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Actividad académica:

Creatividad e Innovación para el


Emprendimiento

Profesor: José Fernando González Aristizabal


PROPOSITO
 Concebir la formación emprendedora como un todo que
debe partir de la creatividad como soporte para su campo
de actuación
 fortaleciendo el desarrollo de los estudiantes para proponer
acciones proactivas ante cualquier situación.
 contempla un análisis y aplicación del proceso creativo en
sus diferentes etapas: Preparación, Incubación, Iluminación
y Verificación.
 Incorpora el análisis y aplicación práctica de los modelos,
métodos y técnicas creativas para el desarrollo de la
creatividad en el proceso de formulación y solución creativa
de problemas.
OBJETIVO GENERAL

Fomentar en el estudiante el pensamiento crítico


divergente, brindándole conocimiento de la realidad y de
su entorno empleando juicios de verdad, indispensables
para el emprendimiento promoviendo la creatividad y la
innovación.
OBJETIVOS ESPECIFICOS

1, Profundizar teóricamente sobre los fundamentos de los métodos y


técnicas creativas.

2. Desarrollar la cultura creativa mediante la incorporación de


tecnología creativa para procesos de emprendimiento.

3. Apropiar estrategias a través del dominio de métodos para la


ideación, la formulación y solución creativa de problemas enfocados
hacia el emprendimiento.

4. Apropiar de técnicas creativas para fomentar, fortalecer y


desarrollar, características, procesos y productos creativos en la
creación de nuevas empresas y su aplicación específica en áreas,
situaciones y eventos, en los diferentes escenarios productivos.

5. Estimar la disposición al trabajo en equipo, la motivación


intrínseca y el liderazgo situacional
CONTENIDOS
Fundamentos de Creatividad

 Que es la creatividad que es ser una persona creativa


 Diferencia entre creatividad e inteligencia
 Barreras de la creatividad
 Técnicas creativas: Analogías, Biónica, Provocación, lluvia de
ideas, El arte de preguntar, Mapas mentales,
Scamper, 6 sombreros para pensar, etc, etc.
 Resolución Creativa de Problemas
 Definición de un problema
 Componentes de un problema
 Procesos de pensamiento
 TOC Técnicas de resolución de problemas aplicada
CONTENIDOS

 Técnicas creativas: Lluvia de ideas, El arte de


preguntar, Mapas mentales, Scamper, 6 sombreros
para pensar, etc. etc
 Definición de un problema, Componentes de un
problema, Procesos de pensamiento TOC Técnicas de
resolución de problemas aplicada.
 Resolución Creativa de Problemas
METODOLOGÍA
 Lecturas didácticas,
 Videos
 Retos creativos (Juego de ejercicios)
 Presentación de técnicas creativas por parte de los estudiantes
 Presentaciones grupales de temas libres relacionados con la creatividad.
 Presentación grupal de un proyecto donde se enumeren diferentes problemas de la
región y se escoja el mas importante para aplicar las técnicas creativas y de presentar
diferentes alternativas de solución al problema.
 Apropiar estrategias a través del dominio de métodos para la ideación, la formulación y
solución creativa de problemas enfocados hacia el emprendimiento.
 Se partirá de los siguientes principios pedagógicos:
 Construcción social del conocimiento
 Diálogo de saberes
 Reconocimiento de experiencias previas
 Desarrollo de la creatividad como base para el aprendizaje
 Creación de espacios de reflexión para el autoconocimiento.
 Reconocimiento a las diversidades y singularidades.
 Énfasis en los procesos subjetivos e intersubjetivos
 Interacción social para el trabajo grupal.
 experiencial
 Proyectos
BIBLIOGRAFÍA
 El pensamiento lateral : Manual de creatividad. DE BONO, Edward.
 Arte, mente y cerebro : Una aproximación cognitiva a la creatividad.
Gardner, Howard; G. M. de Vitale.
 Desarrollo de la creatividad del alumno. Torrance, E. Paul.
 Creatividad : Cómo manejarla, incrementarla y hacer que funcione. KEIL,
John M.
 Mentes creativas: Una anatomía de la creatividad. Gardner, Howard.
 Creatividad en la empresa. Rodríguez Estrada, Mauro
 Creatividad para resolver problemas : Principios y técnicas. Rodríguez
Estrada, Mauro
 Herramientas para la creatividad : Cómo estimular la creatividad en las
personas y en las empresas. Harrington, H. James; Hoffherr, Glen D;
Reid, Robert P.
 Los doce principio del cerebro: John Medina
 El elemento de Ken Robinson
 Creatividad aplicada: como estimular y desarrollar la creatividad a nivel
personal, grupal y empresarial. Schnarch, Alejandro
comunicacion

 josefegonzales11@gmail.com

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