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2018
DISCIPLINA
Recordemos:
¿Qué es un valor humano?
Los valores humanos son aquellas actitudes que nos sirven para orientar
nuestras decisiones y conducta ante la vida. Son como una brújula, nos llevan
por el camino correcto, sin importar lo difícil que sean las condiciones.
La palabra virtud, del latín “virtus”, significa "cualidad excelente" y se refiere a
los valores positivos. Una persona virtuosa pone en práctica muchos valores
positivos.
Los valores humanos sirven para diferenciarnos de los demás animales.
Cuando una persona conoce y ejercita los valores, maneja mejor las crisis
emocionales y los dilemas.
Una vez concluida la lista compártanla con todo el grupo y en redes sociales con el hashtag #PueblaconValores
5 consejos para mejorar tu Como tener disciplina y Letra de la canción TITANES, HICIERON HISTORIA
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La señora disciplina Theodore Bryan
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de-disciplina los Valores Disciplinado
Reflexiones de la maestra https://www.youtube.com/w
Petra Llamas https://habitualmente.com/disc
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https://maestrapetrallamas. El Valor de la Disciplina
blogspot.mx/2012/10/la-mayo Disciplina con amor y límites Audiolibro Jim Rohn
ria-de-las-personas-equipar https://www.youtube.com/wa
an-la.html https://www.youtube.com/wat
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“La disciplina es el puente entre lo que tenemos y lo que soñamos”
Erik Kikuchi
1. Te has preguntado si ¿Te realizarías una operación por un cirujano quien no tuvo disciplina cuando
estudio medicina y hizo las suturas como le vino en gana al pasar por la facultad de medicina? O
¿cruzarías por un puente sobre un río profundo que fue construido por un ingeniero que siempre fue un
indisciplinado y siempre usó materiales más baratos y más débiles porque así le convenía, para embolsar
dinero extra? De acuerdo a tus experiencias identifica las profesiones en las que la disciplina juega un
papel importante para la sociedad. Por ejemplo: Doctores, ingenieros, dentistas, abogados, docentes,
Comerciantes. Etc.
2. Los dilemas morales nos permiten reflexionar situaciones y emitir un juicio de valor. En equipos discutan
los dilemas presentados en la liga:
http://ww2.educarchile.cl/UserFiles/P0037/File/Formacion/Formacion_Integral%2068.pdf , propongan
soluciones a los cuestionamientos enfatizando en el valor de la disciplina y presenten al grupo sus
argumentos.
3. Pueden hacer una representación teatral sencilla, la que sea de tu agrado o bien se sugiere la obra de
teatro: https://www.youtube.com/watch?v=tRP93CRg38s “Adelina la gallina 2 - La disciplina”
posteriormente en que situaciones de tu vida cotidiana o en que conozcas se ha presentado algo
parecido a lo planteado en la historia.
1. En un cuadro a cinco columnas escribe en el lado izquierdo ejemplos de personas que tu consideras son
un ejemplo de disciplina para ti. En la segunda columna señala que han hecho esas personas para
considerarlas dignas de ser un modelo a seguir, en la tercer columna describe tus disciplinas que te
hacen fuerte, y en la cuarta columna las disciplinas que te hacen falta y en la quinta columnas tus
propuestas de enmienda para fortalecer esas faltas de disciplina
La idea aquí es que te sientes en un lugar tranquilo, y en una hoja de papel. Escribe la fecha y
traza cuatro líneas verticales dividiendo la página para crear tres columnas. En el lado
izquierdo, en la primera columna, vas a escribir una lista de las disciplinas más importantes
para ti, sin importar el orden o si los vives actualmente, simplemente escribe aquellos
principios de disciplina que consideras fundamentales.
Cuando hayas terminado, en la columna del centro vas a hacer una lista con las disciplinas
que aprendiste desde niño en casa, los que has aprendido con la vida y los que has aprendido
últimamente pero que no sueles vivirlos.
Una vez terminado, pasa a la columna de la extrema derecha, y dibuja un triángulo y escribe
en cada vértice: Mis Fortalezas, Mis debilidades, lo que quiero ser.
Vas a hacer tres listas, donde vas a escribir aquellas disciplinas que ya existen en ti, que te
definen como una persona especial y que vives continuamente. En "Mis debilidades" vas a
escribir aquellas indisciplinas que tú conoces, y que te impiden vivir mejor los valores. Por
último, escribe aquellas disciplinas que desearías vivir en "Lo que quiero ser".
Esta hoja debes guardarla, es muy importante porque es la base de tu trabajo y de los
siguientes pasos de esta guía.
Actividad Personal.
En otra hoja, vas a establecer tres bases de tiempo: anual, mensual y por día. En la base de
tiempo anual escribirás lo que esperas lograr en un año. Las disciplinas concretas que quieres
alcanzar (incluye las que ya vives y las que quieres vivir). De esta lista, vas a dividirla en una
base de tiempo mensual, concentrando un mes para cada actividad. En la base de tiempo por
día establecerás una lista de "Lo que vivo y debo reforzar" y otra de "Lo que me falta".
En tu agenda, establece una meta concreta diaria (pequeña, pero significativa) de las
disciplinas que vas a reforzar y las que quieres vivir. Una meta concreta diaria puede ser
"Hablarle por teléfono a Juan y corroborar las tareas de la escuela", para fortalecer la
disciplina de realizar las tareas (tal vez tienes meses sin hacer una segunda revisión de tus
trabajos), o puedes establecer, ayudar a tu mamá en los quehaceres de la casa.
Hazlo para el primer mes (es decir, el mes en el que estás). Cada mes, debes revisar tu "Plan
Maestro", establecer las disciplinas con su actividad diaria y hacer una reflexión sobre los
resultados.
Actividad Personal.
Si por cualquier motivo no te fue muy bien en un mes determinado, no te preocupes, vuelve a
ponerlo en tu plan diario y analiza por qué no pudiste cumplirlo. Reflexiona en las razones que
te lo impidieron (falta de tiempo, falta de constancia, olvido, etc.) y establece medios para que
esto no ocurra de nuevo. Aquí lo que es importante es que estés avanzando, aunque sea a
pequeños pasos.
Este examen es vital, si no lo haces, todo el sistema para vivir los la disciplina como valor va a
irse perdiendo hasta que te olvides de él. El examen te permite dos cosas: analizar de manera
realista y rápida cómo están resultándote las cosas, y propósitos concretos para hacer algo y
vivir tus valores.
Actividad Personal.
• Paso 4: Mantenimiento
Mes con mes, revisa tus valores, revisa lo que has aprendido, piensa cómo te ha ido en tus
exámenes diarios. ¿Mejoras? ¿Empeoras? ¿Ha habido un gran avance? Lo fundamental en
este sistema es la constancia.
Si ahora mismo haces tu plan maestro y estableces tus prioridades pero no las vives, no haces
el examen y no sigues tus propósitos concretos, entonces en quince días te habrás olvidado
de todo. Si realmente quieres vivir los valores, debes hacerte el propósito.
Esta guía está hecha de tal manera que te permite analizar y plantear metas de manera
ordenada, y pequeñas acciones para lograrlas. Es mejor hacer una acción pequeña todos los
días, que grandes acciones muy de vez en cuando.
Tu guía es algo personal, sin embargo no dudes en compartirla con otros amigos, y
especialmente que alguien de confianza te ayude a establecer qué valores te vendrían bien,
porque a veces uno pierde la perspectiva de sí mismo o hay defectos que uno simplemente no
ve.
Frases celebres de disciplina:
Todos tenemos sueños. Pero para convertir los sueños en realidad, se necesita
una gran cantidad de determinación, dedicación, autodisciplina y esfuerzo.- Jesse
Owens.
El amor propio es el fruto de la disciplina; el sentido de la dignidad crece con la
capacidad de decirse no a uno mismo.-Abraham Joshua Heschel.
Respeta tus esfuerzos, respétate a ti mismo. El auto – respeto lleva a la auto-
disciplina. Cuando puedes controlar ambas cosas, tienes poder real. – Clint Eastwood
La disciplina del deseo es el fondo de carácter.-John Locke.
Soy de hecho un rey porque se cómo gobernarme a mi mismo. -Pietro Aretino.
Frases celebres de disciplina:
Donde hay disciplina, hay orden y rara vez falta la buena fortuna. -Nicolás
Maquiavelo.
La disciplina es el mejor amigo del hombre, porque ella le lleva a realizar los
anhelos más profundos del corazón. -Madre Teresa.
La verdadera disciplina no se impone. Solo puede venir del interior de nosotros
mismos. -Dalai Lama.
Siempre es el momento correcto para hacer lo correcto. -Martin Luther King Jr.
La mitad de la vida es suerte, la otra disciplina; y ésta es decisoria ya que, sin
disciplina, no se sabría por dónde empezar con la suerte. -Carl Zuckmayer.
Cuesta conseguir disciplina, aunque es más costoso no seguirla.
Si no estas dispuesto a sufrir para habituarte a la disciplina, sufrirás las
consecuencias de no adaptarte a ella.
Nosotros exigimos que nuestros hombres hagan lo que se les diga. Nuestra
organización es tan especializada y todas sus partes dependen de las otras de
tal modo que es imposible pensar en dejar a nuestros obreros hacer lo que
quieran. Sin la más rigurosa disciplina llegaríamos a la confusión más extrema.
--Henry Ford
Frases celebres de disciplina:
Verifica tu conexión
Después de realizar cada una de las actividades propuestas para cada valor y
revisar los materiales de apoyo, responde el apartado de reflexión. Cuando tu
respuesta llegue a ser afirmativa colorea el espacio correspondiente al
número de pregunta.