Hacia 1823

Consolidó militarmente
la Independencia de Chile

Quedó pendiente
una tarea

Bernardo O´Higgins
 La organización política del país

Durante gran parte de la década de 1820, la

aristocracia discutió la siguiente pregunta

¿Cómo debe organizarse

políticamente Chile?
La organización de la
República 1823 - 1830

Divisiones al interior
de la aristocracia

Liberales
v/s
Conservadores
 La reacción conservadora

Luego del triunfo pipiolo

en las elecciones de 1829

Los pelucones cuestionan

la legitimidad del proceso.

Diego Portales, ideólogo

de las fuerzas conservadoras Estalla la Guerra Civil de 1829
entre Pipiolos y Pelucones
 1830 BATALLA DE LIRCAY

CONSERVADORES LIBERALES

v/s

Derrota
José Joaquín Prieto Ramón Freire

Triunfa la reacción conservadora.

En 1830 José Tomás Ovalle
asumió en forma provisional la Presidencia de la
República

Los Pelucones
acceden al control
de la administración Estado

Nombra como
Ministro a
José Tomas Ovalle Diego Portales
 Portales:
El triunfo de las ideas conservadoras
Creador de un
nuevo
orden político
 ¿ Cuál era su
nacionalidad?

¿A qué se
dedicaba?

¿Desempeñó algún
cargo político?,
¿cuál?
Diego Portales… Corre video !!
 ¿Cuál era el
La solución portaliana pensamiento político
de Portales?

“A mí las cosas políticas no me

interesan, pero como buen ciudadano
puedo opinar con toda libertad y aun
censurar los actos de Gobierno”.
 ¿Cuál era el
La solución portaliana pensamiento Político
de Portales?

“La democracia que tanto pregonan los ilusos es un

absurdo en los países como los americanos, llenos
de vicios y donde los ciudadanos carecen de toda
virtud, como es necesario para establecer una
verdadera República. La Monarquía no es tampoco
el ideal americano: salimos de una terrible para
volver a otra y ¿qué ganamos?”
La solución portaliana ¿Cuál era el
pensamiento político
de Portales?

“Cuando se hayan moralizado, venga el

gobierno completamente liberal, libre y lleno
de ideales, donde tengan parte todos los
ciudadanos. Esto es lo que pienso y todo
hombre de mediano criterio pensará igual”.
 Ahora trabaja en tu cuaderno las
actividades de la página 70!!
(preguntas para reflexionar; actividad)

• Tienes 15 minutos
• Puedes trabajar en parejas, pero CADA UNO
RESPONDE EN SU CUADERNO!!
• El que termina en el tiempo establecido,
tendrá la respectiva décima 
 Revisión actividad  página 70…

1.Qué plantea el historiador Alberto Edward

respecto a la posibilidad de establecer el
“sistema portaliano”.

• R: Está a favor. La considera una idea

excepcional, representaba el espíritu de la
aristocracia criolla que había sobrevivido tras
la Independencia.
• ¿Cuál es la visión del historiador Alfredo Jocelyn
Holt respecto a la importancia que se le atribuye a
Diego Portales?

• R: Considera a Portales un dictador, sin mayor

relevancia como líder político.

¿Qué dice Jocelyn Holt sobre el “sistema portaliano”?

• R: Para él no existió el “sistema portaliano”;

no existe solo fue producto de una situación
coyuntural (del momento).
4. ¿Qué diferencias puedes observar en la
postura de ambos historiadores?

• R: Posturas contrarias respecto de Portales.

 Ideas Políticas de Diego
Portales
• -Partidario de un gobierno autoritario

Gobierno en el cual la
autoridad que gobierna lo
hace sin atender a las
opiniones de la mayoría de la
sociedad. En ocasiones, incluso
gobierna por sobre las leyes
establecidas.
 Para lograr esto era necesario:
1-Un presidente de la República con mucho poder
y autoridad.

2-Que la autoridad del presidente fuera

“impersonal”, es decir, no estuviera vinculada a
una persona importante o caudillo.

3-Que el gobierno se apoyara en la aristocracia

terrateniente y en la Iglesia Católica, referentes
del orden social.
Que el ejército obedeciera a la autoridad del
presidente.
Lograr eficiencia administrativa y probidad en
los asuntos públicos.
Constitución de 1833

El pensamiento político
de Diego Portales y de la
aristocracia conservadora
es representado
jurídicamente a través de
la Carta Fundamental de
1833.
La Constitución política de 1833
1. A partir de la información proporcionada
en la página 72, elabora un mapa
conceptual en tu cuaderno que contenga
las principales características y
disposiciones de la constitución de 1833.

2. Luego completa las actividades de la

página 73.