ENTREVISTAS

• ¿Qué es la entrevista cualitativa (EC)?

Una reunión entre entrevistador y
entrevistado(s) con quien a través de las
preguntas se debe lograr una comunicación y
la construcción conjunta de significados
respecto a un tema.
• ¿Cuáles son los tipos de entrevista y en que
consisten?
• Estructurada: base a una guía de preguntas
especificas (se prescriben que items se
preguntaran y su orden)
• Semiestructurada: basadas en una guía de
asuntos o preguntas, objetivo: entrevistador
pueda introducir más preguntas de forma libre
para precisar conceptos u obtener mayor
información.
*Entrevista focalizada: se estimula al sujeto y con
guía se estudia su reacción y/o influencia.
*Entrevista centrada en el problema: datos
biográficos de cierto problema.
*Entrevista a expertos: interés en un área de
conocimiento, no es un caso individual es la
representación de un grupo.
*Entrevista etnográfica: las conversaciones
surgidas durante el campo.
*Entrevista semiestandarizada: elaboración
como «semiestructurada en su método para
reconstruir teorías subjetivas» (Sheele y
Groeben, 1998) con apoyo de la técnica de
generación de estructura (TGE) se elaboran
pequeñas tarjetas con los contenidos de la 1°
sesión y se le pregunta al entrevistado si estas
representan el contenido de la misma.
• No estructurada o abiertas: fundamentadas en
una idea gral. de contenido. Entrevistador maneja
ritmo, estructura y contenido de los items.
• En la investigación cualitativa esta es la que más
se recomienda; requisito básico es que el
entrevistador sea experto en el arte de
entrevistar.

ENTREVISTAS se deben emplear cuando el obj. De estudio no

se puede observar, por etica es complicado o por el grado de
complejidad.
DESVENTAJA: información permeada por la opinión del
entrevistado.
• ¿Cómo deben hacerse las preguntas?
Tipos de preguntas (Grinnell 1997):
• Preguntas generales: planteamientos
generales (¿? disparadoras)
• Preguntas para ejemplificar: para
exploraciones profundas. Se parte de un
ejemplo y se pregunta opinión.
• Preguntas de estructura/ estructurales: para
solicitar conceptos a manera de categorias.
• Preguntas de contraste: para preguntar sobre
similitudes y dif. Clasificando en categorias.
• Mertens 2005:
• De opinión
• De conocimientos
• De sentimientos
• Sensitivas: ref. a los sentidos
• De antecedentes
• De simulación
 Orden de formulación de preguntas

Generales
Complejas Sensibles De cierre
y fáciles
• ¿Qué protocolo hay que seguir?
• Planeación: contactar al entrevistado,
concertar una cita, confirmar y ser púntual.
Preparar entrevista: con claridad, ensayarla y
prever con que medio se grabara la inf.
Preparar formato de consentimiento y cuidar
la vestimenta.
• Al inicio: Lugar donde no haya interrupciones,
explicar propósito de entrevista y la
confidencialidad.
• Durante: mantener conversación, ser genuino,
no interrumpa al entrevistad y asegurarse que
concluyo antes de hacer sig. Pregunta, captar
aspec. Verbales y no verbales.
• Al final: preguntar si tiene algo que agregar o
alguna duda.
• Posterior a la entrevista: resumen, transcribir,
colocar al entrevistado en nuestro contexto,
evaluar la guía (Sampieri, pag. 604 tabla 14.3)
mejorar guía y repetir proceso hasta obtener
saturación.
• Bibliografía:
• (2006). Metodología de la
investigación (cuarta ed., Vol., pp.-849).
México DF, Hernandez Sampieri Roberto.
• (2007). Introducción a la investigación
cualitativa (Segunda ed., Vol., pp.-322).
Madrid, U. Flick