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Expresión Oral y Escrita i

ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURA
DE IDEAS

Maestra: Cristina Del Carmen Rodríguez Mex

Edwin Koh Rodríguez


Daniel Escamilla del Castillo 1°C. DESARROLLO DE
Lope Enríquez Karina Montserrat SOFTWARE
Cruz Macias Juan Martin MULTIPLATAFORMA
Hernández Tun Javier Antonio
INTRODUCCIÓN
Todo texto tiene una estructura externa (en párrafos o
estrofas, por ejemplo) y una estructura interna, que se
refiere a la disposición de las ideas en el texto. Analizar la
estructura interna de un texto consiste en establecer las
partes que lo componen, señalando la relación que se
establece entre ellas.

Es lo que denominamos bajo la nomenclatura: organización


de las ideas de un texto.
Organización e información
¿Cómo se organiza esta?
Al leer un texto un tanto extenso, puede sernos de utilidad seleccionar la información más importante
(aquella que sea una guía para recordar) y organizarla de modo que sea fácil de recordar y comprender.

A continuación se muestran algunos ejemplos más utilizados:

MAPAS CONCEPTUALES

En este mapa se eligen conceptos claves, que estarán encuadrados, relacionados a través de flechas.
Las mismas suelen acompañarse de palabras que servirán como conectores entre los conceptos
utilizados. Los conceptos que se presentan al inicio suelen ser los más generales, aquellos que engloban
a los que se presentan más abajo, que van siendo cada vez más específicos.
El cuadro comparativo

Un cuadro comparativo, como lo indica su nombre, es útil para realizar comparaciones. En él los
criterios de la comparación deben escribirse dentro de cada columna a comparar

RESUMEN

El resumen es la creación de un texto en base a otro, al que llamaremos texto original. El texto original es el que
leemos, creado por un autor. El resumen es el que escribimos nosotros a partir del texto original (sin copiar), por lo que
que seremos sus creadores. El resumen se caracteriza por ser más breve, tiene otra organización (la que le dio su
creador) y utiliza otras expresiones (las que su creador piense necesarias para facilitar su comprensión).
ALGUNOS EJEMPLOS
PLANTEAMIENTO
El reconocimiento, descubrimiento y formulación son
fundamentales para el planteamiento. Como primer punto
es reconocer los hechos para poder delimitarlos, el
segundo punto es ir descubriendo incoherencias para que
en el tercer punto se pueda llevar a cabo la formulación de
algo más concreto para desarrollar ideas que sirvan como
una base para una mejor organización.
Puntos de vista
Al tener sistemas de colaboración dinámica y grupal al hacer una investigación
es importante siempre tener en cuenta los diferentes puntos de vista, tanto los
de tus compañeros de equipo como a las personas a las que les exponen el
tema.

La innovación es la combinación de diferentes tipos de conocimiento, ya que se


crean las condiciones idóneas para estimular a la gente creativa para hacer las
conexiones inusuales que conducen la elaboración de ideas potenciales.
Postura de los personajes
Una vez realizada la recopilación de información, es normal que los miembros
participantes del grupo adopten una postura respecto a lo que se presentará,
influida en sus opiniones, conocimiento, intereses o sentimientos. Sin embargo
para llevar un debate sano es importante respetar las opiniones y argumentar
de forma efectiva.
Ideas
Una idea es una representación mental que surge a partir del razonamiento o
de la imaginación de una persona. está considerada como el acto más básico del
entendimiento, al contemplar la mera acción de conocer algo.

Tipos de ideas que existen:

Existen ideas innatas, ideas politicas, ideas de progreso, ideas artísticas e ideas
solitarias,entre otras muchas que guardan relacion con el desarrollo de
actividades o iniciativas
QUE PASA CUANDO DECIMOS: TENEMOS UNA IDEA O EN QUE CONSISTE

Una persona tiene una idea remota sobre alguna cosa cuando sus
conocimientos al respecto carecen de precisión, posiblemente porque nunca se
ha topado con ese tema, porque no ha investigado lo suficiente o bien porque se
trata de un plan que aún no se sabe si será llevado a cabo: «Es probable que
desarrolle un proyecto de inversión en estas tierras, aunque aún es una idea
remota».

Consiste en que puede hacer referencia al conocimiento que alguien tenga sobre
un tema determinado.
¡¡¡¡LLUVIA DE IDEAS!!!!
Referencias
Hernández, R., Fernández C. y Baptista L. (1991). Metodología de la Investigación. (archivo
PDF) (Pág. 60.) México, D.F.:McGraw-Hill. Recuperado
de:https://www.uv.mx/personal/cbustamante/files/2011/06/Metodologia-de-la-
Investigaci%C3%83%C2%B3n_Sampieri.pdf

http://tipos.com.mx/tipos-de-ideas

https://definicion.de/idea/

Jennifer,DM.(sin año). Herramientas para organizar la información. Texto expositivo. Recuperado


desde:http://www.a43d.com.uy/jenny/para-organizar-la-informacion/

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