TES DE WARTEGG 16 CAMPOS

El Test de Wartegg de Biedma y D’Alfonso

en la evaluación psicolaboral, es una prueba
de tipo proyectivo usada en la selección de
personal y la psicoterapia, fue
desarrollado alrededor de 1.930 por el
psicólogo Alemán Ehrig Wartegg (1.897-
1.983) cada cuadro del test implica un
universo de posibilidades y cada sujeto en
función de su historia de vida, inteligencia,
recursos y potencialidades lo resuelve con
más decisión y positividad y con más
irresolución algún otro. Se tienen en
cuenta factores de expresión en el dibujo
como claridad, dimensión, dinamismo,
emplazamiento, espesor, originalidad,
presión y simplicidad; también factores de
integración como arquetipos simples de
forma básicas y compuestos.
 MOTIVO DE APLICACIÓN

La prueba se realiza con el fin de evaluar el

los factores primarios de la conducta, para
así lograr explicar el espectro de la
personalidad del entrevistado basándonos en
el test Wartegg, el cual permitirá aprender
acerca de cómo está diseñado, su
aplicación, medición y evaluación, adquirir
conocimientos tanto teóricos como prácticos
sobre los distintos modelos. Desarrollando
habilidades para realizar una mejor
aplicación de las pruebas logrando aprender
a manejar la interpretación de las
puntuaciones obtenidas mediante la
aplicación.
 INFORMACION DEL EVALUADO

FECHA DE ELABORACIÓN DEL INFORME: Febrero 26 del 2018

NOMBRE DEL CANDIDATO: JHON FREDY JIMÉNEZ CERÓN

CEDULA: 16’761.038

FECHA Y LUGAR DE NACIMIENTO: Junio 5 de 1968, Santiago de Cali - Valle del

Cauca

ESTADO CIVIL: Soltero

ESCOLARIDAD: Técnico en Plásticos Reforzados, Técnico en

Apicultura y especies menores.

OCUPACIÓN ACTUAL. Se desempeña como Técnico en fibra de vidrio.

TELÉFONO/CELULAR: 312 271 51 28

DIRECCIÓN: Carrera 27 A Número 44-67

BARRIO: Nueva Floresta

 EVALUACIÓN DE LA PRUEBA

INTELECTUALES AFECTIVO/SOCIAL VOLUNTARIOS MOTIVACIOAL

Dentro de este campo se relacionan los Dentro de este campo se relacionan los Dentro de este campo se relacionan los Dentro de este campo se relacionan los
siguientes cuadros: siguientes cuadros siguientes cuadros siguientes cuadros
7: comportamiento afectivo, madurez y
2: comportamiento artístico afirmación 1: comportamiento ante los problemas 2: comportamiento artístico

3:originalidad 8: conducta social 4: actividad vencer obstáculos 9:proyección del ideal

6:relación con las ideas 9: proyección del ideal 5: comportamiento voluntario 13: actividad intelectual, intereses y
10:obejtividad preferencia
11: adaptación social exteriorización de la
13:activida intelectual, intereses y relación afectiva 15: posición afectiva ante las personas
preferencia
12: adaptación al medio y asimilación

14: actitud ante los problemas

15 posición afectiva respecto a las

personas.

16: vida interior introversión y

extroversión
 FACTORES INTELECTUALES
El evaluado en el campo intelectual se muestra como una persona
con capacidad para aplicar el razonamiento lo que le permite
comprender las situaciones de manera definida, presenta una
buena objetiva con capacidad efectuar juicios, en su
organización tiene capacidad de ordenas los elementos de
acuerdo a sus criterios y método para hacer las cosas. Así mismo
se denota un temperamento sensible, espíritu refinado,
dificultad para defenderse contra las presiones del medio.
Demuestra firmeza, concisión, seguridad, determinación,
sentido de confianza en sí mismo, con gran capacidad de decisión
lo que le permite buscar distintas alternativas de acción y elegir
la más operativa y oportuna, por lo tanto la expresión psicológica
tiene mayor intensidad en la impresión de gracia, de ritmo,
flexibilidad, adaptación lo que ayuda ajustarse de manera
flexible a las diferentes personas tratando de lograr la unión
con los demás evitando enfrentamientos innecesarios, tiene la
posibilidad de colocarse en el lugar del otro aplicando su
inteligencia. Esto lo hace una persona muy social.
A pesar de su buena interacción social se denota insuficiencia
de energía en la lucha contra los obstáculos que se le puedan
presentar haciendo que no tenga dinamismo en la realización de
alguna tarea.
 FACTORES AFECTIVOS/ SOCIAL

En el campo Afectivo/ social se evidencia que el examinado presenta

una buena actividad mental lo que le permite aplicar sus condiciones
intelectuales para abordar todas las situaciones que se le presentan,
se denota una alta imaginación llevándolo a efectuar producciones que
implicando elaboraciones reactivada y fantasías que se apartan de los
datos de la realidad, presenta una gran emotividad ya que se conecta
con sus sentimientos de manera adecuada y de forma satisfactoria
llevándolo a tener un implicación emocional con los demás, mostrando
interés por los semejantes, interés en el futuro, tiene capacidad de
adaptación, altruismo lo que hace que no concentre en sí mismo, esto le
permite ser una persona sociable abriéndose hacia los demás ya que se
denota habilidad para establecer nuevas amistades lo que hace que
tenga un compromiso afectivo con las personas que lo rodea. El
evaluado es una persona que se vincula con la posibilidad de ser
dinámico con relación a sus tareas, Es una persona de Afectivo social
y Voluntarios donde esto genera satisfacción y confianza de sí mismo,
al mismo tiempo se refiera que el examinado tiene una falta de
prudencia en algunas situaciones lo que hace que sea impulsivo al decir
las cosas.
Se evidencia apego a las cosas cotidianas, además de interés por el
presente y posee capacidad de observación. Los trazos finos nos
denotan que es una persona de temperamento sensible, espíritu
refinado, que tiene dificultad para defenderse contra las presiones
del medio, posee receptividad y sensibilidad
 FACTORES VOLUNTARIOS
.
el examinado en el campo voluntario nos permite analizar
presenta claridad mental, objetividad organización y
método, lo que lo lleva a tener la capacidad de aplicar el
razonamiento para poder comprender la situaciones de
manera definitiva y sin complejidad, ya que antes de
tomar decisiones organiza sus pensamiento relacionando
con su realidad, es una persona que le permite ajustarse
de manera flexible a las diferentes personas y
situaciones permitiéndole integrarse fácilmente a la
sociedad y el medio en que se encuentre.
En el trazo del dibujo se puede observar satisfacción a
los sentidos, energía predominando el impulso falta de
prudencia, permitiéndole actuar de manera reflexiva, en
su parte espiritual presenta temores y angustia frente a
enfermedades psíquicas o corporales .
 FACTOR MOTIVACIONAL

En el campo motivacional el examinado presenta claridad

mental y una forma precisa, nitidez, es una persona que
confía en sí mismo, en sus capacidades y fortalezas. Se
evidencia observación, paciencia lo que le permite tolerar el
tiempo que deba esperar para comprensor las situaciones
que se le presentan o para actuar hacia el mundo exterior,
se caracteriza por ser prudente ya que actúa de manera
reflexivo, el examinado se describe como una persona
activa con iniciativa, capacidad de adaptación. En cuanto a
su emplazamiento se puede deducir que contiene elementos
como actividad mental, imaginación emotividad, denota
interés por los semejantes, interés en el futuro, capacidad
de adaptación, altruismo y sociabilidad y al mismo tiempo
preocupado por sí mismo, denota diferentes posibilidades
futuras de actividad vocacional. el sujeto tiene una buena
capacidad de observación mediante el presente y la realidad
inmediata, Es una persona que le gusta la preferencia por la
actividad intelectual y teórica, es afectivo y concreto. Y el
corresponde al atributo intelectual y motivacional. En su
emplazamiento tiene un buen equilibrio emotivo que le
permite hacer las cosas de una manera equitativa
 FACTORES POR MEJORAR

 Falta de prudencia
 Dificultad para defenderse contra las
presiones del medio
 Insuficiencia de energía en la lucha contra
los obstáculos del medio
 Denota múltiples actividades, dispersión
falta de entusiasmo y desgano en
actividad.
 Poca iniciativa, falta de actividad
 Demuestra preocupaciones relativas a sí
mismo o a su prójimo o a su familia.
Preocupación por su propia edad.
 Inseguridad