
de dissolução que ocorreria o levaria a
condições mais simples de atuação
(Freire, 2002).

 ainda é elementista no referente à
sociedade, pois a considera como
organismo formado de célula que na
sociedade seriam os indivíduos (Freire,
FILOSOFIA – 1ª

Associacionismo
Charles Darwin (1809-1882)

 No seu entender sobrevivem, na

natureza, os mais aptos, aqueles que
conseguem melhor se ajustar ao
ambiente, os bem sucedidos. Essa é,
em síntese, a sua teoria das
espécies.

 Suas idéias foram revolucionárias,

pois destronou o conceito de criação
do mundo, em que cada coisa era
criada isoladamente.

 Dentro desse contexto, o homem

deixou de ser uma criação especial e
passou a ser o fruto de uma
evolução (Freire, 2002).
FILOSOFIA – 1ª

Associacionismo
Charles Darwin (1809-1882)

 Daí ter despertado o interesse pelo

estudo do homem em relação à sua
origem, seu desenvolvimento
genético (transmissão dos
caracteres hereditários no indivíduo)
e filogenético (evolução das
espécies) (Freire, 2002).

 A psicologia ultrapassou a dimensão

do homem em si (seus caracteres,
sua estrutura mental, etc.) e passou
a considerá-lo na sua totalidade: um
ser integrado num sistema maior e
que deve ser estudado em relação à
sua história e seu ambiente (Freire,
2002).
FILOSOFIA – 1ª

Associacionismo
Charles Darwin (1809-1882)
 A psicologia se direciona também
dentro de uma perspectiva mais
naturalista e o estudo dos processos
mentais visam à adaptação do
organismo como um todo ao meio
ambiente (Freire, 2002).

 As idéias de adaptação, ajuste, êxito,

fracasso, hereditariedade, meio,
formaram um novo braço da
psicologia, ultrapassando os
estudos da consciência e da
introspecção. Lançou assim os
fundamentos do funcionalismo
(Freire, 2002).
FILOSOFIA – 1ª

Associacionismo
Charles Darwin (1809-1882)

 A sua teoria é baseada no

associacionismo e no elementismo
em que as espécies animais formam
uma escala contínua: as mais
simples geradas primeiro dão origem
às mais complexas (Freire, 2002).
FILOSOFIA – 1ª

Associacionismo
Alexander Bain (1818-1903)

 Através de seus dois livros,

sistematizou o associacionismo, por
isso é considerado um de seus
representantes (Freire, 2002).

 Publicou Os Sentidos e o Intelecto e

as Emoções e a Vontade, que foram
os primeiros livros de psicologia
publicados em inglês. Nestes livros
fala sobre o sistema nervoso, as leis
da associação: contigüidade e
semelhança, e ainda fala sobre a
vontade. No outro livro que publicou,
denominado "Mente e Corpo", adota
a posição do paralelismo psicofísico
em relação à questão mente x corpo
(Freire, 2002).
FILOSOFIA – 1ª

Associacionismo

O associacionismo teve papel relevante no

desenvolvimento da psicologia. Buscava examinar os
problemas, o pensamento, dentro da realidade das
ciências naturais e em tudo que podia ser observado,
estabelecendo as leis naturais que os regem.
Funcionou como uma escola, trabalhando todos dentro
dos mesmos princípios e orientação. Helmholtz e
Wundt levaram para a Alemanha o associacionismo
inglês. Foi, assim, que ele se tornou parte consistente
da psicologia científica (Freire, 2002).
 REFERÊNCIAS

Freire, I. R. (2002). Raízes da psicologia (7° ed.). Petrópolis: Vozes

(pp. 49-88).
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