ENTORNO SALUDABLE

ENTORNO SALUDABLE
Entorno Saludable hace referencia a un ambiente en el cual se generan inclinaciones,
de origen interno o externo, propiciadoras de una adecuación para la vida plena,
valor único e inalienable y derecho primordial de todo individuo.
ENTORNO SALUDABLE DESDE LA
PERSPECTIVA DE LA SALUD
•El entorno construido, que abarca elementos físicos
como edificaciones, calles, espacios abiertos e
infraestructura en general, y su condición para promover
actividad física.
•La clasificación y el uso de suelo, y sus efectos en la
calidad de agua, del aire y de sanidad en general.
•La morfología de las ciudades y su influencia en los
estilos de vida de las personas.
Salud Alimenticia
El hombre siempre tuvo una alimentación diversificada lo
que le ha permitido vivir y adaptarse en diferentes
climas y geografías, utilizando los recursos que la
naturaleza le brindaba.
LA ALIMENTACIÓN PARA ESCUDERO DEBÍA BASARSE EN
4 LEYES FUNDAMENTALES, QUE SE RELACIONAN ENTRE
SÍ:
Ley de la cantidad: “La alimentación debe ser suficiente
para cubrir las exigencias calóricas del organismo y
mantener el equilibrio de su balance”.
Ley de la calidad: “El régimen alimentario debe ser
completo en su composición para ofrecer al organismo todas
las sustancias que lo integran”.
Ley de la armonía: “Las cantidades de los diversos
principios nutritivos que integran la alimentación deben
guardar una relación de proporción entre sí”.
Ley de la adecuación: “La finalidad de la alimentación está
supeditada a su adecuación al organismo”.
DESCONOCIMIENTO NATURAL

El desconocimiento del proceso por medio del cual el agua alimenta los afluentes y el
manto friático de la tierra para la producción de alimentos y el consumo humano, es
una de las principales causas del uso inadecuado de los recursos naturales y de la
contaminación ambiental, informó Mario Nahaman, ingeniero agrónomo de Los
Amates, Izabal.
En biología, la creencia en el carácter
natural de las clasificaciones taxonómicas
no estuvo siempre ligada a la creencia en
una teoría que la explicase: muchos
naturalistas creían en la realidad de los
taxones y el correspondiente ajuste de las
categorías taxonómicas, pero admitían el
desconocimiento de la causa responsable
de tal ajuste.
ABANDONO Y DESCUIDO

El descuido o negligencia infantil es una

forma de maltrato que ocurre cuando
una persona no proporciona los
cuidados necesarios a un niño. Se
produce descuido infantil cuando no se
satisfacen las necesidades básicas de un
niño, como su alimentación, ropa,
vivienda, educación adecuada y
orientación. También puede incluir el
abandono o la falta de supervisión del
niño.
QUÉ FACTORES AUMENTAN EL RIESGO DE QUE
UN NIÑO SEA VÍCTIMA DE DESCUIDO
INFANTIL?
Vivir en condiciones de pobreza, violencia o hacinamiento
Tener 6 años de edad o menos
Problemas de aprendizaje o de memoria, una condición médica crónica o
necesidades especiales
No tener familiares o amigos que lo puedan cuidar
Recibir cuidado de un padre o madre soltero o adolescente, o de una persona
que carece de conocimientos sobre el desarrollo normal de los niños
Encontrarse alrededor de una persona que toma bebidas alcohólicas, usa drogas
ilícitas o está en una situación estresante
Encontrarse alrededor de una persona que tiene un historial de abuso físico,
sexual u otro tipo de abuso
Encontrarse alrededor de una persona que sufre de un trastorno de la
personalidad, depresión u otra enfermedad mental
¿Cuáles son los signos y
síntomas del descuido
infantil?
•Ausencias frecuentes de la escuela
•Mendicidad o robo
•Hambre o deshidratación
•Depresión o deterioro de una condición de salud,
como un salpullido
•Falta de cuidado dental o vacunas
•Falta de higiene, como vestirse con ropa sucia u oler
mal, tener piojos o heridas sin tratar
•Pérdida de peso o crecimiento deficiente
•Miedo a los extraños o se apega a una persona
desconocida o al médico
¿CÓMO SE TRATA EL DESCUIDO INFANTIL?

Es posible que coloquen al niño en un centro de

cuidado durante el día o en un hogar temporal.
Podrían ofrecerse servicios especiales para
ayudar al niño a sentirse seguro y cuidado. El
tratamiento podrá incluir también algo de lo
siguiente:
La terapia puede ayudar al menor a sentirse
menos asustado, deprimido o ansioso. El médico
podría sugerir que el niño se atienda con un
psicólogo para que lo ayude a hablar de cómo se
siente.
Cuidado de la herida o cirugía para tratar las
lesiones, heridas u otras afecciones de salud.
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

Los problemas de aprendizaje ocurren debido a la forma en que el cerebro

incorpora y procesa la información. Por lo tanto, hay gente que aprende de una
forma diferente, como tú. El quid de la cuestión está en averiguar cómo puedes
aprender mejor.