Escrevendo a História

A produção historiográfica a partir da sala de aula

 Estudar História: vários viajantes, múltiplos

• Não faz tanto tempo assim que se começou a ensinar História como disciplina autônoma na
escola. No século XIX, o saber e o ensino de História privilegiavam os fatos políticos e os feitos de
“grandes homens” e voltavam-se principalmente para a sustentação e a legitimação das nações
que nasciam ou se consolidavam. Grande parte dos relatos históricos baseava-se em documentos
oficiais escritos, entendidos como a única e verdadeira versão dos acontecimentos.

• De lá para cá muita coisa mudou na pesquisa e no ensino de História. A partir das primeiras
décadas do século XX, houve uma renovação e ampliação das abordagens e temáticas de
pesquisa, dos documentos considerados fontes históricas e do próprio papel do historiador,
permitindo novos olhares na construção do saber histórico, no estudo e no ensino da História. As
pesquisas passaram a se interessar por toda atividade humana, levando à noção de uma História
total. Há algumas décadas, estudar História deixou de significar apenas a memorização de datas,
“fatos importantes” ou “personagens ilustres” e passou a compreender uma
leitura do passado com base nas indagações e nos problemas que nos são
postos pelo presente. (Vicentino, Cláudio: História geral e do Brasil; 2. ed. – São Paulo: Scipione,
2013

• Afinal o que é Historia? Segundo Marc Bloch, a história tem por objeto o homem e por isso ela é a
ciência que estuda os homens no tempo; (p.55) “uma ciência dos homens no tempo” (p.67);
 Estudar História: vários viajantes, múltiplos

• 1 O projeto pretende produzir uma ponte entre a

universidade e a escola:
• Trazendo novas metodologias de ensino e aprendizagem, fazendo com que conheçam
sobre a história do lugar de onde vocês vivem. Realizando atividades que busquem
conhecer à história de vocês, para assim perceberem o quanto à historia é importante
pra gente no meio social e histórico. Através disso vamos todos juntos discutir sobre: O
que é História? Porque estudar História? Qual é a importância de se estudar História?
• 2 Discussão da micro história e suas vertentes:
• Trabalhar à história regional e compreender a sua própria história, e a enxergarem a
História não apenas como uma disciplina, mas, como uma ferramenta de compreensão
da sociedade.
• 3 Metodologia:
• Aulas expositivas e dialogadas, utilizando imagens, textos, vídeos e documentos
 Fonte histórica

• Fonte histórica ou documento histórico é tudo aquilo que de algum modo está marcado pela
presença humana. Além dos documentos escritos, as fontes históricas compreendem uma grande
variedade de vestígios e evidências em objetos e materiais diversos.

• As fontes não falam por si e não trazem a verdade pronta: é preciso que o pesquisador interrogue
o contexto em que foram produzidas, que grupo ou valores representam e de que maneira
abordam e retratam os diferentes grupos sociais. Essas perguntas são geradas pelos interesses do
historiador e pelas questões de sua época. Por isso, diferentes perguntas revelarão diferentes
respostas de um mesmo documento ou, então, levarão a outros documentos.

• Recolhida, escolhida e analisada: O historiador faz uma leitura do passado, e leitura significa a
produção de uma interpretação específica, não é uma narrativa única e definitiva de tudo o que
aconteceu. Ela é construída com base em vestígios, fontes e documentos, e grande parte dessas
informações tem autores e intenções.
Narrativas sobre o passado

Palmeira dos Índios ocupa terras que um dia foram

aldeias dos índios Xucurus. Foi criada como freguesia
em 1798 e transformada em vila em 1835.
Na década de 1840, uma disputa política brutal entre
famílias, causa de dezenas de assassinatos, provocou
o êxodo que praticamente esvaziou a vila. Anexada
então a Anadia, Palmeira dos Índios só recuperou a
autonomia anos mais tarde. Em 1889 foi elevada a
cidade. A origem de Palmeira dos Índios também é
contada através de uma lenda. Conta-se que há
muitos anos atrás havia um índio chamado Tilixi. Este
índio era apaixonado por uma índia chamada Tixiliá.
No entanto, esse amor era proibido, uma vez que a
índia estava prometida ao cacique Etafé.
Narrativas sobre o passado

Durante uma festa tribal, Tilixi se aproximou de

Tixiliá e lhe deu um beijo. Como castigo, Tilixi foi
condenado à morte por inanição. Tixiliá, que estava
proibida de ver seu amado, foi ao seu encontro. Esta,
ao ser flagrada por Etafé, foi atingida mortalmente
por uma flecha. Caindo ferida, Tixiliá morreu junto a
Tilixi. Além disso, diz a lenda que no lugar onde
morreram nasceu, após um certo tempo, uma formosa
palmeira. Surgindo daí o nome da cidade, Palmeira
dos Índios.

Disponível em:
<https://gwapalmeira.wordpress.com/historia-da-
cidade/>. Acesso em: 25 de Ago. 2019.