TRANSMISSÃO DE CALOR (TE0158)

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA MECÂNICA
1
SEMESTRE: 2017.1
DOCENTE: MARIA ALEXSANDRA DE SOUSA RIOS
 Sumário

Objetivos do aprendizado
Motivação para o estudo da transferência de calor (TC)
Questões da Termodinâmica
Fenomenologia
Conceitos básicos

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 Objetivos do aprendizado

1. O aluno deve internalizar o significado da terminologia e

princípios físicos da transferência de calor (TC).

2. O aluno deve modelar os fenômenos de transporte

pertinentes aos processos e sistemas que envolvem a
transferência de calor.

3. O aluno deve saber utilizar informações necessárias ao

cálculo de taxas de transferência de calor e/ou temperaturas
de materiais.

4. O aluno deve modelar processos e sistemas e tirar conclusões

sobre o projeto e desempenho de sistemas de transferência de 3
calor.
MOTIVAÇÃO PARA O ESTUDO DA TC

• A transferência de calor é um assunto crucial para lidar com os desafios

tecnológicos e ambientais.

• Na produção e conversão de energia existem numerosos problemas que

envolvem condução, convecção e radiação, os quais estão relacionados
com o projeto de caldeiras, condensadores, turbinas etc.

• Existe a necessidade de maximizar a transferência de calor e manter a

integridade dos materiais em altas temperaturas –
análise térmica de materiais.

• É necessário minimizar a descarga de calor no ambiente, evitando a

poluição térmica, para isso utiliza-se por exemplo, torres de
refrigeração e recirculação. 4
 Termograma

Matéria (Rio J.) vol.21 no.4 Rio de Janeiro Oct./Dec. 2016

MOTIVAÇÃO PARA O ESTUDO DA TC

Qf

Wc

Qq

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http://caroldaemon.blogspot.com.br/2013/09/como-funciona-uma-termoeletrica.html
MOTIVAÇÃO PARA O ESTUDO DA TC

• Processo Espontâneo

• A análise de exergia é apropriada para maximizar o objetivo do uso mais

eficiente dos recursos, pois permite a determinação de rejeitos e perdas
em termos de localização, do tipo e de valores reais.

• Pode-se conseguir uma melhor utilização de recursos energéticos,

reduzindo-se a destruição de exergia no interior de um sistema e/ou 7
reduzindo-se as perdas.
MOTIVAÇÃO PARA O ESTUDO DA TC

• As destruições e perdas evitáveis de exergia representam um desperdício

das entradas de exergia em um sistema, oriundas da queima de
combustíveis.

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MOTIVAÇÃO PARA O ESTUDO DA TC

EXEMPLO: Transferência de exergia de um forno

Considere um forno capaz de transferir calor a uma

temperatura de 2000 °R a uma taxa constante de 3000
Btu/s. Determine a taxa de exergia associada a essa
transferência de calor. Considere To= 77 °F.

O forno pode ser modelado como um reservatório térmico.

A EXERGIA DESSA ENERGIA SOB A FORMA DE CALOR É SEU

POTENCIAL DE TRABALHO ÚTIL, OU SEJA, A MÁXIMA
QUANTIDADE POSSÍVEL DE TRABALHO QUE PODE SER
EXTRAÍDA.

Isso corresponde a quantidade de trabalho que uma máquina

térmica reversível que opera entre o forno e o ambiente
especificados poderia produzir.
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MOTIVAÇÃO PARA O ESTUDO DA TC

EXEMPLO: Transferência de exergia de um forno

 To   Btu Btu
 x (calor )  1  Q  (0,732)3000  2196
 TH  s s
 x (calor )  W max

Do calor transferido pelo forno 26,8% estão indisponíveis para

a realização de trabalho.
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°R = °F + 459,67
MOTIVAÇÃO PARA O ESTUDO DA TC

A energia indisponível é a parcela da energia total que não

pode ser convertida em trabalho, nem mesmo por uma
máquina térmica reversível.
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QUESTÕES DA TERMODINÂMICA

• A termodinâmica fornece conceitos e métodos essenciais para detectar

questões críticas para o século XXI.

• Os engenheiros utilizam os princípios extraídos da termodinâmica e da

transmissão de calor, para analisar e projetar sistemas com o objetivo de
atender às necessidades humanas.

• O conceito de energia é fundamental para termodinâmica e um dos

aspectos mais significativos de análise em engenharia.

• Com base em provas experimentais, sabe-se que a transferência de

energia por calor é induzida como resultado de uma diferença de
temperatura entre o sistema e sua vizinhança e, ocorre no sentido
decrescente de temperatura. 12
QUESTÕES DA TERMODINÂMICA

 Balanço de Energia

A energia de um sistema fechado só poderá ser alterada de duas formas: pela

transferência de energia por trabalho ou pela transferência de energia por
calor.

Balanço de energia → Conservação de energia → Primeira lei da termodinâmica

 Acúmulo 
   Energia   Energia   Energia   Energia 
 de energia         
 dentro do    transferida    transferida    gerada no    consumida 
         no sistema 
 sistema   para o sistema   do sistema   sistema   
  13
QUESTÕES DA TERMODINÂMICA

dEvc   V 2
  V 2

 Qvc  W vc  m e  ue  pe ve  e
 gze   m s  u s  ps vs  s
 gz s 
dt  2   2 

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dEvc   V 2
  V 2

 Qvc  W vc  m e  he  e
 gze   m s  hs  s
 gzs 
dt  2   2 
FENOMENOLOGIA

• O que é transferência de calor?

Energia térmica em trânsito devido a uma diferença de
temperatura

• Quais os mecanismos de transferência de calor?

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• Por que essas informações são importantes?

 FENOMENOLOGIA

• FENÔMENOS DE TRANSPORTE - Por que estudá-los ?

• EXEMPLOS DE TRANSFERÊNCIA DE CALOR: processos de
aquecimento, resfriamento, propagação de calor em superfícies...

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Fonte: http://labvirtual.eq.uc.pt/siteJoomla/index.php?option=com_content&task=view&id=248&Itemid=422
 FENOMENOLOGIA

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Fonte: http://labvirtual.eq.uc.pt/siteJoomla/index.php?option=com_content&task=view&id=248&Itemid=422
FENOMENOLOGIA

• O FENÔMENO NASCE DA DIFERENÇA: tecnicamente, a situação

de interesse é aquela na qual a energia dos componentes é variável.

TRANSMISSÃO DE CALOR

VIZINHANÇA
FRONTEIRA

SISTEMA

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 CONCEITOS BÁSICOS

A TRANSMISSÃO DE CALOR ESTENDE-SE A

ANÁLISE DA TERMODINÂMICA.

1
fluxo  (T )
resistência

19
Y
 CONCEITOS BÁSICOS

HIPÓTESE: GRADIENTE UNIDIMENSIONAL

20
 CONCEITOS BÁSICOS

1
fluxo  (T )
resistência

Rconvectiva Rconvectiva
Rcondutiva

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CONCEITOS BÁSICOS

EFEITO
CAUSA

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CONCEITOS BÁSICOS

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CONCEITOS BÁSICOS

24
CONCEITOS BÁSICOS

25
CONCEITOS BÁSICOS

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CONCEITOS BÁSICOS

Em um trocador de armazenamento, os fluidos

percorrem as mesmas passagens de troca térmica.
A superfície de transferência geralmente é uma
estrutura chamada matriz.
Em aquecimento, o fluido quente atravessa a
superfície de transferência e a energia térmica é
armazenada na matriz. Posteriormente, quando o
fluido frio passa pela matriz esta “libera” a
energia térmica. Este trocador também é
chamado de regenerador.

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QUESTÕES

1. Qual o potencial motriz para a transferência de calor?

2. Uma panela com água está sendo aquecida num fogão. O calor das chamas se
transmite através da parede do fundo da panela para a água que está em contato com
essa parede e daí para o restante da água. Na ordem desta descrição, o calor se
transmitiu predominantemente por:

a) radiação e convecção
b) radiação e condução
c) convecção e radiação
d) condução e convecção
e) condução e radiação

3. A transmissão de calor por convecção só é possível:

a) no vácuo
b) nos sólidos
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c) nos líquidos
d) nos gases
e) nos fluidos em geral
QUESTÕES

4. Um ventilador de teto, fixado acima de uma lâmpada incandescente, apesar de

desligado, gira lentamente algum tempo após a lâmpada estar acesa. Esse fenômeno é
devido à:
a) convecção do ar aquecido
b) condução do calor
c) irradiação da luz e do calor
d) reflexão da luz
e) polarização da luz.

5. Assinale a alternativa correta:

a) A condução e a convecção térmica só ocorrem no vácuo.

b) No vácuo, a única forma de transmissão do calor é por condução.
c) A convecção térmica só ocorre nos fluidos, ou seja, não se verifica no vácuo nem
em materiais no estado sólido.
d) A radiação é um processo de transmissão do calor que só se verifica em meios
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sólidos.
e ) A condução térmica só ocorre no vácuo; no entanto, a convecção térmica se
verifica inclusive em matérias no estado sólido.