INSTITUTO DE RECURSOS

ENERGETICOS

INGENIERIA EN SISTEMAS
ENERGETICOS
¿Explique que sucede con los cubitos
de hielo en el contexto de la mecánica?
 Un cubito de hielo sobre una mesa
 Equilibrio mecánico
 F=0

Funde al cabo de un tiempo

 Proceso inexplicable en el contexto de la mecánica.
 Es necesario introducir nuevos conceptos (Temperatura, transformación de
calor, etc.) y desarrollar nuevas teorías (métodos de trabajo): Termodinámica,
Mecánica Estadística.

•Supongamos una cantidad pequeña de gas (Volumen en gr. 5 gr.)

•Muchísimas moléculas 1023
No es razonable hacer uso de las ecuaciones. de Newton y de la dinámica de los
sistemas de partículas.
Métodos Mecánica estadística : conectar valores promedios con diferentes
magnitudes (T., presión, etc.)
Termodinámica "Descripción macroscópica de la interacción de un sistema con sus
alrededores"
Su interpretación en términos de promedios ayude a entender lo que ocurre.
Magnitudes macroscópicas utilizadas: Temperatura, número de moles, Energía
Interna, Entropía, presión, volumen, todas son variables de estado (p, n, V, T, U y
S)
 EL PRINCIPIO DE LA CONSERVACIÓN DE ENERGIA
Expresado por la primera ley de la termodinámica

«La energía no se crea ni se destruye, solo cambia de una forma a otra»

¿Que cree que suceda con la
temperatura promedio del aire?

¿Aumenta o disminuye?

¿Permanece constante?
¿Qué cree que sucedería si
tuvieran una unidad de aire
acondicionado en el centro de la
habitación en lugar del
refrigerador?

¿Qué pasa si es un ventilador?

 Ordene de 1 al 5 desde la energía primaria hasta última forma de energía
 Complete la tabla:
Forma de energía que se puede convertir
completamente en trabajo mecánico de
modo directo mediante un dispositivo
mecánico como una turbina ideal.
 (b)
(a)
TRANSFERENCIA DE ENERGÍA
POR CALOR
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
HASTA LA PROXIMA CLASE