Recursos Hidráulicos

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CURSO: RECURSOS HIDRÁULICOS

Docente: Mg. Ing. José Antonio Flores Cano
josefloinge@Hotmail.com
Periodo académico: 2019-II

Escuela Profesional Semestre: 2B
INGENIERÍA CIVIL Unidad: 1
Presentación del curso
•El curso RECURSOS HIDRAULICOS tiene como propósito estudiar el planeamiento
de los recursos hidráulicos y presentar los métodos y procedimientos para la
utilización y transformación de estos recursos en una región o área, en formas
útiles para el uso del hombre y su desarrollo.
•Se estudiara el dimensionamiento óptimo de los proyectos hidráulicos utilizando

los métodos matemáticos conocidos, que se adaptan mejor al sistema definido
para la simulación, para establecer normas operacionales al sistema, que minimice
los conflictos de utilización de los recursos hídricos entre los diferentes usuarios,
optimizando las inversiones de la infraestructura del país, aplicando la ingeniería
económica y financiera, para lograr soluciones viables desde el punto de vista
técnico y rentable, social y económicamente.
Título del tema
Metodología
•Participación dinámica de los alumnos en clases.
•Evaluación sistemática permanente.
•Control de asistencia (inicio – final)
- La asistencia es obligatoria. El alumno que no desarrolle
en clases, no presente una actividad o un trabajo
académico o práctica solicitada, será calificado con cero
(0).
- Inasistencias mayores al 30% de clases, inhabilitará al
alumno a dar el examen final (5 clases).
Título del tema
Metodología
Por la naturaleza de la asignatura, se desarrollará de manera dinámica,
con métodos de integración entre el estudiante y el docente, se
utilizarán estrategias del aprendizaje y enseñanza basada en problemas
y el estudio de casos a través de la investigación.
Para lograr las competencias se realizaran las siguientes actividades de

aprendizaje: método expositivo del docente, participación guiada del
alumno, discusión grupal de casos y análisis de resultados y el
desarrollo de un trabajo de investigación o proyecto grupal de una
problemática que se aplique en ingeniería, el cuál será desarrollado de
manera progresiva.
Título del tema
Equipos y Materiales
Equipos: computadora, multimedia.

Materiales:
- Impresos: Manuales, tutoriales, guías de prácticas, hojas de
actividad.
- Digitales: presentaciones, videos, audios.
Medios electrónicos: Blackboard, correo electrónico, direcciones
electrónicas relacionadas con la asignatura.
Título del tema
Evaluación del aprendizaje
Procedimientos: Evaluación sumativa (examen parcial y examen

final). Evaluación de proceso (avance procesal del trabajo de
investigación).
Frecuencia: semanal (evaluación permanente).
Autoevaluación: cada cuatro semanas (contenido actitudinal).
Coevaluación: presentación del avance del trabajo de
investigación general y sustentación final (1 por mes).
Título del tema
Evaluación final de la asignatura
La evaluación final de la asignatura es el promedio ponderado

de la evaluación continua que constituye el promedio de
prácticas, examen parcial y examen final.
•Examen Parcial (EP): (30,00%)
•Examen Final (EF): (30,00%)
•Promedio de Prácticas (PP): (40,00%)
Nota Final = (EPx0,30) + (EFx0,30) + (PPx0,40)
Trabajo Académico
Trabajo Académico
• Trabajos encargados.
• Actividades en clase.
• Observación sistemática:
- Asistencia
- Participación
• Se formarán grupos de trabajo para poder resolver los
trabajos que se dejaran como tarea académica.
Orientaciones
Orientaciones
• Se sugiere que los alumnos repasen los principios básicos

de la Mecánica de Fluidos e Hidráulica.
• Se sugiere que los alumnos formen grupos de trabajo,

para poder resolver los trabajos que se dejaran como
tarea académica.
Bibliografía
Fuentes de información bibliográficas

• “Ingeniería de los Recursos Hidráulicos”, Ray E. Linsley y
Franzini, edit. Continental S.A.
• “Ingeniería de Sistemas en Recursos Hidráulicos”, Warren
A. Hall, edit. Continental S.A.
• “Introducción a la Ingeniería de Proyectos”, Corso Miguel
Angel.
• Otros relacionados a los Recursos Hidráulicos.
Contenidos temáticos
El contenido temático está organizado en las siguientes cuatro
unidades didácticas:
Unidad I: Medio Ambiente, Recursos Naturales y Recursos
Hidráulicos.
Unidad II: La Hidráulica y su relación con otras disciplinas.
Proyectos.
Unidad III: Sistemas Hidráulicos.
Unidad IV: Ejecución de Obras Hidráulicas.
Unidad I: Medio Ambiente,

Recursos Naturales y Recursos
Hidráulicos.
Unidad I: Medio Ambiente, Recursos Naturales y
Recursos Hidráulicos
NATURALEZA DE LOS RECURSOS HIDRÁULICOS
¿Donde y en que formas esta disponible el agua en la Tierra?
El agua del planeta se encuentra naturalmente en varias formas y
lugares: en la atmósfera, en la superficie, bajo tierra y en los océanos.
El agua dulce representa sólo el 2,5% del agua de la Tierra y se
encuentra en su mayoría congelada en glaciares y casquetes glaciares.
El resto se presenta principalmente en forma de agua subterránea, y
sólo una pequeña fracción se encuentra en la superficie o en la
atmósfera.
Distribución del agua en el mundo:
Esquema de los componentes del ciclo hidrológico:
Subtítulos del tema
En el mundo el 97,5% de agua es salada, mientras que solo el

2,5% es dulce y solo es consumible el 1%. Gran parte del agua
dulce está congelada en los glaciares y otro poco se presenta
como humedad en el suelo o permanece en capas acuíferas
subterráneas.
Se estima que en el mundo unos 1 100 millones de personas
carecen de suficiente agua potable y que otros 2 400 millones
no tienen acceso al saneamiento.
Se estima que para el año 2050 al menos una de cada cuatro

personas vivirá en un país afectado por la escasez crónica o
recurrente de agua dulce, escasez que se debe a su deficiente
uso, a la degradación del agua por la contaminación o
sobreexposición de los acuíferos subterráneos.
Ante esta situación, la Asamblea General de las Naciones
Unidas determinó el 22 de marzo de cada año como el Día
Mundial del Agua.
Las precipitaciones (lluvia, nieve, rocío, etc.) son

imprescindibles para renovar los recursos hídricos, así como
determinantes para las condiciones climáticas y la
biodiversidad locales. En función de las condiciones locales,
las precipitaciones pueden alimentar ríos o lagos, recargar los
suministros de aguas subterráneas o volver a la atmósfera por
evaporación.
Los glaciares almacenan agua en forma de nieve y hielo,

alimentando los arroyos locales con el agua que liberan en
mayor o menor cantidad, dependiendo de la estación. Sin
embargo, debido al cambio climático, muchos de ellos están
reduciendo su tamaño.
Las cuencas fluviales son útiles como «unidad natural» de

gestión de los recursos hídricos, y muchas de ellas se extienden
sobre más de un país. Entre las cuencas fluviales más grandes
están la del Amazonas y la del Congo-Zaire. El caudal de los ríos
puede variar considerablemente de una estación o de una
región climática a otra. Como los lagos almacenan grandes
cantidades de agua, pueden mitigar las variaciones
estacionales en el caudal de los ríos y los arroyos.
Los humedales (como pantanos, turberas, ciénagas y lagunas)

cubren el 6% de la superficie terrestre emergida y desempeñan
un papel fundamental para los ecosistemas locales y los
recursos hídricos. Muchos de ellos han sido destruidos, pero el
resto todavía puede ser de mucha ayuda para prevenir
inundaciones y mantener el caudal de los ríos.
Casi toda el agua dulce que no está congelada se encuentra bajo la

superficie en forma de agua subterránea. Las aguas subterráneas, que
en general son de muy buena calidad, se están extrayendo
principalmente para obtener agua potable y ayudar a la agricultura en
los climas áridos. Este recurso se considera renovable siempre que las
aguas subterráneas no se extraigan a una velocidad que no dé tiempo
a que la naturaleza las renueve, pero en muchas regiones secas el
agua subterránea no se renueva o lo hace muy lentamente. Son pocos
los países que miden la calidad de sus aguas subterráneas o la
velocidad a la que se explotan las reservas, lo que dificulta su gestión.
¿De que cantidad de agua dulce disponen los países?

La cantidad de agua dulce que un país determinado puede consumir
sin sobrepasar la velocidad a la que se renueva, se puede calcular
teniendo en cuenta el volumen de las precipitaciones, las corrientes
de agua que entran y salen del país, y el agua que se comparte con
otros países.
La cantidad media disponible por persona varía de menos de 50 m3

por año en algunas partes de Oriente Medio a más de 100 000 m3 por
año en zonas húmedas y escasamente pobladas.
Las Naciones Unidas mantienen desde hace décadas una base de

datos con el estado de los recursos hídricos de cada país. Para
consultar la base de datos siga el siguiente enlace:
www.fao.org/nr/aquastat/.
Aunque esta base de datos se ha convertido en una herramienta de

referencia común, tiene algunos inconvenientes. Las cifras sólo indican
la cantidad máxima disponible en teoría para cada país, y podrían ser
una sobreestimación. Además, los promedios anuales y nacionales
tienden a enmascarar las diferencias locales y estacionales.
¿De que manera pueden las actividades humanas afectar a los

recursos hídricos?
Los recursos hídricos se enfrentan a una multitud de amenazas graves,
todas ellas originadas principalmente por las actividades humanas,
como la contaminación, el cambio climático, el crecimiento urbano y
cambios en el paisaje como la deforestación. Cada una de ellas tiene
un impacto específico, por lo general directamente sobre los
ecosistemas y, a su vez, sobre los recursos hídricos.
Con una gestión inadecuada, actividades como la agricultura,

el desmonte, la construcción de carreteras o la minería pueden
provocar una acumulación excesiva de tierra y partículas en
suspensión en los ríos (sedimentación), lo que causa daños en
los ecosistemas acuáticos, deteriora la calidad del agua y
dificulta la navegación interior.
La contaminación puede dañar los recursos hídricos y los

ecosistemas acuáticos. Los principales contaminantes son, por
ejemplo, la materia orgánica y los organismos patógenos
contenidos en las aguas residuales, los fertilizantes y pesticidas
procedentes de las tierras agrícolas, la lluvia ácida provocada
por la contaminación del aire, y los metales pesados liberados
por las actividades mineras e industriales.
La extracción excesiva de agua, tanto superficial como

subterránea, ha tenido efectos catastróficos. Se está haciendo
muy poco para atajar las causas del problema, como no
corregir la gestión inadecuada del agua y la deforestación. En
las últimas décadas se ha extraído mucha más agua de fuentes
subterráneas que en el pasado. Los beneficios de la extracción
de aguas subterráneas suelen ser efímeros, mientras que las
consecuencias negativas, como la reducción de los niveles de
agua y el agotamiento de los recursos, pueden durar mucho
tiempo.
El cambio climático parece aumentar las presiones existentes,

por ejemplo, en las zonas que ya sufren escasez de agua. En
los últimos años, los glaciares terrestres y de montaña están
retrocediendo más rápidamente. Los fenómenos
meteorológicos extremos derivados del calentamiento global,
como las tormentas y las inundaciones, se volverán
probablemente más frecuentes y graves. Sin embargo,
basándose en los conocimientos actuales, los científicos sólo
pueden hacer predicciones generales sobre el impacto del
cambio climático sobre los recursos hídricos.
¿Como satisfacer la creciente demanda de agua?

Satisfacer una demanda de agua continua y cada vez mayor requiere
esfuerzos para compensar la variabilidad natural y mejorar tanto la
calidad como aumentar la cantidad del agua disponible.
El agua de lluvia se recoge desde hace miles de años en muchas partes
del mundo. Hoy en día, esta técnica se utiliza en Asia para recargar los
suministros subterráneos, ya que es relativamente barata y tiene la
ventaja de permitir que las comunidades locales desarrollen y
mantengan ellas mismas las infraestructuras necesarias.
Reconducir las aguas superficiales bajo tierra puede ayudar a reducir

las pérdidas por evaporación, compensar las variaciones en el caudal y
mejorar la calidad del agua. Algunas regiones de Oriente Medio y del
Mediterráneo aplican esta estrategia.
Las presas y los embalses se construyen a fin de almacenar agua para
el riego y el consumo. Además, las presas pueden proporcionar
electricidad y ayudar a controlar las inundaciones, aunque también
pueden tener impactos sociales y medioambientales no deseados.
El trasvase de agua entre cuencas fluviales también puede ayudar a
mitigar los problemas de escasez de agua. China, por ejemplo, dispone
ya de grandes conexiones entre cuencas y planea realizar más. Se debe
vigilar de cerca el impacto humano y medioambiental de estos
proyectos.
En muchos países, especialmente en Oriente Medio, se están
reutilizando las aguas residuales para diferentes propósitos y se espera
que esta práctica llegue a popularizarse. A escala mundial, el agua no
potable se utiliza para el riego y la refrigeración industrial. Las ciudades
también están recurriendo a la reutilización de agua para completar el
abastecimiento de agua potable, aprovechando los avances en el
tratamiento de las aguas.
El agua desalada (agua de mar o salobre transformada en agua dulce)

se usa en las ciudades y en la industria, especialmente en Oriente
Medio. El coste de esta técnica ha disminuido notablemente, pero
depende mucho de la energía producida a partir de combustibles
fósiles y, por tanto, plantea la cuestión de la gestión de los residuos y
del cambio climático.
¿Como se podrían gestionar los recursos hídricos de forma

sostenible?
El uso sostenible de los recursos hídricos supone un reto debido a los
muchos factores que intervienen, como los cambios en el clima, la
variabilidad natural de los recursos y la presión debida a las
actividades humanas.
En la actualidad, la política del agua todavía se rige sobre todo por
inquietudes políticas y económicas a corto plazo que no tienen en
cuenta la ciencia ni la buena gestión. Se necesitan soluciones
tecnológicas punteras y mayor financiación, así como más datos sobre
los recursos hídricos, sobre todo en los países en desarrollo.
Para evaluar el estado de nuestros recursos hídricos, debemos ser
totalmente conscientes de las funciones de los distintos componentes
del ciclo del agua, como la lluvia, el agua procedente del deshielo de los
glaciares, etc. De lo contrario será difícil desarrollar estrategias de
protección y mitigación adecuadas.
La mala calidad del agua y el uso insostenible de los recursos hídricos
pueden limitar el desarrollo económico de un país, afectar a la salud de
su población y repercutir en sus medios de subsistencia.
Afortunadamente, se están empezando a adoptar prácticas más
sostenibles. La gestión de los recursos hídricos debería centrarse más en
aumentar los recursos naturales existentes y en reducir la demanda y las
pérdidas de agua.
La respuesta tradicional a la demanda creciente de agua

consistía en almacenar el agua superficial en embalses, desviar
los caudales a las regiones áridas y extraer aguas subterráneas.
Actualmente, estos métodos se combinan cada vez más con
otros, como la reutilización del agua, la desalinización y la
recolección del agua de lluvia. Algunas regiones están llegando
al extremo de explotar los recursos de aguas subterráneas no
renovables.
Hay países que tienen programas para reducir la demanda de
agua y las pérdidas de los sistemas urbanos de distribución, pero
todavía queda mucho por hacer. Sin embargo, esto conllevará
cambios de comportamiento que necesitarán una mejora de la
información al público y un mayor compromiso político. Estos
esfuerzos para conservar el agua y reducir la demanda no sólo
son útiles en las regiones donde escasea el agua, también
pueden generar beneficios económicos en regiones más
húmedas.
La gestión descentralizada de los recursos hídricos,

concentrándose en las cuencas fluviales, es cada vez más
habitual, incluso a escala internacional. El intercambio de
información entre países que comparten cuencas fluviales
generará beneficios económicos y medioambientales.
Conclusiones sobre los recursos hídricos

Nuestros recursos hídricos están sometidos a una gran
presión. Todavía se necesita más información fiable sobre la
calidad y cantidad de agua disponible, y cómo esta
disponibilidad varía en el tiempo y de un lugar a otro. Las
actividades humanas influyen de muchas formas en el ciclo del
agua y es necesario comprender y cuantificar sus efectos para
conseguir una gestión responsable y sostenible de los recursos
hídricos.
Los cambios en el clima están afectando la disponibilidad de agua.
La contaminación, las desviaciones de agua y las incertidumbres acerca
de la cantidad de agua disponible ponen en peligro el crecimiento
económico, el medio ambiente y la salud.
A menudo, el agua subterránea se sobreexplota y se contamina.
Para aumentar el abastecimiento de agua, los métodos tradicionales
(como la recolección del agua de lluvia) se están combinando con
tecnologías más punteras como la desalinización y la reutilización del
agua.
Un mayor apoyo político facilitaría la recopilación de información, lo
que a su vez permitiría tomar mejores decisiones sobre la gestión del
AMBITO DE LA INGENIERIA CIVIL EN EL PLANEAMIENTO DE LOS
RECURSOS HIDRÁULICOS
Los ingenieros civiles abarcan una amplia variedad de tareas en los
proyectos hidráulicos sobre planificación, diseño, operación y
mantenimiento y en los sistemas de gestión de los recursos hidráulicos.
Estructuras Hidráulicas
El diseño de las estructuras hidráulicas, que estudian la interacción
entre dichas estructuras y el agua, forman el núcleo de la ingeniería
hidráulica. Las estructuras hidráulicas para control del caudal son
elementos así como las funciones de regulación y control, y el impacto
de las estructuras sobre el agua y el medio ambiente.
Probablemente las más prominentes estructuras hidráulicas son las

presas para almacenamiento del agua. La planificación, diseño,
construcción y operación de las presas son partes vitales de la gran
variedad de utilización y reutilización del agua, mediante la generación
de depósitos multipropósito: el suministro de agua para uso
doméstico, riego y usos industriales; la protección de la vida y de las
propiedades ante inundaciones; la generación de la energía
hidroeléctrica y el almacenamiento de grandes cantidades de energía
para el crecimiento económico.
Hidráulica Industrial
La hidráulica industrial abarca fluidos bajo condiciones estacionarias y
transitorias en diversos tipos de hidro-maquinaria, incluyendo
turbinas, bombas, cilindros hidráulicos, válvulas, tuberías y otros. De
una forma más general, también incluye el diseño y operación de un
amplio surtido de equipamiento, como los que conducen el fluido de
la gasolina en los motores de los automóviles y el caudal de tinta en
las impresoras de los ordenadores.
Hidráulica Urbana
La hidráulica urbana abarca los sistemas asociados con el suministro de
agua potable y agua industrial, el desagüe y el control del drenaje
urbano como respuesta a las aguas pluviales. Incluyen aspectos
hidráulicos acerca de las redes de suministro del agua, el conocimiento
de las fuentes de suministro superficiales y subterráneas, la hidrología
urbana, el análisis de sequías, la previsión y alivio de las inundaciones,
protección contra éstas por medio de estructuras, el control en tiempo
real de los sistemas de drenaje, el movimiento de sedimentos en las
alcantarillas, la reglamentación del drenaje urbano, los elementos
hidráulicos en plantas de tratamiento tanto para agua potable como
para aguas negras, y medios para el control o alivio de la contaminación
Hidráulica Fluvial para ríos y cuencas

La hidráulica fluvial consiste en la medida, análisis y control de los
procesos fluviales. Los procesos físicos en los ríos están determinados
por la interacción del agua y los sedimentos. La ingeniería hidráulica
trata de estimar y controlar el agua en desagües y las capas de
sedimentos en las desembocaduras; la morfología de los ríos bajo
condiciones naturales y modificadas; la interacción entre el caudal, los
sedimentos y las estructuras (incluyendo presas, puentes y estructuras
de protección de taludes).
Hidráulica Fluvial para ríos y cuencas

La morfología de un río varía progresivamente a lo largo de su curso,
desde las primeras ramificaciones en las altas regiones hasta alcanzar
los estuarios, donde el río se encuentra con el mar. En el tramo
central, el tamaño de los sedimentos en un río es prácticamente
uniforme. La relación entre el caudal de agua y los sedimentos ha sido
estudiado en profundidad; por ello, tanto los nacimientos, con suelo
de arena gruesa, como las desembocaduras con sedimentos cohesivos
y agua salina requieren una mayor investigación.
Hidráulica Marítima
La hidráulica marítima cubre todos los aspectos de temas marítimos, costeros y
portuarios. Ello incluye la morfología costera, las olas, las corrientes, las mareas,
la sedimentación y la contaminación. Trabajando con estos temas los ingenieros
hidráulicos tratan con la generación de las olas, el oleaje, las direcciones de los
mares, el romper de las olas y las comentes portuarias; los esfuerzos inducidos
por el agua sobre las estructuras; el transporte de materia en el lecho y en
suspensión, las corrientes portuarias y en las orillas envueltas en el transporte de
sedimentos y procesos costeros; la convección de los contaminantes mediante
corrientes, derivas residuales, dispersión y difusión; los aspectos navegacionales;
la planificación, diseño, operación y mantenimiento de los puertos, las
estructuras costeras, las tuberías de petróleo, y las estructuras costeras de
protección.
Hidráulica del agua subterránea y de los medios porosos

La hidráulica de los medios porosos cubre las aguas subterráneas en
medios naturales y caudales en cuerpos artificiales porosos tales como
sumideros y filtros arenosos; ello incluye aspectos tanto sobre
cantidad como calidad del agua. Los sistemas de agua subterránea
varían ampliamente con la formación geológica de los acuíferos y
están caracterizados por la baja velocidad y los extremadamente
largos tiempos de renovación.
Hidráulica del agua subterránea y de los medios porosos

Los procesos de transporte tienen lugar a escala del tamaño de un poro o grano
y son afectados simultáneamente por heterogeneidades locales de mayor escala
en la formación geológica, así como por absorción, reacciones químicas y
actividades microbiológicas.
Los ingenieros hidráulicos están implicados en el control de estas fuentes de
aguas subterráneas, los efectos de sobreexplotación, los hundimientos de tierra
o intrusión de agua salada; la utilización del agua subterránea; la planificación,
diseño y operación de los sistemas de suministro de agua; y la protección de las
aguas subterráneas, control de la contaminación y esquemas de prevención.
Hidráulica del Medio Ambiente y control de la contaminación

La hidráulica del medio ambiente trata sobre los cambios en el medio
ambiente inducidos por las actividades humanas o por las estructuras
hechas por el hombre. Los principales impactos provienen del desagüe
de las aguas negras, descargas de los sistemas de refrigeración de
centrales de generación de energía, así como fuentes de
contaminación agrícola e industrial.
Hidráulica del Medio Ambiente y control de la contaminación

El trabajo de ingeniería incluye el diseño de las estructuras hidráulicas
adecuadas (estructuras de admisión y descarga), predicciones de los
procesos de transporte y los efectos en la calidad del agua, y las
estrategias para su atenuación y prevención. Estos incluyen el
tratamiento de vertidos accidentales, el vertido de las aguas residuales
en los ríos y zonas costeras, movimientos de contaminantes,
tecnologías para la mejora de la calidad del agua en ríos y lagos, la
previsión para el paso y desove de los peces, y finalmente, la
estratificación en lagos y los sistemas de oxigenación.
Planificación y Control de los Recursos Hidráulicos

Los problemas complejos del desarrollo sostenido en hidráulica deben
ser dirigidos de una forma integrada. Los recursos hidráulicos y su
entorno deben verse como un sistema que contiene numerosos
elementos que se relacionan entre sí. Por lo tanto, la planificación y el
control de los recursos hídricos deben basarse de forma adecuada en
el análisis de sistemas. Por ello se promueve el análisis de riesgos y las
avanzadas tecnologías sobre planificación y control en la ingeniería
hidráulica para el diseño y control de serios proyectos de recursos
hidráulicos medioambientales.
Áreas implicadas actualmente

El deterioro que se produce sobre el medio ambiente como
consecuencia del desarrollo industrial de la sociedad está adquiriendo
una importante notoriedad. Tanto los impactos tangibles como
intangibles de cualquier tipo de construcción en el medio ambiente
están siendo estudiados en profundidad. Se requiere un gran esfuerzo
para entender el comportamiento de los sistemas naturales en la
evaluación de un proyecto dado. La definición de los criterios para la
evaluación de los efectos ecológicos actuales y futuros es difícil, y a
menudo el objetivo es “la reposición de las condiciones naturales”.
Impacto de las estructuras hidráulicas sobre el medio ambiente

Desde los años sesenta, donde los impactos de la presa “High Aswan” en el río
Nilo se hicieron patentes, se ha venido prestando mayor atención a los impactos
ecológicos y medioambientales de las estructuras hidráulicas. Ahora, un estudio
sobre el impacto medioambiental debe adjuntarse con el proyecto de diseño de
ingeniería, para la evaluación de la construcción propuesta de cualquier gran
proyecto hidráulico. A menudo se presentan y evalúan diversas alternativas para
hacer más patente los impactos tangibles e intangibles desde distintos puntos de
vista. Los severos impactos medioambientales de las presas y la correspondiente
falta de emplazamientos adecuados de las mismas están estimulando nuevos
conceptos de diseño y operación; estos incluyen previsiones que permitan la
extracción de los sedimentos de los depósitos en un esfuerzo por incrementar el
tiempo global que pueden ser utilizados.
Ecología y control de los ríos

La Ingeniería Hidráulica considera que la función principal de un río es el
transporte de agua como una fase importante del ciclo hidrológico. Los
ecologistas contemplan los ríos como un hábitat importante para la vida de
plantas y animales, organismos acuáticos, insectos, peces, pájaros, vida salvaje, y
una amplia variedad de especies botánicas. Los ingenieros hidráulicos y los
ecologistas están aprendiendo a conducir juntos análisis e investigaciones.
Algunos temas críticos son el incremento de los habitáis para los peces, vida
salvaje, y flora; la evaluación de las aguas requiere aspectos ecológicos; la
tendencia natural de los arroyos; el análisis de las crecidas en ríos; el enfoque
para el aumento de la diversificación, así como diversos temas relacionados con
la calidad de las aguas. Si los ríos se utilizan con diversos fines, deben ser
controlados de una forma compleja.
Los contaminantes superficiales y subterráneos y la calidad de las aguas

La contaminación superficial y subterránea se encuentran entre los problemas
más críticos a los que se enfrentan hoy en día los ingenieros hidráulicos. Las
posibles fuentes de contaminación incluyen las aguas negras y el agua residual
industrial, la liberación accidental de sustancias peligrosas en el medio ambiente,
como vertidos de petróleo u otras sustancias químicas durante su transporte o
manipulación, las escorrentías agrícolas y la deposición de contaminantes
aéreos. El agua superficial se poluciona debido al transporte de contaminantes
en los lagos, depósitos, arroyos, pantanos, regiones costeras, puertos y en el
océano. La contaminación de las aguas subterráneas debidas a las actividades
industriales y agrícolas requiere un enorme esfuerzo.
Algunos de los actuales temas en el agua superficial y subterránea son las

características en el transporte de los contaminantes; los efectos de las
reacciones químicas y los procesos microbiológicos sobre la calidad del agua; el
desarrollo de efectivos programas de monitorización de la calidad del agua para
lugares específicos; utilización común del agua superficial y subterránea; control
de la calidad del agua; y la reducción de entradas de contaminantes
provenientes de fuentes agrícolas e industriales.
Las fuentes de energía alternativas y renovables

A la vista de las limitaciones en el suministro mundial de los fueles fósiles y a
causa de las restricciones ecológicas, políticas y económicas en la producción de
energía convencional se han evaluado fuentes alternativas de energía tales como
la energía solar o geotermal y el viento, las olas y las mareas. Sin embargo el
valor económico de la energía procedente de las olas y las mareas es aún
incierto. Por otra parte, sería digno de desarrollo la energía geotermal basada en
el agua y el aire caliente, pero sólo si las condiciones geológicas son favorables.
Estos adelantos están retando a los ingenieros hidráulicos que al mismo tiempo
y tradicionalmente han utilizado las fuentes de energía convencionales como la
energía hidráulica, la energía nuclear, los fueles fósiles y el carbón.
El agua es, sin ninguna duda, la fuente de energía renovable más

importante. Debido a los impactos ecológicos y al número limitado de
localizaciones de nuevas presas, la construcción de instalaciones para
la energía hidráulica en muchos países desarrollados se ha ralentizado
significativamente en los últimos años. No obstante, su importancia en
países en desarrollo está aún en aumento. Además, el desarrollo de
centrales hidroeléctricas reversibles amplía las posibilidades que
ofrece la energía hidráulica. En resumen, la potencial utilización de la
energía hidráulica ofrece muchas perspectivas prometedoras, en tanto
en cuanto los sistemas hidráulicos envueltos estén tanto planificados,
como puestos en funcionamiento de forma adecuada.
La reducción de los desastres naturales

Los desastres naturales relacionados con el agua, tales como
inundaciones, tifones, huracanes, corrimientos de tierra o sequías
causan la pérdida de muchas vidas y enormes cantidades de daños
cada año. En el mundo se aumentan esfuerzos para limitar estas
pérdidas y daños y para disminuir la incidencia de los efectos de tales
acontecimientos extremos. La ingeniería hidráulica tiene un
importante papel que desempeñar al respecto.
Los cambios climáticos globales

La posibilidad de cambios climáticos globales debido al efecto
invernadero está actualmente recibiendo una gran atención. El
calentamiento del globo puede causar un aumento en el nivel de los
mares, cambio que podría afectar a procesos costeros e incrementar la
necesidad de protección de las costas. Se contempla la posibilidad de
que incluso pequeños cambios climáticos pueden tener efectos
significantes en el ciclo hidrológico y ocasionar acontecimientos
extremos, lo que afectaría de una forma severa al diseño y explotación
de sistemas hidráulicos.
Hidráulica
La hidráulica se puede definir como una aplicación de los principios de la
mecánica de fluidos para la solución de trabajos de ingeniería que están
relacionados con el movimiento del agua y el transporte de substancias en
suspensión. Estos procesos incluyen la recogida, utilización y redistribución del
agua superficial, subterránea y marítima tanto en el tiempo como en el espacio y
la determinación de las fuerzas que el agua ejerce. Tradicionalmente, los
hidráulicos se basaron en simplificaciones de la mecánica de fluidos a través de
representaciones unidimensionales apoyadas en el uso de coeficientes empíricos
y en la experiencia acumulada. Las posibilidades que ofrece el ordenador han
ampliado las perspectivas de los ingenieros hidráulicos modernos.
Hidrología
La hidrología en su amplio sentido ha surgido durante las últimas
décadas como una ciencia natural y fundamental, cuyas aplicaciones
parten de las geociencias hasta alcanzar muchos otros campos de la
ingeniería (Nash et al., 1990). La hidrología trata del agua en el ciclo
hidrológico de la tierra, y ello incluye sus interacciones con la
atmósfera, océanos y glaciares. Su tema central es el agua y el entorno
terrestre, pero también abarca los procesos de evaporación,
condensación, precipitación, congelación y deshielo. Además, el ciclo
hidrológico determina el transporte y deposición de las substancias en
suspensión, y los efectos relacionados con el agua sobre la vida vegetal.
Estructuras hidráulicas
Un elemento clave en la ingeniería hidráulica son las estructuras hidráulicas. Su
función, diseño e implementación estructural son el núcleo de esta disciplina; la
forma en que las estructuras afectan al régimen del agua y a su caudal así como
el medio ambiente responde ante estos cambios son partes fundamentales del
análisis. El diseño de estas estructuras debe incluir no sólo las consideraciones
de fiabilidad y economía de la construcción, mantenimiento y eventual traslado,
sino también los diversos impactos sobre el agua con las consecuencias en el
flujo y en la calidad de la misma. Las consideraciones de todos estos aspectos de
desarrollo sostenido son también esenciales para la planificación y el diseño de
las estructuras hidráulicas.
Los elementos estructurales de tales proyectos componen una parte

importante de la ingeniería civil. El análisis estructural, la ciencia de los
materiales y la tecnología de las estructuras son asignaturas troncales
en la ingeniería hidráulica. Para la mayoría de las aplicaciones, los
tipos de estructuras y su diseño han evolucionado durante muchas
décadas, y no sólo para estructuras extremadamente grandes, tales
como las grandes presas o lagos de navegación con grandes
acantilados, los ingenieros se enfrentan a problemas que requieren de
nuevas soluciones. Nuevos retos aparecen ante nuevas tecnologías de
la construcción, pudiendo obtener soluciones económicas con la
aplicación de diseños desde el punto de vista ingenieril y
probabilístico.
Mecánica del suelo

La mecánica del suelo forma la base de la ingeniería geotécnica, siendo un
elemento clave en todas las estructuras de ingeniería civil. La mecánica del suelo
es de capital importancia particularmente para las grandes estructuras como las
que nos encontramos en ingeniería hidráulica. Una gran parte de los fallos
estructurales son imputables a problemas de cimentación. Además, la estructura
del suelo natural y sus características materiales son aspectos importantes en los
sistemas de agua naturales. Algunas de las interacciones entre el fluido y el suelo
son los efectos en la estabilidad de las estructuras, los procesos de erosión por el
viento y el agua, el transporte de los sedimentos, los efectos de sedimentación y
filtración, las aguas o fluidos subterráneos, los hundimientos de tierras, y los
cambios resultantes en el curso natural y en los sistemas de transporte.
Planificación de los proyectos de los recursos hidráulicos

Los ingenieros hidráulicos necesitan una base firme en los métodos de
planificación. La planificación y operación de los grandes sistemas de
gestión de los recursos hidráulicos es posible gracias a tecnologías
desarrolladas originariamente en procesos industriales y sistemas
económicos. Las técnicas de optimización como la programación lineal
y dinámica, y los métodos de optimización matemáticos desde simples
gradientes a sistemas neuronales se aplican ampliamente en los
estudios de recursos hidráulicos.
Planificación de los proyectos de los recursos hidráulicos

Por ejemplo, la interacción de las instalaciones hidráulicas con el
medio ambiente se puede describir por medio de modelos
conceptuales y matemáticos que son comparativamente simples. Al
mismo tiempo, los ingenieros han desarrollado satisfactoriamente
unos sistemas sectoriales que sirven a un propósito dominante muy
simple, como el suministro de agua, la generación de energía o el
riego. El conocimiento tradicional en estos campos forma la base para
las técnicas de simulación que se utilizan comúnmente en la ingeniería
hidráulica.
Las principales áreas en la ingeniería hidráulica son:

• Diseño y operación de estructuras hidráulicas.
• Conversión de sistemas de energía, transporte, almacenamiento en
depósitos, generación.
• Hidráulica fluvial, geomorfología y geociencias relacionadas.
• Oceanografía: olas, corrientes, erosión costera y protección.
• Climatología, y temas avanzados en hidrología.
• Ingeniería agrícola, riego y drenaje.
• Hidrogeología y sistemas subterráneos.
• Calidad del agua, química del agua, y microbiología (control de la

contaminación).
• Introducción a la ecología.
• Métodos estadísticos y estocásticos.
• Análisis de sistemas y tomas de decisiones.
• Aspectos legales sociales y culturales de la planificación y dirección.7
• Aspectos internacionales y asuntos especiales de las áreas del tercer
mundo.
PLANIFICACIÓN HIDRICA EN EL PERÚ

¿Qué es la planificación hídrica?
Equilibrar y armonizar oferta y demanda significa proteger, de manera
imprescindible, la calidad y cantidad del recurso hídrico desde las
nacientes, pero sobre todo, propiciar su uso eficiente, porque de ello
depende el progreso social y económico de su población y su
sostenibilidad como país.
PLAN NACIONAL DE RECURSOS HÍDRICOS (Decreto Supremo N° 013-

2015-MINAGRI).
El Plan Nacional de Recursos Hídricos es el instrumento de
planificación que contiene las acciones, costos, fuentes de
financiamiento, criterios de recuperación de inversiones y la
información relevante necesaria para alcanzar los objetivos de interés
nacional establecidos en la Política y Estrategia Nacional de Recursos
Hídricos.
PLANES DE GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS DE LAS CUENCAS

Los Planes de Gestión de Recursos Hídricos de Cuenca son
instrumentos públicos vinculantes, de actualización periódica, que
tienen por finalidad garantizar el uso sostenible de los recursos
hídricos, así como incrementar su disponibilidad para satisfacer las
demandas de cantidad, calidad y oportunidad en el corto, mediano y
largo plazo, en armonía con el desarrollo nacional, regional y local.
PLANIFICACIÓN DE LA GESTIÓN DEL AGUA

Aunque el agua en el Perú, en general, dista de ser un recurso escaso, es un
hecho que no está disponible de forma natural en el espacio y tiempo que se la
necesita. El crecimiento demográfico, el desarrollo económico y la creciente
preocupación por la salud de los ecosistemas producen demandas siempre
mayores cuya satisfacción es cada vez más compleja.
El empleo intensivo de recursos hídricos afecta gravemente a la propia calidad
del agua y a su entorno ambiental, y pone en peligro la continuidad del
desarrollo de las actividades que se sustentan en el agua y garantizan su
disponibilidad.
Figura 1. Instrumentos de planificación de los recursos hídricos
Cuadro 2. Política y Estrategia Nacional de Recursos Hídricos
Los proyectos de irrigación en el Perú

El riego en el Perú ha sido y sigue siendo un factor determinante en el
incremento de la seguridad alimentaria, el crecimiento agrícola y productivo, y el
desarrollo humano en las zonas rurales del país. Los recursos hídricos y la
infraestructura hidráulica para riego están distribuidos de manera desigual por el
país, lo que crea realidades muy diferentes.
El Gobierno peruano está llevando a cabo varios programas que tienen como
objetivo hacer frente a los desafíos clave del sector riego, incluyendo: el
deterioro de la calidad del agua, poca eficiencia de los sistemas de riego y
drenaje, marcos institucionales y jurídicos débiles, costes de operación y
mantenimiento por encima de la recaudación tarifaria, vulnerabilidad frente a la
variabilidad y cambio climático, incluidas condiciones climáticas extremas y
retroceso de los glaciares.
Los proyectos de irrigación, normalmente, su financiamiento requiere de

condiciones crediticias asociadas al potencial que se desarrollará. En general,
estas inversiones son rentables económica y socialmente, cuando su diseño ha
contemplado un abanico de factores. Existen grandes, medianos y pequeños
proyectos de irrigación.
Las inversiones en los principales proyectos de infraestructura riego

del sector agrario tienen, básicamente, tres componentes:
a) las inversiones relacionadas a la incorporación de tierras agrícolas.
b) las inversiones relacionadas al mejoramiento del riego.
c) las inversiones relacionadas a la generación de energía eléctrica.

Con estos proyectos de irrigación, se logran regar terrenos que son capaces de
ser rentables y sostenibles en la actividad agraria, involucrando aspectos
sociales, políticos y económicos. Los sistemas de riego en estos proyectos son la
infraestructura que hace que grandes áreas peruanas puedan ser cultivadas con
la aplicación del agua necesaria. Esta infraestructura lo constituye:
Obras de cabecera:
• Presa de regulación (Embalses o reservorios).
• Presa de derivación(Bocatoma).
• Estación de bombeo(pozos).
Obras de conducción:
• Desarenador.
• Canales de Conducción.
• Obras de arte( sifones, acueductos, puentes , alcantarillas).
Obras de riego o distribución:

• Canales de drenaje.
• Dispositivos de riego tecnificado.
RECURSOS NATURALES: RENOVABLES Y AGOTABLES

¿Cuáles son los recursos naturales agotables?
Recursos Agotables. Estos recursos son aquellos que no se regeneran, son
inorgánicos y existen en cantidad fija, es decir, su stock disminuye con su
utilización. Se dividen en dos ramas:
Metálicos: Son los minerales de los cuales se obtienen diferentes metales, como
hierro, plata, oro, cobre, etc.
No Metálicos: Éstos se usan en forma directa como la arena, la grava, las arcillas,
las piedras, etc.
Estos minerales son difíciles de reemplazar dado que su proceso de formación

requiere de ciertas características. El carbón por ejemplo, requiere un proceso de
formación demasiado lento. Otros recursos no renovables son los combustibles
fósiles como el petróleo, el gas natural, carbón mineral, entre otros y los
combustibles nucleares que corresponden a todo aquel material que ya haya sido
adaptado para poder ser utilizado en la generación de energía nuclear.
Los recursos no renovables o agotables son aquellos cuya explotación lleva

indefectiblemente a la extinción de la fuente productora, por ejemplo, las minas
no vuelven a regenerarse en ningún lugar de la tierra, a excepción de los
yacimientos de tipo salino. Estos recursos nunca podrán regenerarse y la
humanidad, en largo plazo, se verá enfrentada a su desaparición. En la actualidad,
las leyes modernas toman nota de estas características y tratan de preservar el
recurso para las generaciones presentes y futuras.
¿Cuáles son los recursos naturales renovables?

Un recurso renovable es un recurso natural que se puede restaurar
por procesos naturales a una velocidad superior a la del consumo por
los seres humanos. La radiación solar, las mareas, el viento y la energía
hidroeléctrica son recursos perpetuos que no corren peligro de
agotarse a largo plazo.
Los recursos renovables también incluyen materiales como madera,

papel, cuero, etc. si son cosechados en forma sostenible.
Los recursos naturales son todos aquellos bienes obtenidos

directamente de la naturaleza, sin que intervenga el accionar del
hombre. Estos recursos, como pueden ser el aire, el agua, los
minerales o la luz, resultan esenciales para la vida en el planeta Tierra,
esto es tanto para los animales, como para las plantas y los seres
humanos. De acuerdo a su durabilidad, tendremos recursos naturales
renovables y no renovables.
Los recursos renovables se renuevan de manera natural y a una

velocidad mucho más significativa que los no renovables. De esta
manera, ni la generación actual ni las futuras corren el riesgo de
carecer de ellos en algún momento. De todas maneras, esto no
significa que los recursos renovables se puedan utilizar
indiscriminadamente.
Algunos recursos renovables como la energía geotérmica, el agua

dulce, madera y biomasa deben ser manejados cuidadosamente para
evitar exceder la capacidad regeneradora mundial de los mismos. Es
necesario estimar la capacidad de garantizar el mantenimiento de
tales recursos. En comparación con los combustibles fósiles la energía
que se obtiene de recursos renovables causa un menor impacto en el
medio ambiente.
Productos como la gasolina, el carbón, gas natural, diésel y otros

productos derivados de los combustibles fósiles no son renovables.
El sol, el viento, los océanos, la biomasa y el interior del planeta
proporcionan fuentes alternativas sustentables de energía.
Por ejemplo, con el caso de la madera, si bien es cierto que pueden

plantarse o crecer nuevos árboles que reemplacen a los talados, si la
tala se produce a velocidades muy extremas, sí podrían haber
faltantes, y se puede dañar ciertos ecosistemas. Es por ello que aún en
estos casos debe existir la planificación.
Algunos ejemplos de recursos naturales renovables podrían ser los

siguientes:
• El sol: el sol es uno de los recursos energéticos más importantes y
de hecho es el más inagotable de los que existe en nuestro planeta.
Es por ello que cada vez se promueve más el uso de la energía solar.
• El agua: otro recurso natural que resulta indispensable para la vida
de todos los seres vivos que habitan el planeta Tierra es el agua. Y
además, se trata de una fuente energética, gracias a los
movimientos de las masas de agua. Es muy importante su cuidado
puesto que los procesos para purificarla resultan costosos. Si bien es
renovable, es limitado.
• El viento: otro recurso natural que es inagotable e indispensable como fuente

de energía, que se capta a través de molinos, es el viento.
• El papel: a partir de la madera o incluso reciclándolo, el papel es otro recurso
que se renueva fácilmente, por lo que nunca podría escasear.
• El cuero: otro bien que es muy utilizado por las personas y que resulta
inagotable, por lo que sigue siendo una opción para producir prendas de vestir
y otros productos, es el cuero.
• Los biocombustibles: estos productos que permiten generar energía se
producen a partir de los alcoholes que derivan de la caña de azúcar o de
distintas semillas y plantas. En los últimos años se han convertido en la
alternativa del diesel, que sí es agotable.
• La madera: a partir de la tala de árboles se puede obtener madera

para la producción de distintos bienes, como pueden ser los
muebles. Ahora bien, como se mencionó antes, es esencial que la
tala no sea compulsiva, porque podría superar el tiempo que lleva la
regeneración de este producto y así, se corre el riesgo de que
escasee este bien tan útil y fundamental.
• Las mareas: estos cambios en el nivel del mar como consecuencia
de la fuerza de atracción gravitatoria también resultan inagotables.
Este recurso es utilizado en muchas comunidades para generar
energía.
• La energía geotérmica: otro recurso que resulta inagotable es esta

fuente de energía, que se produce a partir de las elevadas
temperaturas que se generan en el interior del planeta Tierra. La
magnitud de esta energía es equivalente a la solar, de allí su
importancia.
• Productos agrícolas: todos aquellos productos que se obtienen a
partir de actividades agrarias, como puede ser el maíz, la soja, el
tomate o la naranja, parecieran ser inagotables, siempre y cuando
se tomen precauciones para no agotar los suelos.
También conocidos bajo el nombre de “agotables”, estos recursos son

los que, por sus cualidades, no pueden regenerarse o, si lo hacen, esto
ocurre a una velocidad y en una proporción muy por debajo de lo que
se requiere para poder darle provecho. Esto ocurre por ejemplo con el
petróleo, que le lleva años regenerase.
Es por ello que cada vez más se promueve su uso sustentable, se los
reemplaza por otros recursos y se concientiza sobre este tema, puesto
que las generaciones futuras podrían verse en peligro si no se toman
medidas al respecto. Otros ejemplos de recursos no renovables
podrían ser la nafta, el gas natural o incluso el carbón.
Energía solar
La energía solar es la energía derivada directamente del sol. La Tierra
recibe 174 megavatios de radiación solar entrante (insolación) desde
la capa más alta de la atmósfera.
Aproximadamente el 30 % regresa al espacio, mientras que las nubes,
los océanos y las masas terrestres absorben la restante. Se estima que
la energía total que absorben la atmósfera, los océanos y los
continentes puede ser de 3 850 000 exajulios por año.
En 2002, esta energía en una hora equivalía al consumo global
mundial de energía durante un año.
Energía solar
La cantidad de energía solar recibida anual es tan vasta que equivale
aproximadamente al doble de toda la energía producida jamás por otras fuentes
de energía no renovable como son el petróleo, el carbón, el uranio y el gas natural.
La fuente de energía solar más desarrollada en la actualidad es la energía solar
fotovoltaica. A finales de 2015, se habían instalado en todo el mundo cerca de 230
GW de potencia fotovoltaica.
La energía solar termoeléctrica (CSP), sin embargo, aunque también ha progresado
en las últimas décadas, todavía supone una pequeña fracción de la contribución
global de la energía solar al abastecimiento energético.
La energía eólica y solar, recursos renovables.
Energía eólica
El viento resulta de un calentamiento desigual de la superficie de la
Tierra por el sol y por el calor geotérmico. La mayor parte de la energía
eólica es transformada en electricidad por medio de un generador
eléctrico que usa la energía de la rotación de las turbinas de viento. Los
molinos, una tecnología mucho más antigua, aprovechan la acción del
viento para efectuar trabajo físico como triturar el grano o bombear
agua. El término eólico viene del latín Aeolicus, ‘perteneciente o relativo
a Eolo’ (dios de los vientos en la mitología griega). La energía eólica ha
sido aprovechada desde la antigüedad para mover los barcos
impulsados por velas o hacer funcionar la maquinaria de molinos al
mover sus aspas.
Energía hidráulica
La energía hidroeléctrica es derivada del movimiento del agua en ríos
y océanos y puede generar energía eléctrica por medio del uso de
turbinas o puede ser usada para realizar trabajo útil. Es una forma
muy común de energía. La energía hidroeléctrica se produce cuando el
agua embalsada previamente en una presa cae por gravedad en una
central hidroeléctrica, haciendo girar en dicho proceso una turbina
engranada a un alternador de energía eléctrica. Este tipo de energía es
de bajo coste y no produce contaminación.
Energía geotérmica
La energía geotérmica aprovecha el calor del interior de la tierra. Esta
energía es el producto de la degradación de elementos radioactivos en
el interior del planeta y su magnitud es comparable a la de la energía
solar.
Biocombustibles
El alcohol derivado del maíz, la caña de azúcar, el mijo, etc. es también
una energía renovable. Igualmente los aceites de plantas y semillas
pueden ser usados como sustituto del diésel que no es renovable. El
metano también es considerado una fuente de energía renovable.
Productos agrícolas
Las técnicas agrícolas que solo permiten un daño mínimo o controlado
del medio ambiente son consideradas como agricultura sustentable.
Los productos (alimentos, químicos) resultantes de este tipo de
agricultura pueden ser considerados sustentables si la manufactura,
transporte, etc. de los mismos también reúne las características de
garantizar el sustento.
Igualmente los productos forestales como madera, papel, compuestos
químicos pueden ser recursos renovables si son producidos aplicando
técnicas forestales sustentables.
Agua
El agua puede ser considerada como un recurso renovable cuando se
controla cuidadosamente su uso, tratamiento, liberación, circulación.
De lo contrario es un recurso no renovable. Por ejemplo el agua
subterránea puede ser extraída de la capa acuífera a una velocidad
mayor que la de su recarga. Como resultado se crean espacios o poros
que terminan causando la compactación y el eventual colapso del
suelo.
La Unesco ha estudiado el tema del agua subterránea como recurso

no renovable y de las políticas a seguir para su conservación: "Non-
renewable Groundwater Resources".
EL MEDIO AMBIENTE
El medio ambiente es el producto de la interacción dinámica de todos los
elementos y seres vivos presentes en un lugar. Todos los organismos viven en
medio de otros organismos vivos, objetos inanimados y elementos, sometidos a
diversas influencias y acontecimientos. Este conjunto constituye su medio
ambiente.
Plantas y animales dependen de los componentes y características del medio
para crecer y reproducirse. Esta tolerancia o adaptación es un proceso que les
permite vivir sometidas a condiciones ambientales que pueden no ser
adecuadas para otras especies. A su vez, plantas y animales actúan sobre el
ambiente en el que se desarrollan, modificándolo.
Los factores físicos o abióticos son el clima, la composición del suelo, el agua y el
clima, nuestro planeta recibe casi toda su energía del sol. La luz es esencial para
la fotosíntesis. La temperatura tiene influencia en los procesos bioquímicos de
los organismos vivos. El agua que todos los vegetales y animales terrestres
necesitan depende de las lluvias. Los vientos pueden aportar humedad o
sequedad.
Los factores biológicos o bióticos son los que se incluyen animales, plantas y
microorganismos, es decir los seres vivos. En las plantas intervienen los
microorganismos que enriquecen el suelo. Otras plantas que les brindan
protección o compiten por la luz, agua y nutrientes.
La cadena alimentaria que existe en la naturaleza parte de las plantas que son
consumidas por diversos tipo de animales, estos, a su vez, son devorados por
especies mayores, generando un proceso que permite el equilibrio del
ecosistema y de la propia existencia de diversas especies.
La energía del sol es captada y almacenada por las plantas verdes, que después
son consumidas como alimento por los animales herbívoros, llamados
consumidores de primer orden. Siguiendo ésta cadena alimentaria, la energía
entra a formar parte de los seres vivos a partir de las plantas y pasa de un
organismo a otro como alimento. En cada paso, parte de ésta energía regresa a
la naturaleza al ser consumida en los procesos vitales.
Lo propio sucede con otros minerales como ser el nitrógeno y

proteínas vegetales, que son constituyentes básicos de los organismos
vivos. Cuando los animales mueren estos se incorporan a la tierra.
¿Cuál es la relación entre la ecología y el medio ambiente?

Habitualmente se escucha hablar de la ecología y medio ambiente
como términos estrechamente asociados y hasta como sinónimos. Si
bien existen relaciones muy cercanas entre ambos, no son lo mismo y
hay que tener en claro sus similitudes y diferencias para poder actuar
en favor de un enfoque favorable para el beneficio del Planeta.
La Ecología – una rama de la Biología- es una ciencia que consiste en el

estudio de los organismos vivos en su propio ambiente -entorno-; o
sea, describe que es y como funciona la naturaleza.
El medio ambiente se define como el conjunto de elementos físicos,

químicos, biológicos y de factores sociales que son capaces de causar
efectos a corto o largo plazo sobre los seres vivos y las actividades
humanas, ya sea directos o indirectos.
Entonces, cuando se habla de Ecología, se trata de la búsqueda

científica del ser humano por conocer su entorno natural y que lugar
ocupa en él. A diferencia de ello, cuando se usa el concepto medio
ambiente se habla de la posibilidad de ciertos factores naturales o
humanos de causar un determinado efecto sobre el mismo, ya sea
beneficioso o perjudicial.
En resumen -en lo que al hombre concierne-, si se toman en cuenta las

indicaciones que se reciben a través de la Ecología, la subsistencia del
medio ambiente puede ser garantizada.
Para que esto suceda, es fundamental difundir a través de todos los

canales posibles tanto los adelantos y esfuerzos ecológicos, como las
acciones y repercusiones de los seres humanos ya sean beneficiosas o
perjudiciales para la preservación medioambiental. Los medios de
comunicación, y muy particularmente los medios tecnológicos son las
herramientas más eficaces para dar a conocer al público masivo toda
intervención en relación con éstos temas esenciales para la
supervivencia de la tierra.
Puente y rutas creados privilegiando el entorno natural. Caldenes en peligro de extinción (árboles de madera muy fuerte)
Factores Ambientales: Características y Clasificación

Los factores ambientales son todos aquellos elementos cuya
interrelación condiciona la dinámica de la vida en el planeta.
Existen dos grandes factores ambientales: los factores bióticos, que
son todos aquellos seres vivos y sus interacciones entre ellos mismos;
y los factores abióticos, que son los elementos que no poseen vida
pero que son fundamentales para que los organismos vivos puedan
desarrollarse.
Dentro de los factores abióticos destacan dos elementos de vital

importancia: los físicos y los químicos.
Cada uno de éstos cumple funciones distintas, enmarcadas siempre en

generar las condiciones que determinarán qué organismo habitará en
cierto lugar y cuáles son las características que debe tener para poder
subsistir en dicho escenario.
Características fundamentales. Clasificación de los principales

factores ambientales
Factores bióticos
Los factores bióticos corresponden a todos aquellos organismos vivos.
Este término también tiene que ver con la interacción que se da entre
estos seres vivos, sus interrelaciones e implicaciones de convivencia.
Según la forma en la que absorben los nutrientes, los factores bióticos
se clasifican en tres grandes tipos: productores, consumidores y
descomponedores.
• Productores
Los seres bióticos productores son aquellos que se caracterizan
porque son capaces de generar su materia orgánica basándose en
material inorgánico que se encuentre en el ambiente.
Los organismos que tienen esta capacidad de formar la propia materia
orgánica se denominan autótrofos.
Existen básicamente dos fuentes a través de las cuales los organismos
pueden generar su propia materia orgánica: a través de la energía
solar (procesos fotosintéticos) o a través de la energía generada de
compuestos químicos (procesos quimio sintéticos).
• Consumidores
A diferencia de los organismos productores, los consumidores
requieren necesariamente de otros seres vivos para poder sintetizar
su propio alimento. También son conocidos como organismos
heterótrofos.
Los heterótrofos se clasifican en 5 grupos:
1. Los herbívoros, que se alimentan únicamente de plantas y hierbas
2. Los carnívoros, que centran su consumo en otros organismos tanto
carnívoros como herbívoros
3. Los omnívoros, que se alimentan tanto de plantas y hierbas como

de otros organismos animales
4. Los carroñeros, que comen animales muertos
5. Los detritívoros, que se alimentan de materia en descomposición.
• Descomponedores
Son los encargados de descomponer materia correspondiente a
organismos muertos. A través de este proceso de descomposición, los
organismos descomponedores generan materia inorgánica, que es
aprovechada por los factores bióticos productores.
Factores abióticos
Los factores abióticos son todos aquellos que no tienen vida y no
necesitan la interacción con otros seres vivos para existir. Al contrario,
estos factores son los que permiten que los seres vivos puedan
desenvolverse y desarrollarse correctamente.
Estos factores pueden ser físicos o químicos, dependiendo de su
composición y de su comportamiento. Son vitales para los seres que
habitan el planeta, constituyen el espacio necesario en el que los
organismos son capaces de subsistir y reproducirse.
Los factores abióticos incluyen básicamente 4 grandes elementos:
agua, sol, suelo y aire.
• Agua
El agua es un compuesto químico fundamental para todos los seres
vivos. Tiene la característica de formar parte de la composición física
de la mayoría de los seres y es capaz de disolver gran parte de los
elementos que existen en la naturaleza.
• Suelo
Los suelos están llenos de minerales que permiten la generación de
vida. Este factor abiótico es considerado uno de los más importantes
debido al alto impacto que tiene sobre todos los organismos vivos del
planeta.
• Aire
Los componentes básicos del aire son oxígeno y dióxido de carbono. Estos gases
son generados por los distintos organismos vivos que existen en el planeta, y
juegan un papel primordial en los procesos respiratorios de los seres, así como
también en la fotosíntesis realizada por las plantas.
• Sol
La luz solar es la encargada de proveer energía para que los organismos
terrestres subsistan.
La luz del Sol crea las condiciones adecuadas para que las especies puedan
desarrollarse en un hábitat o en otro, y también es fundamental durante el
proceso de la fotosíntesis.
Factores físicos
Los factores físicos son una sub clasificación de los factores abióticos,
debido a que son elementos que no poseen vida.
Dentro de esta categoría pueden resaltarse tres elementos
fundamentales: la temperatura, la presión atmosférica y la lluvia.
• Temperatura
El nivel de temperatura en un ambiente dado determinará cuáles
especies se desarrollarán allí. Hay organismos que necesitan muy altas
temperaturas para poder subsistir, mientras que hay otras que sólo
pueden desarrollarse óptimamente cuando se encuentran a
temperaturas bajo cero.
Los cambios de temperatura que ocurren durante todo el año como
consecuencia de las distintas estaciones, inciden directamente en los
comportamientos de las plantas, en los procesos de hibernación de
algunos animales y en los momentos de apareamiento y reproducción
de los organismos.
• Presión atmosférica
Este elemento tiene una influencia importante en la cantidad de oxígeno que
hay en el agua.
Además, el nivel de presión atmosférica que exista en un espacio determinará la
ejecución de una serie de procesos internos en los organismos, que se generan
para que éstos puedan adaptarse a las condiciones existentes.
• Lluvia
Las precipitaciones inciden en los seres vivos de distintas formas. Por ejemplo, al
caer en los suelos, las lluvias favorecen los procesos de erosión de las rocas, lo
que permite la incorporación de minerales en los suelos.
Factores Químicos
Al ser elementos no vivos, los factores químicos también son considerados parte
de los factores abióticos. En esta oportunidad se destacarán dos de los
principales factores químicos: la salinidad del agua y los minerales.
• Salinidad del agua

Las concentraciones de sal de las agua también influyen en los organismos que
pueden hallarse en un sitio determinado.
Existen seres que funcionan perfectamente bajo niveles altos de sal, como los
microbios halófilos; mientras que existen otros que sólo pueden subsistir en
escenarios con bajos niveles de salinidad.
• Minerales
Como se explicó anteriormente, los minerales forman parte primordial
de los suelos, debido a que sirven de nutrientes a las plantas.
Los minerales también forman parte de la constitución de los seres
vivos y cumplen importantes funciones dentro de los organismos,
como el fortalecimiento de los huesos y la participación en procesos
metabólicos, que son fundamentales para el desarrollo adecuado de
los seres.
¡Gracias!

Recursos Hidráulicos

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CURSO: RECURSOS HIDRÁULICOS

Periodo académico: 2019-II

•Se estudiara el dimensionamiento óptimo de los proyectos hidráulicos utilizando

Para lograr las competencias se realizaran las siguientes actividades de

Equipos: computadora, multimedia.

Evaluación del aprendizaje

Procedimientos: Evaluación sumativa (examen parcial y examen

Evaluación final de la asignatura

La evaluación final de la asignatura es el promedio ponderado

• Se sugiere que los alumnos repasen los principios básicos

• Se sugiere que los alumnos formen grupos de trabajo,

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Unidad I: Medio Ambiente,

En el mundo el 97,5% de agua es salada, mientras que solo el

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