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• Programa: Experiencia
Como
Estímulos
• Bueno-malo
Aprendizaje • Significativo
• inevitable
APRENDIZAJE CONCEPTO
Es la expansión de la
capacidad de acción
Proceso mediante el afectiva frente a los
cual las personas desafíos del entorno
modifican su conducta
de manera mas o
menos estable
El cerebro se construye
“Dia a día y cambia día con día”
Conducta
Emocional
Cognitivo-Ejecutivo
Conducta
Intelectual
aprendizaje
Rápido sin
Emocional esfuerzo
Inconsciente
APRENDIZAJE
COGNITIVO
EJECUTIVO
CONDUCTA CONDUCTA
EMOCIONAL INTELECTUAL
Dirigido Mundo Dirigido Mundo
Interior Exterior
Lento
Consciente Practico
Fácil de extinguido
Con esfuerzo
olvidar
Fuerzas que construyen un aprendizaje
Un engrama es una estructura de interconexión
Herencia neuronal estable. Tiene como efecto la activación en
Dibuja los limites
genética y Medio
del cerebro red de un sistema de neuronas, producida por efecto
Ambiente
aferente de la excitación de las terminaciones del
sistema nervioso en el medio interno o externo, de
tal manera que, mediando o no un correlato
psíquico. Hay engramas no psíquicos, que se
Aprende de los Depende de la producen de manera inconsciente, y engramas
genes humanos experiencia vital psíquicos que son ejecutados mediante la actuación
consciente del individuo.
Aprendizaje llena
de contenido
Engramas
Adquirido en el curso de experiencias sucesivas
Lingüístico
Emocional gustos
habilidades Conocimientos Motores