Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
www.usat.edu.pe
www.usat.edu.pe
I. DATOS GENERALES
2 www.usat.edu.pe
SUMILLA
3 www.usat.edu.pe
COMPETENCIAS
4 www.usat.edu.pe
UNIDADES DIDACTICAS
5 www.usat.edu.pe
Unidad didáctica N°
02: CALOR Y
1. Analiza los
TEMPERATURA.
conceptos
TERMODINÁMICA
básicos de calor,
temperatura y
sus respectivos
fenómenos
físicos asociados. Conocimiento:
2. Identifica a la PRUEBA
energía calorífica ESCRITA
como parte
Cuestionario
fundamental de
las leyes de la
Resultados de termodinámica.
aprendizaje: 3. Realiza prácticas
Analiza que el calor de laboratorios y
elabora un Calor y
es una forma de
energía que se informe, en Temperatura.
Desempeño:
transfiere entre forma
responsable de
PRÁCTICAS DE Termodinámica.
diferentes cuerpos o Ficha de Observación
los diversos LABORATORIO
diferentes zonas de
fenómenos
un mismo cuerpo que
físicos asociados
se encuentran a
al calor y
distintas temperatura,
temperaturas y relacionándolos
comprende que en la con la ingeniería.
termodinámica el 4. Propone Producto:
calor es transferencia soluciones a Rubricas de evaluación
DESARROLLO
de energía. problemas de DE
ingeniería PROBLEMAS
relacionados con
el calor y
temperatura.
6 www.usat.edu.pe
Unidad didáctica 1.Analiza los
N° 03: MECÁNICA principios y leyes
Conocimiento:
DE FLUIDOS que rigen a la
EXAMEN FINAL
hidrostática e
hidrodinámica.
Cuestionario
2.Realiza prácticas de
laboratorios y
elabora un informe,
en forma
responsable de los Desempeño:
diversos fenómenos PRÁCTICAS DE
físicos asociados a LABORATORIO
Ficha de
Resultados de
la mecánica de observación/rub Distribución de
aprendizaje:
fluidos y su relación
ricas de la presión en un
con la ingeniería.
Analiza la evaluación fluido.
naturaleza de los
fluidos (líquidos y Teorema de
3.Usa
gases) en reposo y
apropiadamente los
movimiento,
principios de Producto:
Bernoulli.
determinando la
Pascal, Arquímedes, DESARROLLO DE Viscosidad y
importancia de las
y los teoremas PROBLEMAS
fuerzas de cohesión,
Bernoulli y Venturi turbulencia.
así como las fuerzas
en la solución de Rubricas de
externas que actúan
sobre ellos.
problemas evaluación
relacionados con la
mecánica de
.
fluidos.
Producto:
4.4.elabora y
INFORME DE Rubrica de
INVESTIGACIÓN/
sustenta un trabajo
DISPOSITIVAS evaluación/ lista
de investigación de de cotejo
(soporte digital de
un fenómeno física
exposición)
relacionado con la
ingeniería.
7 www.usat.edu.pe
EVALUACION
Unidad en
Evaluación la que se Peso N° de evaluaciones
trabaja
03 Problemas
0,20
Desarrollados
Resultado de aprendizaje N° 03 Prácticas de
1 0,35 0,30
01 (RA1) Laboratorio
0,50 01 Prueba Escrita
03 Problemas
0,20
Desarrollados
Resultado de aprendizaje N° 03 Prácticas de
2 0,30 0,30
02 (RA2) Laboratorio
0,50 01 Prueba Escrita
02 Problemas
0,20
Desarrollados.
02 Prácticas de
0,30
Laboratorio
Resultado de aprendizaje N° 01 Trabajo de
3 0,35
03 (RA3) Investigación de
0,15
Aplicación de la Física a
la Ingeniería
0,35 01 Examen Final
Total de evaluaciones programadas 20
Fórmula para la obtención de la nota final de la asignatura (NF)
NF = RA1(0,35) + RA2(0,30) + RA3(0,35)
8 www.usat.edu.pe
9 www.usat.edu.pe
10 www.usat.edu.pe
CRONOGRAMA DE EVALUACIONES
PRACTICAS DE LABORATORIOS
• SEMANA PAR
PRUEBA ESCRITA
• 23 de Abril 2019
• 04 de Junio 2019
EXAMEN FINAL
• 12 de Julio 2019
11 www.usat.edu.pe
BIBLIOGRAFÍA
7.1 Referencias USAT
1. Benson, Harris. Física Universitaria. Volumen II. México. Cecsa. 1995. Código
530 B38 (2).
2. Calderón Gómez, Ángel. Física: Conceptos y aplicaciones. México: Addison
Wesley Longman, 1999. Código 530 C18 (1)
3. Halliday D, Resnick R, Krane K. Física. Tomo II. México.2002.Fourth Edition USA: Jhon
Wiley and Sons. M. Continental. Codigo 530 R44 2002 (3).
4. Serway. Vuille. Fundamentos de Física. Décima Edición. México. 2017.
Cengage.codico 530 S42F8 2018 (5).
5. Sears F, Zemansky M, Freedman R. Física Universitaria. Volumen II.
1999.México: Pearson.Education. Código 530 S32 2013 (10).
6. Tipler P. Física para la ciencia y tecnología.2000. Barcelona: Reverté. Código 530
T58 2005 (3)
1. Fishbane, Paúl; Gasiorowicz, Stephen. Física para ciencias e ingeniería. Madrid: Prentice
Hall Hispanoamericana, 1994. Código 530 T58 2010 (26).
2. Hewitt, Paúl G. Física conceptual. México: Pearson Education, 2004. Código 530
H46F (3).
3. M.Alonso, y Finn E. Física I.2000 .México. Addison Wesley Longman. Codigo 530
A42F (2)
12 www.usat.edu.pe
Lic. Egberto Serafin Gutierrez Atoche
sgutierrez@usat.edu.pe
http://www.facebook.com/usat.peru
https://twitter.com/usatenlinea
https://www.youtube.com/user/tvusat
https://plus.google.com/+usateduperu
www.usat.edu.pe