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Objetivos

 Conocer el concepto de biología y sus objetos de estudio.

 Identificar las diferentes ramas de la biología.

 Conocer los diferentes niveles de organización de los seres vivos

¿Qué es la biología?

 Ciencia de la vida.

 Estudia a los seres vivos, su estructura y funcionamiento.

 Estudia la forma como se relacionan los seres vivos con los

demás y con el medio ambiente.
¡No solo se trata de los seres vivos, su
funcionamiento y sus relaciones!

 La Tierra y la vida como un sistema.

 Forma como se distribuyen los seres vivos en el planeta.

 Como varían los seres vivos de un lugar a otro.

¡No solo se trata de los seres vivos, su
funcionamiento y sus relaciones!

 Como se clasifican los organismos.

 Los organismos que ya se extinguieron.

 La forma en que podemos cuidar de nuestro planeta.

 Entre otras mas.

Subdivisiones de la biología

 Como su campo de estudio es enorme, ha sido necesario dividir

esta ciencia en tantas ramas como temas de investigación
surgen.
 Botánica
Paleontología Zoología

Evolución Anatomía

Etología Microbiología

Ecología
Biología Virología

Taxonomía Fisiología

Genética Histología
Bioquímica Embriología
¿Pero que es un ser vivo?
Un ser vivo es un ente capaz de:
 Nacer
 Crecer
 Reproducirse
 Morir
¿Cuáles son las características de los
seres vivos?
Un ser vivo debe realizar actividades como:

 Nutrición
 Excreción
 Reproducción
 Transmitir herencia biológica
 Irritación
 Adaptación
 Crecimiento
¿Cuáles son las características de los
seres vivos?
 Pero por encima de todo un ser vivo debe estar compuesto por :

Células
¿Qué es una célula?

 Las células son estructuras complejas que constituyen el mínimo

nivel de vida, es decir, no hay estructuras más sencillas con vida.
¿Como están formadas las células?

La mayoría de las células poseen tres partes principales:

 Membrana celular
 Citoplasma
 Núcleo
¿Como están formadas las células?
 ¿Cómo se clasifican las células?
Células

Pueden ser

Procariotas Eucariotas

No poseen Poseen

Núcleo bien definido

Núcleo rodeado por rodeado por membrana
membrana nuclear nuclear
Célula Procariota
Célula Eucariota
Célula Eucariota (Vegetal)
Célula Eucariota (Animal)
Orgánulos Celulares
Ribosoma
Retículos endoplasmáticos
Aparato de Golgi
Vacuola Central
Mitocondria
Cloroplasto
Para reforzar:
Contesta:
 ¿Cuáles son las funciones de las mitocondrias y los cloroplastos? ¿Por qué los científicos
creen que estos organelos surgieron de las células procariótas?

 ¿Cuál es la función de los ribosomas? ¿En qué parte de la célula se encuentran? ¿Sólo se
les encuentra en las células eucarióticas?

 Describe la estructura y función del retículo endoplásmico y del aparato de Golgi.

 ¿Cómo se forman los lisosomas? ¿Cuál es su función?

 Si se tomaran muestras de tejido muscular de un corredor de maratón de nivel mundial

y de un individuo sedentario, ¿cuál esperarías que tuviera una densidad mucho más
elevada de mitocondrias? ¿Por qué?