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Estrategia de Promoción del

Bienestar Docente
Área Prevención

Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (SENDA)
Ministerio del Interior y Seguridad Pública
Manual Bienestar Docente

Población objetivo:
Docentes y asistentes de
la educación de EE

Objetivo: Promover el
bienestar docente a través
de actividades orientadas
a fortalecer su vocación
por el aprendizaje, la
formación integral de sus
estudiantes y la
construcción de escuelas
más saludables para todos
sus miembros.
¿Qué entendemos por Bienestar? Aspectos
ligados a una mayor satisfacción laboral
Modelo para abordar el Bienestar Docente
Actividad
Dimensiones que favorecen el Bienestar
Docente
Inclusión del Bienestar Docente en el trabajo
preventivo en escuelas

Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (SENDA)
Ministerio del Interior y Seguridad Pública
Manual para la Promoción del Bienestar Docente

El manual se organiza en dos grandes partes:


• La primera revisa investigaciones y estudios relevantes para
formular un modelo comprensivo del bienestar docente.
También presenta los resultados de un diagnóstico cualitativo
y cuantitativo orientado a caracterizar el ambiente laboral en
que se desempeñan, así como buenas prácticas de promoción
del mismo a partir de las experiencias recopiladas por los
equipos SENDA.
• La segunda parte propone actividades para promover el
bienestar docente a nivel. Cabe mencionar que las propuestas
de intervención contenidas en el material fueron validadas con
profesores de diversos contextos educativos, durante el
proceso de elaboración del mismo.
El manual de Bienestar Docente elaborado consta de consta de 3 focos a
trabajar, cada uno de los cuales se compone de una serie de actividades
específicas:
Tipo de actividad Objetivos
Actividad
Reflexiones en torno al Favorecer la reflexión en torno a la importancia del Bienestar Docente
bienestar de los docentes en el Bienestar de la Comunidad Educativa y en la conformación de una
Cultura Preventiva.
Promover la identificación de los principales factores que contribuyen a
fortalecer el bienestar de los profesionales de la educación.

El Velero Sensibilizar a miembros de equipos directivos sobre los aspectos


relevantes de su trayectoria que fueron marcando su propio bienestar y
vocación.
Lograr identificar elementos que ellos pueden replicar para promover
igualmente el bienestar en sus docentes.

Actividades de Celebraciones Comunales Fortalecer el Bienestar Social de la comunidad educativa,


Sensibilización principalmente
en sus dimensiones de contribución, integración y coherencia
social.
Construyendo identidad Comprender y mejorar las prácticas cotidianas de bienestar en la
local comunidad educativa, a través de la vinculación con la identidad
territorial.
Identificando nuestras Identificar recursos de la Red Social del Establecimiento.
redes Planificar una actividad que identifique recursos relacionales para
contribuir al Bienestar Docente del Establecimiento
Revisión de coherencia Revisar la coherencia de actividades realizadas y los planes de desarrollo
del Bienestar Docente.
Evaluar la sustentabilidad de planes de desarrollo de bienestar social.
Tipo de actividad Actividad Objetivos
Taller de rescate de la Fortalecer la identidad colectiva de la comunidad
historia familiar educativa con el fin de promover el sentido de
propósito grupal

Conmemoración de ritos Contribuir a fortalecer los ritos existentes en la


escolares comunidad educativa como forma de vinculación
social saludable
Estrategias
Educativas de Taller de prácticas Reflexionar sobre las prácticas pedagógicas
promoción del educativas reflexivas personales utilizadas con los estudiantes dentro y
bienestar docente fuera del aula.

Formulación y ejecución Identificar y resolver problemáticas sensibles para


de proyectos la comunidad educativa a través de sus propios
participativos miembros.
Promover que los docentes se reconozcan a sí
mismos como protagonistas en la resolución de los
problemas relacionados con su bienestar.
Tipo de actividad Actividad Objetivos
Focalizar la atención a Mejorar la conciencia corporal y
través de la respiración aprender a regular el sistema
nervioso ante situaciones de
estrés y ansiedad.
Habilidades
socioemocionales El semáforo de las Aprender a gestionar conflictos
para la mejora del emociones de forma asertiva.
bienestar docente
Termómetro emocional: Trabajar el reconocimiento y la
balanza de afectos consciencia emocional

Empatiza con las emociones Trabajar el reconocimiento y la


de los demás consciencia emocional

Favorece la regulación del Implementar estrategias que


otro ayuden a los otros a regularse
emocionalmente.
Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (SENDA)
Ministerio del Interior y Seguridad Pública
Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (SENDA)
Ministerio del Interior y Seguridad Pública
Muchas gracias

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