ASSESSORIA FERAMED

• PROGRAMAÇÃO
DESIDRATAÇÃO
• Diarreia: fenômeno fisiopatológico

Na diarreia ocorre a secreção exagerada de eletrólitos e água pela

mucosa intestinal (intestino delgado)
 Sistema digestório
INPUTS:
1. A digestão começa na boca
2. Devido ao atrito com o alimento, a cavidade oral é
revestida pelo epitélio estratificado pavimentoso
3. Saliva: Ph 6,7
4. Saliva: secretada pelas glândulas parótidas,
submaxilares e sublinguais
5. Essas glândulas irão secretar a enzima AMILASE
SALIVAR (ptialina)
6. Ao entrar na boca, reflexos nervosos são acionados
para a secreção da saliva.
7. Esse controle é realizado pelo SISTEMA NERVOSO
AUTÔNOMO
8. SNA: SISTEMA NERVOSO SIMPÁTICO
9. SISTEMA NERVOSO PARASSIMPÁTICO
SISTEMA NERVOSO AUTÔNOMO
• SISTEMA NERVOSO SIMPÁTICO: atua em situações de emergências
• Exemplos: durante uma situação de emergência, o SNP irá
desencadear uma série de ações internas:
1. Liberação de adrenalina
2. Contração e relaxamento de músculos
3. Dilatação de pupilas
4. Aumento da contração do esôfago
5. Transpiração
SISTEMA NERVOSO AUTÔNOMO
• SISTEMA NERVOSO PARASSIMPÁTICO:
• Atua de forma antagônica ao SNS
• Acalma o corpo e o retorna para um estado emocional estável
SISTEMA NERVOSO AUTÔNOMO
SISTEMA DIGESTÓRIO
Estômago
• No estômago, o alimento sofre ação do suco gástrico que é secretado
pelas glândulas localizadas na parede estomacal;
• HCL: ativa o pepsinogênio
• Pepsina: enzima proteolítica que atua em um pH extremamente
ácido;
• pH= 2
INTESTINO DELGADO
• Ao chegar no intestino delgado, o alimento sofrerá ação do suco
pancreático
• Suco pancreático é rico em íons bicarbonato: atua em um pH básico
• Enzimas:
1. tripsina
2. Quimiotripsina
3. Carboxi e amino-peptidase
4. Amilase pancreática
5. Lipase pancreática
6. Ribonuclease
7. Desoxirribonuclease
Secreção pancreática
• A secreção pancreática é regulada pela ação do sistema nervoso, bem
como pela ação hormonal
• Nervo vago
• Secretina
•
BILE
• Produzida pelo fígado e armazenada na vesícula biliar
• Biliverdina
ABSORÇÃO DOS ALIMENTOS
• A absorção de alimentos ocorre no intestino delgado, o qual possui
microvilosidades
• Intestino grosso: absorção de água
LU, E O PROCESSO DE DESIDRATAÇÃO?
• Glicose SORO
• A glicose atua com efeito de facilitar a reabsorção de sais
(TRANSPORTE ATIVO), bem como de ativar a produção de ATP

• INPUT:
• Membrana plasmática:
bicamada fosfolipídica
Teoria da seletividade ou teoria das comportas
Membrana plasmática
PROTEÍNAS TRANSMEMBRANA
• Transportadores: proteínas de CANAIS- seletividade é dada pelo
diâmetro e pelos íons que compõem o canal
 Estados dos canais proteicos

REGULAÇÃO DE CANAIS:
1. MOLÉCULAS MENSAGEIRAS INTRACELULARES OU POR LIGANTES EXTRACELULARES
2. ESTADO ELÉTRICO DA CÉLULA
3. POR MUDANÇA FÍSICA: TEMPERATURA
TRANSPORTE PELA MEMBRANA
• INPUTS:
1. Solubilidade
2. Tamanho da molécula
 TRANSPORTE PASSIVO: NÃO HÁ GASTO DE ATP-
UTILIZA APENAS A ENERGIA CINÉTICA DAS
MOLÉCULAS

• OSMOSE
• TRANSPORTE ATIVO
• TRANSPORTE PASSIVO
DIFUSÃO SIMPLES • A difusão é um transporte
passivo
• Obedece a LEI DE FICK
• A FAVOR DE UM GRADIENTE
DE CONCENTRAÇÃO
• ENFIZEMA PULMONAR:
DIMINUI A ÁREA DE
SUPERFÍCIE DISPONÍVEL
DIFUSÃO FACILITADA
• Transporte passivo mediado por carreadores
• Ocorre a favor do seu gradiente de concentração
TRANSPORTE ATIVO
• Utiliza energia que vem direta ou indiretamente da energia existente na
ligação fosfato de alta energia do ATP;

• Ocorre contra um gradiente de concentração

• Alta concentração para baixa concentração
BOMBA DE NA+ E K+

• A Bomba de Sódio e Potássio é o transportador proteico mais importante das células animais, pois ela
mantém um gradiente de concentração de sódio e potássio através da membrana celular
• Exporta 3 sódios e importa 2 potássios
REAÇÃO DE NEUTRALIZAÇÃO
• INPUT:
• Ácido forte e base forte, produzindo sal e água

• HCl(aq) + NaOH(aq) NaCl(aq) + H2O(l)

• Os Cnidários são representados por águas-vivas, medusas e caravelas
• Os Cnidários possuem células urticantes: CNIDÓCITOS
Lu, e pq as águas-vivas queimam?
Nos tentáculos dos Cnidários existem os CNIDÓCITOS
que ao serem pressionados, essas células ativam uma
cápsula interna chamada de NEMATOCISTO que libera
um filamento urticante que injeta na pele uma toxina.

Essa toxina é básica!

IONIZAÇÃO ÁCIDA
Força ácida
• Calcular o delta:
• Delta= número de oxigênio – número de hidrogênio
FUNÇÕES INORGÂNICAS
BOTÂNICA

FRUTOS VERDADEIROS: TÊM ORIGEM NO OVÁRIO FLORAL APÓS A FECUNDAÇÃO

FRUTOS PARTENOCÁRPICOS
• Os frutos partenocárpicos são formados a partir do ovário, sem que
tenha ocorrido a fecundação, portanto, não formam sementes por
não desenvolver os óvulos.
• Existem frutos que naturalmente são partenocárpicos como a
banana, limão taiti e laranja baiana..
ESTADO NOVO
• VARGAS: 1937-1945
• REGIME DITATORIAL

• Entendendo um pouco mais sobre o Estado Novo:

Revolução de 1930: Foi um movimento armado liderado por MG,
Paraíba e Rio Grande do Sul, que culminou em Golpe de Estado: Golpe
de 1930.
Esse golpe depôs o presidente da república Washington Luís e pôs fim
à República Velha.
• Com a Revolução de 1930, o Brasil passa por profundas
mudanças, entre elas, a centralização política, caracterizada pela
atuação do Estado no desenvolvimento do capitalismo nacional,
tendo por base a industrialização.

• LEMBRE-SE: PLANO COHEN: O Plano Cohen foi um documento

revelado pelo governo brasileiro, que continha um suposto plano para
a tomada do poder pelos comunistas.
PLANO COHEN
• O plano, supostamente apreendido pelas Forças Armadas, anunciava
uma nova insurreição armada, semelhante à Intentona de 1935.
• A invasão comunista previa a agitação de operários e estudantes, a
liberdade de presos políticos, o incêndio de casas e prédios públicos,
manifestações populares que terminariam em saques e depredações,
além da eliminação de autoridades civis e militares que se opusessem
à tomada do poder.
• Anos mais tarde, porém, ficaria comprovado que o documento foi
falsificado com a intenção de justificar a instauração da ditadura
do Estado Novo, em novembro de 1937.
GETÚLIO VARGAS/ DIP/ ESTADO NOVO
• DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda): órgão criado por
Getúlio para o controle e uso da censura na imprensa, além da
produção de programas pró Estado Novo, atuava em três frentes: o
jornalismo, o rádio e o cinema.

• órgão responsável pelo controle dos meios de comunicação e pela

propaganda favorável ao presidente e ao governo, e com a Polícia
Secreta, encarregada da repressão violenta aos inimigos da “ordem
pública”.
GUERRA CIVIL ESPANHOLA
• A Guerra Civil Espanhola, ocorrida de 1936 a 1939, foi um conflito
entre republicanos e nacionalistas pelo governo da Espanha.
CAUSAS DA GUERRA CIVIL ESPANHOLA:
• Grupos que atuaram:
• Falangistas
De tendência fascista e comandados pelo general Francisco Franco,
tinham como objetivo eliminar o crescente movimento comunista na
Espanha. Tiveram o apoio dos setores tradicionais e conservadores da
sociedade espanhola (Igreja, Exército e grandes proprietários rurais).
Contam também com a ajuda militar da Alemanha nazista e da Itália
fascista.
Tinham por objetivo a implantação de um governo autoritário.
CAUSAS DA GUERRA CIVIL ESPANHOLA
• Frente Popular

• De tendência esquerdista, contavam com o apoio dos sindicatos,

partidos políticos de esquerda e defensores da democracia.
• Queriam combater o nazi-fascismo, que estava crescendo na Espanha
e outros países da Europa. Defendiam o Governo Republicano e
tiveram o apoio externo da União Soviética.
GUERRA CIVIL ESPANHOLA
• Como terminou

• Após quase três anos de conflito bélico a Guerra Civil Espanhola,

considerada uma das mais violentas e cruéis da história, terminou
com a vitória dos falangistas que conseguiram derrubar o Governo
Republicano do poder.
• Francisco Franco assumiu o poder em abril de 1939, implantando um
regime ditatorial de direita na Espanha.
OBRA GUERNICA
• Guernica é uma obra do pintor espanhol e cubista Pablo Picasso. Ela
retrata a cidade de Guernica durante a Guerra Civil Espanhola (1936-
1939).
• A obra faz uma forte crítica ao fascismo alemão e foi criada para a
Exposição Internacional de Paris

• A partir de diversas imagens ele utilizou a técnica cubista da colagem.

A ideia era criar uma sobreposição de planos.
•
BRASIL COLÔNIA
• Sincretismo religioso:
Sincretismo é a fusão de diferentes doutrinas para a formação de uma nova,
seja de caráter filosófico, cultural ou religioso.
O sincretismo mantém características típicas de todas as suas doutrinas-
base, sejam rituais, superstições, processos, ideologias e etc.
O processo de sincretismo religioso se intensifica com a chegada dos povos
africanos escravizados. A Igreja Católica atuou de maneira repressiva contra
a celebração de cultos e crenças religiosas desse povo - proibiam-se
celebrações e aplicavam-se punições aos que desrespeitassem essas regras.
A principal dessas alternativas foi apelar para o sincretismo religioso: adotar
um nome católico para uma divindade africana e adorá-la, enganando os
senhores e a Igreja.
II REINADO
Ao apresentar a coroação com símbolos
como o indígena
(coroando Pedro), as cores verde e amarelo
(lembrando a natureza brasileira), estrelas
(representando o Cruzeiro do Sul) e penas
de tucano, ramos de café, coqueiros e
palmeiras (lembrando a fauna e a flora
brasileira), o autor da xilogravura buscou
trazer à tona um sentimento
de exaltação das “coisas do Brasil” e, ao
mesmo tempo,
afastar a herança portuguesa de d. Pedro II.
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
• Para tornar a produção o mais rentável possível, as primeiras fábricas
abertas na Inglaterra procuraram ficar perto das áreas fornecedoras
de matéria-prima. Por isso, houve a concentração de fábricas em
áreas como Glasgow, Mersey, Tyne, Manchester e Birmingham.
CRISE DOS MÍSSEIS
• Em 1962, na chamada Crise dos Mísseis, Fidel Castro e URSS entram
em acordo para a instalação de mísseis soviéticos em Cuba. Tal
acordo gerou reação imediata dos EUA, o que colocou o mundo em
estado de tensão devido à possibilidade de um confronto nuclear
entre URSS e EUA.

• O EVENTO É CONSIDERADO O MAIS TENSO DA GUERRA FRIA,

QUANDO O MUNDO TEVE CHANCES REAIS DE SUCUMBIR A UMA
GUERRA NUCLEAR.
REFRAÇÃO DA LUZ
• Quando a luz atinge um obstáculo, ocorrem três fenômenos:
• Reflexão
• Refração
• Absorção
REFRAÇÃO DA LUZ
• A refração da luz ocorre, geralmente, quando esta muda de meio de propagação
e, em resultado disso, sofre uma variação na sua velocidade.
• Se a incidência da luz for oblíqua, a refração é acompanhada de mudança de
direção (figura 1a), o que não ocorre se a incidência for perpendicular (figura 1b).
REFRAÇÃO DA LUZ
Índice de refração
• O índice de refração absoluto (n) de um meio, para determinada luz
monocromática, é a razão entre a velocidade da luz no vazio (c) e a
velocidade da luz no meio em questão (v): c

• O índice de refração n é adimensional e maior que a unidade, para

qualquer meio material, visto que c > v.
ÍNDICE DE REFRAÇÃO
• Onde: c é a velocidade da luz no vácuo
• (c=3x10 8 m/s);
• v é a velocidade da luz no meio
LEIS DA REFRAÇÃO DA LUZ

• A refração da luz é regida por duas leis:

• 1. ª Lei: O raio incidente, o raio refratado e a normal à superfície de
separação dos dois meios pertencem ao mesmo plano.
• 2. ª Lei ou Lei de Snell-Descartes: Os ângulos de incidência e de
refração satisfazem a condição:
• n1. sen i = n2. senr
INVISIBILIDADE

A CAPA DE INVISIBILIDADE DE HARRY POSSUI O MESMO ÍNDICE DE REFRAÇÃO DO AR!

INVISIBILIDADE
MIRAGENS
• Ocorre quando uma rodovia está muito quente. Partes distantes de uma
rodovia parecem estar molhadas, mas quando chegamos lá, a rodovia está
seca.

• Qual a razão disso?

• O ar está muito aquecido logo acima do pavimento da rodovia, e frio mais
acima. A luz se propaga mais rapidamente na fina camada de ar quente
rarefeito do que no ar frio mais denso que está por cima do ar quente.
• Logo, a luz em vez de nos alcançar, vinda do céu, seguindo trajetórias
retilíneas, tem a sua trajetória encurvada para cima ao penetrar nas
regiões de ar mais aquecido próximo ao pavimento da rodovia.
 MIRAGENS

ONDE VEMOS MOLHADO, ESTAMOS, NA VERDADE, VENDO O CÉU!

 MIRAGENS

QUANDO AVISTAMOS UM OBJETO QUE SE ENCONTRA SOBRE UMA RODOVIA MUITO

QUENTE, PERCEBEMOS UM EFEITO ONDULANTE E TREMELUZENTE. ISSO SE DEVE AOS
VÁRIOS CAMINHOS LUMINOSOS EXISTENTES PARA A LUZ SE PROPAGAR ATRAVÉS DE UMA
REGIÃO DO AR COM UMA VARIEDADE DE TEMPERATURA, E CONSEQUENTEMENTE, DE
DENSIDADES.
MIRAGENS
• AS ESTRELAS PARECEM PISCAR DEVIDO A UM FENÔMENO ANÁLOGO
QUE OCORRE NO CÉU, ONDE A LUZ ATRAVESSA CAMADAS INSTÁVEIS
DA NOSSA ATMOSFERA.
 • O ARCO- ÍRIS É EXPLICADO PELA DISPERSÃO DA LUZ

ARCO ÍRIS

• QUANDO O RAIO DE LUZ VERMELHA (MONOCROMÁTICO) INCIDE NO

VIDRO COM UM ÂNGULO DE INCIDÊNCIA O1, OBTÉM-SE UM ÂNGULO
DE REFRAÇÃO O2. QUANDO O RAIO DE LUZ VERDE INCIDE NO MESMO
VIDRO COM ÂNGULO DE INCIDÊNCIA O1, O RAIO SE REFRATA COM UM
ÂNGULO DE INCIDÊNCIA O3 LIGEIRAMENTE MENOR QUE O2.
• PODE-SE CONCLUIR QUE A LUZ VERDE AO SE REFRATAR SOFRE UM
DESVIO MAIOR QUE A LUZ VERMELHA.
Propriedades dos raios luminosos:
• Portanto, para incidência oblíqua da luz, quando esta passa de um
meio com menor índice de refração para outro com maior índice, o
raio luminoso aproxima-se da normal.
• Podemos, também, escrever a lei de Snell-Descartes na forma :
Reflexão total
• Quando luz monocromática se propaga de um meio com menor
índice de refração para um de maior índice de refração, não
existe nenhuma restrição à ocorrência da refração;
Reflexão total
• Para incidência normal, o raio refratado é perpendicular à interface
dos dois meios:
REFLEXÃO TOTAL
• Em incidência oblíqua (i > 0°), o raio luminoso aproxima-se da
normal, tendo-se R < i
REFLEXÃO TOTAL
• Para valores crescentes do ângulo de incidência, verifica-se que,
à medida que este se aproxima de 90° (incidência razante), o
ângulo refratado (R ) tende para um valor máximo L, denominado
ângulo limite
APLICAÇÃO DA LEI DE SNELL:
REFLEXÃO TOTAL: FIBRA ÓTICA
DIOPTRO PLANO
• Consiste em um sistema formado por dois meios homogêneos e
transparentes sendo separados por uma superfície plana;
EQUAÇÃO DE GAUSS PARA DIOPTROS PLANOS

• A figura acima mostra a profundidade aparente de um peixe

(ponto P’).
• Através da equação de Gauss temos a possibilidade de
determinar a profundidade aparente do peixe.
• A equação que dá essa possibilidade é a seguinte:
PRISMA ÓTICO
• Prisma óptico é um bloco transparente, limitado por duas faces
planas, e não-paralelas. A figura abaixo ilustra um prisma óptico.
DISPERSÃO- PRISMA ÓTICO

NOTE QUE A LUZ MONOCROMÁTICA DE MAIOR FREQUÊNCIA SOFRE MAIOR DESVIO.

PRISMAS DE REFLEXÃO TOTAL: PERISCÓPIO
MICROTÚBULOS Os microtúbulos são estruturas (filamentos) presentes nas células dos
seres eucariontes.
São formados pelo processo de polimerização de duas proteínas
globulares (alfa e beta tubulina) e um dímero.

FUNÇÕES:
1. Formam o citoesqueleto em conjunto com os filamentos
intermediários e microfilamentos de actina;
2. Atuam no deslocamento de cromossomos no processo de divisão
celular (mitose).

COLHICINA
Colchicina ou colquicina é uma alcaloide altamente venenoso,
originalmente extraído das plantas Colchicum.
É usada para tratamento de gota;

A COLCHICINA VAI INIBIR A MITOSE, JÁ QUE ATUA NOS

MICROTÚBULOS
PERMUTAÇÃO OU CROSSING-OVER
• É uma troca de material genético entre cromossomos homólogos.
• É uma das fases finais da recombinação genética
 RESERVA ENERGÉTICA
• Glicogênio: O glicogênio é o estoque de energia rápida do organismo, ou seja, é a forma em que a glicose,
a principal fonte energética das células – obtida a partir do consumo de carboidratos – é armazenada. O
glicogênio é encontrado principalmente no músculo (glicogênio muscular) e no fígado (glicogênio
hepático).
• O glicogênio muscular é a principal fonte de carboidrato utilizada para a produção de energia durante a
atividade física. Durante o processo de glicogenólise¸ que ocorre por meio de uma enzima chamada
de glicogenólise forforilase, o glicogênio é degradado em moléculas de glicose, que é rapidamente
convertida em moléculas de ATP, a moeda de energia para as células desempenharem o movimento, que
atua como se fossem “fichas de energia”.
• A conversão de glicose em ATP acontece em todas as células do organismo, local onde ocorre a glicólise,
como é conhecido esse processo.
• Após o músculo utilizar boa parte dos estoques de glicogênio, começa a ocorrer a fadiga muscular e a
queda do desempenho esportivo por falta de energia para o músculo continuar em atividade.
• Para adiar a sensação de fadiga, é importante consumir no pré-treino alimentos fontes de carboidratos de
baixo e médio índice glicêmico, que irão liberar glicose durante o exercício e poupar o glicogênio
muscular, promovendo melhor desempenho.
ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES
• Associação em série:
• Na associação em série, os resistores são ligados um em seguida ao
outro, de modo a serem percorridos pela mesma corrente elétrica.
POTÊNCIA DISSIPADA
• A potência dissipada em cada resistor é dada por pot : R. i2.
• Para os três resistores associados em série/ teremos:

• Em uma associação de resistores ligados em série, a potência

dissipada em cada resistor é diretamente proporcional à sua
resistência elétrica.
Características:
REOSTATOS
• O que são?
• São resistores cuja resistência elétrica pode ser ajustada;
• O reostato de cursor: um resistor constituído por um fio metálico
enrolado em um suporte isolante. Mudando-se a posição do cursor C,
varia-se o comprimento do fio atravessado pela corrente
REOSTATOS
• Na figura 2b, mostra-se o modo usual de representar o reostato de
cursor: no caso, sendo  a resistência total do fio, o cursor
posicionado no ponto médio indica que a resistência elétrica incluída
no circuito é apenas a metade, isto é, R/2.
EFEITO JOULE
• O que é?
• A Lei de Joule relaciona a corrente elétrica que percorre um fio condutor e
o calor gerado desta ação.
• A passagem da corrente elétrica aquece o fio condutor. A passagem de
cargas elétricas, provoca a vibração dos núcleos dos átomos de condutores.
• Quanto mais intensa for a vibração dos átomos, maior será a temperatura
do fio condutor;

• LOGO: EFEITO JOULE- CONSISTE NA CONVERSÃO DA ENERGIA ELÉTRICA EM

ENERGIA TÉRMICA
FUSÍVEIS
• São genericamente denominados fusíveis os dispositivos que têm a finalidade de
proteger circuitos elétricos;

• Lu, como o resistor funciona, de fato?

• O resistor dispõe de um componente básico que é o condutor de baixo ponto de
fusão, que se funde ao ser atravessado por corrente elétrica maior que um
determinado valor.
• O fusível deve ser colocado em série com os aparelhos do circuito, de modo que,
ao ocorrer a fusão de seu condutor, haja interrupção da passagem da corrente
elétrica;
• PQ?
• Isso ocorre para que, os aparelhos não sejam atravessados por correntes de
lntensidade elevada, as quais poderiam danificá-los.
DISJUNTORES
• o disjuntor é uma chave magnética que se desliga automaticamente
quando a intensidade da corrente elétrica ultrapassa determinado
valor;
LÂMPADA INCANDESCENTE:
• É constituída de um filamento de tungstênio, cuja temperatura de
fusão é 3400°C;
• Passando a corrente elétrica nesse filamento ele se aquece, pois a
energia elétrica dissipada aumenta a sua temperatura para valores de
ordem de 3000 °C. Desse modo, o filamento torna-se incandescente e
começa a emitir luz;
• A essa temperatura, o tungstênio, se estivesse no ar, seria facilmente
oxidado. A fim de evitar essa oxidação, o tungstênio é colocado
dentro do bulbo de vidro, isento de ar.
A emissão de luz em uma lâmpada
incandescente:
• Quando a corrente elétrica atravessa o filamento de uma lâmpada
incandescente, ocorre a transformação de energia elétrica em energia
térmica devido às colisões dos elétrons que constituem a corrente e
elétrica com os átomos do filamento
• À medida que a temperatura se eleva, torna-se mais intensa a emissão de
energia radiante {ondas eletromagnéticas) pelo filamento. Entretanto,
nem toda radiação emitida é visível
• Por aquecimento, os átomos do filamento são
• excitados, isto é, seus elétrons passam para um nível energético mais
elevado, saltando de uma órbita mais interna para outra mais externa,
quando o elétron volta ao seu nível de energia anterior, ele emite, sob a
forma de luz, a energia que recebeu caso a frequência da radiação emitida
esteja entre
ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES EM PARALELO
• Estão submetidos a uma mesma d.d.p
• A intensidade de corrente elétrica nos resistores em paralelo é dada
pela soma:

• Resistência equivalente :

• No caso de dois resistores em paralelo:

POTÊNCIA DISSIPADA EM RESISTORES EM
PARALELO:
CURTO-CIRCUITO:
• Ocorre um curto-circuito entre dois pontos de um circuito quando
esses pontos são ligados por condutores de resistência desprezível;
CURTO-CIRCUITO
ITEM A
FERMENTAÇÃO
• O QUE É?
• Processo de respiração anaeróbico
• Síntese de 2 ATP’S

• Como ocorre?
• Por meio da fermentação, a glicose é parcialmente degradada na
ausência de oxigênio, originando substâncias mais simples, como o
• ácido lático [na fermentação lática] e o álcool etílico [na fermentação
alcoólica]. Nesses processos, há saldo de apenas duas moléculas de
ATP.
FERMENTAÇÃO
• Onde ocorre?
• Todos os tipos de fermentação ocorrem exclusivamente no
citosol ou hialoplasma e são processos autossuficientes,
diferenciando-se somente quanto ao produto final da reação.
• Entre os tipos de fermentação destacam-se a fermentação lática e a
fermentação alcoólica.
FERMENTAÇÃO
• Os lactobacilos [bactérias presentes no leite] executam
fermentação lática, em que o produto final é o ácido lático. Para isso,
eles utilizam como ponto de partida, a lactose, o açúcar do leite, que
é desdobrado, por ação enzimática que ocorre fora das células
bacterianas, em glicose e galactose. A seguir, os monossacarídeos
entram nas células, onde ocorre a fermentação.
SABOR AZEDO DO LEITE:
• O sabor azedo do leite fermentado se deve ao ácido lático
formado e eliminado pelos lactobacilos. A diminuição do pH
causado pelo ácido lático provoca a coagulação das proteínas do
leite e a formação do coalho, usado na fabricação de iogurtes e
queijos.
FERMENTAÇÃO LÁTICA
• O ácido láctico acumula-se no interior da fibra muscular
produzindo dores, cansaço e cãibras. Depois, uma parte desse
ácido é conduzida pela corrente sanguínea ao fígado, onde é
convertido em ácido pirúvico, e o restante é metabolizado pelas
células musculares quando o teor de oxigênio é restabelecido.
FERMENTAÇÃO ALCOÓLICA
• As leveduras e algumas bactérias fermentam açúcares,
produzindo álcool etílico e gás carbônico [CO 2 ], processo
denominado fermentação alcoólica. Na fermentação alcoólica, as
duas moléculas de ácido pirúvico produzidas são convertidas em
álcool etílico [também chamado de etanol], com a liberação de
duas moléculas de CO 2 e a formação de duas moléculas de ATP.
FERMENTAÇÃO ALCOÓLICA
• Esse tipo de fermentação é realizado por diversos
microrganismos, destacando-se os chamados “fungos de cerveja”,
da espécie Saccharomyces cerevisiae. O homem utiliza os dois
produtos dessa fermentação: o álcool etílico, empregado há
milênios na fabricação de bebidas alcoólicas [vinhos, cervejas,
cachaças etc.], e o gás carbônico, importante na fermentação de
massas como os pães.
SOM
• Propagação do som:
O som precisa de um meio para se propagar.
• O som não se propaga no vácuo !

• As moléculas de ar vibram na direção em que o som se propaga

• Por isso são chamadas ondas longitudinais.
TIMBRE
INTENSIDADE SONORA
INTENSIDADE SONORA
FENÔMENOS SONOROS
ENGENHARIA GENÉTICA
ENGENHARIA GENÉTICA

ESSAS ENZIMAS IRÃO CORTAR O DNA SEMPRE EMUM MESMO

PONTO!
ENGENHARIA GENÉTICA
IMPACTOS AMBIENTAIS
• Pecuária: responsável por 50% dos problemas ambientais no país
• Produção de excrementos (fezes do boi ) e arrotos: CH4

• 1)POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA:
• Existem gases que quando estão na atmosfera, possuem a facilidade de
reter calor. Esses gases irão contribuir para o agravamento do efeito estufa
que contribuirá para o aquecimento global
• O aquecimento global é importante para a vida no planeta
• Gases do efeito estufa: CO2, CH4, ÓXIDOS DE NITROGÊNIO (NO)
• Desmatamento (principalmente na Amazônia) e a pecuária contribuem
bastante para o aquecimento global;
QUAIS SÃO OS PROBLEMAS DO
AQUECIMENTO GLOBAL?
1. Derretimento das geleiras (principalmente do pólo Norte) e , consequentemente, aumento do nível dos oceanos;
2. Sumiço das cidades litorâneas;
3. Desequilíbrio das águas dos oceanos: salinidade e pH, o que pode comprometer o fitoplâncton que faz fotossíntese, que é base
de cadeia alimentar dos oceanos. Fitoplâncton morrendo: morte generalizada dos seres vivos que vivem no oceano;
4. Incremento do crescimento das plantas que têm metabolismo C3
• PLANTAS C3
• As plantas C3 recebem este nome por conta do ácido 3-fosfoglicérico formado após a fixação das moléculas de CO2. Estes vegetais compreendem a maioria das espécies
terrestres, ocorrendo principalmente em regiões tropicais úmidas.
• Taxas de fotossíntese das plantas C3 são elevadas à todo o momento, tendo em vista que a planta atinge as taxas máximas de fotossíntese (TMF) em intensidades de radiação
solar relativamente baixas. É por isso que são consideradas espécies esbanjadoras de água. Ainda assim, este grupo vegetal é altamente produtivo, contribuindo
significativamente para o equilíbrio da biodiversidade terrestre.
• PLANTAS C4
• As plantas C4 possuem grande afinidade com o CO2. Elas recebem este nome devido ao fato do ácido oxalacético possuir 4 moléculas de
carbono, formado após o processo de fixação de carbono. Devido à alta afinidade com o CO2, as plantas C4 apresentam uma grande
vantagem em relação às plantas C3: elas podem sobreviver em ambientes áridos. Isto se dá porque as plantas C4 só atingem as taxas
máximas de fotossíntese sob elevadas intensidades de radiação solar, fazendo com que fixem mais CO2 por unidade de água perdida. Ou
seja, elas são mais econômicas quanto ao uso da água, elas perdem menos água que as C3 durante a fixação e a fotossíntese.
• As plantas C4 são também conhecidas como “plantas de sol” por ocorrerem em áreas muitas vezes sem sombra alguma. Elas também
ocorrem em áreas áridas com menores quantidades de água disponível nos solos.
FEBRE AMARELA
• Causada por um vírus
• O mosquito transmite o vírus
• Vírus de RNA- classificado como arbovírus: vírus que é transmitido
por um artrópode;
• Doença aguda (sintomas aparecem rapidamente) e infecciosa
(causada por um patógeno)
• agente etiológico: quem causa a doença
• Vetor: quem transmite a doença
• Ciclos da febre amarela
FEBRE AMARELA
• Ciclo urbano: ocorre muito na África
• Ciclo silvestre: ocorre na zona rural- Mosquito- macaco
Hemagogos: é o principal vetor
QUADRO SINTOMÁTICO DA FEBRE AMARELA:
• Picada do mosquito: ataca os macrófagos
(células de defesa)
• Depois: irão para o fígado/ rins e coração
• Por que é chamada de febre amarela?
• Dá icterícia, pois o vírus ataca,
principalmente, o fígado.
• Medida preventiva: vacina
SORO X VACINA
VACINA SORO
PREVENÇÃO CURA
CONTÉM ANTÍGENO INATIVO OU CONTÉM ANTICORPOS PREVIAMENTE
ATENUADO PRODUZIDOS EM OUTRO ORGANISMO
ANTÍGENO: CAUSA RESPOSTA
IMUNOLÓGICA DE DEFESA
IMUNIZAÇÃO ATIVA IMUNIZAÇÃO PASSIVA
FEBRE AMARELA- DESMATAMENTO
• Desmatamento no Brasil aumentou;
• Cada vez que há o desmatamento, o ciclo silvestre se aproxima dos
humanos;
• Efeito diluição: floresta intacta a população de vírus fica controlada. O
mosquito pode passar o vírus para o macaco; por isso é crucial evitar
o desmatamento;
• Desastre de Mariana: diminuição de alimentos disponíveis para os
macacos, o que pode ter forçado a saída de macacos, bem como de
mosquitos para mais perto do homem