FIGURAS

LITERARIAS
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Identificar las figuras
literarias en diversos tipos
¿Profesora que de textos pertenecientes
aprenderemos hoy ? al género lírico.
 Repaso de Contenidos
PERSONIFICACIÓN
◦ Consiste en atribuir cualidades o acciones propias
de seres humanos a animales, objetos o ideas
abstractas.

◦ Ejemplo: Las estrellas nos miraban

mientras la ciudad sonreía.
Ejemplos
 COMPARACIÓN
◦ Consiste en comparar un término real con otro
imaginario que se le asemeje en alguna cualidad.
Su estructura contiene los adverbios "como", "tal
como", "cual" o similares.

◦ Ejemplo: Sus manos son suaves como el

terciopelo.
Ejemplos
 Metáfora
◦ La Metáfora es una figura retórica que consiste
en identificar un término real (R) con otro
imaginario (I) existiendo entre ambos una
relación de semejanza.
◦ Ejemplo: El blanco algodón que surca el cielo.
Ejemplos
 Metonimia
◦ Consiste en designar una cosa o idea con el
nombre de otra con la cual existe una relación de
dependencia o causalidad (causa-efecto,
contenedor-contenido, autor-obra, símbolo-
significado, etc.)
◦ Ejemplo:

Se comió dos platos

Ejemplos
 Antítesis
◦ Consiste en la unión de dos pensamientos
opuestos par expresar contraste.
◦ Ejemplo:
Me esfuerzo por olvidarte
y sin querer te recuerdo
 Oxímoron
◦ Consiste en usar dos términos yuxtapuestos que
se contradicen o son incoherentes.
◦ Ejemplos:
La noche de los muertos vivientes
Ejemplos
 Hipérbole
◦ Consiste en exagerar una idea, ya sea
aumentando o disminuyendo la verdad, a fin de
causar una mayor impresión.
◦ Ejemplo:
"Tengo tanta hambre que me comería un caballo"
 Hipérbaton
◦ Consiste en cambiar el orden gramatical lógico de
las estructuras que componen una oración.
◦ Ejemplo:
Volverán las oscuras golondrinas
en balcón sus nidos a colgar.
 Anáfora
◦ Consiste en repetir la misma palabra al principio
de dos o más versos de una misma estrofa.
◦ Ejemplo:
¡Oh noche que guiaste!
¡oh noche amable más que el alborada!
¡oh noche que juntaste!
 Aliteración
◦ Consiste en emplear reiteradamente el sonido de
una misma letra en distintas palabras para
producir efectos sensoriales en el lector.
◦ Ejemplo:
En el silencio sólo se escuchaba un susurro de
abejas que sonaba.
 Polisíndeton
◦ Consiste en repetir intencionadamente una
conjunción, para dar mayor dramatismo a la
expresión.
◦ Ejemplo:
Porque es pura y es blanca
y es graciosa y es leve como un rayo de luna
 Asíndeton
◦ Consiste en la omisión de la conjunción y, a fin
de dar mayor rapidez a la expresión.
◦ Ejemplo:
Acude, corre, vuela
traspasa la alta sierra, ocupa el llano
no perdones la espuela
no des paz a la mano
menea fulminando el hierro insano.