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PROPUESTA TÉCNICA

“CURSO TÉCNICAS BÁSICAS DE VOLTEO DE


ÁRBOLES CON MOTOSIERRA”

Proponente
La educación es el motor de desarrollo de cualquier
sociedad, constituyéndose una alternativa de
crecimiento para las personas, en la cual pueden
desarrollar nuevas competencias y por ende,
enfrentar de mejor forma su desempeño laboral y
privado. Ahora bien, la capacitación se transforma en
una de las herramientas principales de crecimiento de
una institución, por lo tanto, generar las instancias
para ello, es generar instancias para competir de
PRESENTACIÓN mejor forma, en un mercado actualmente globalizado
y altamente competitivo.

El concepto de desarrollar y proyectar fielmente el


logro de la capacidad, superar la potencialidad y crear
el mayor compromiso con las funciones que le
corresponde desempeñar a las personas.

Teniendo presente lo anterior, TECPRE CHILE


CAPACITACIÓN, viene a presentar al siguiente
propuesta técnica y económica
OBJETIVOS
Objetivo General.

Desarrollar habilidades básicas en el uso de motosierra, realizando actividades de


volteo, desrame y trozado de árboles, cumpliendo con especificaciones técnicas,
normas de seguridad cuidado del medio ambiente.

Objetivo Específicos.

 Aplicar las normas y procedimientos de seguridad, salud ocupacional y cuidado


del medio ambiente.
 Realizar mantención preventiva y reparación básica de la motosierra y de sus
elementos de corte, para garantizar un seguro y correcto funcionamiento.
 Realizar el volteo, desrame y trozado de árboles, de acuerdo a planificación y
especificaciones técnicas, utilizando motosierra, elementos y equipos de apoyo,
respetando normas de seguridad y prevención de riesgos laborales y medio
ambientales.
METODOLOGIA
El enfoque metodológico para el desarrollo del
proceso de enseñanza aprendizaje se desarrolla
con un modelo de educación de adultos, en el
que los participantes construyen su aprendizaje
a partir de su experiencia y la participación en
el curso.

Este método implica que la mayor parte del


tiempo, se hacen actividades en forma
individual, en parejas y en grupos pequeños
para que los asistentes integren su aprendizaje
a partir de su participación en el curso, bajo el
enfoque del Aprender Haciendo, por lo cual
considera los lineamientos del modelo de
competencias basadas en el saber, Saber Hacer
y Saber ser.
Lo anterior, se complementa con la aplicación de las siguientes herramientas metodológicas:

• VISUALIZACIÓN: sirve como complemento de la palabra hablada. Es un método de


aprendizaje en que se privilegia la participación y la creación en común de conocimientos.
La visualización aumenta la capacidad de absorber información ya que el ojo funciona
como receptor y transmisor de información mucho mejor que el oído.

• ONTOLOGÍA DEL LENGUAJE: Es una disciplina emergente que implica una nueva
comprensión del ser humano, desde esta nueva interpretación, éste se constituye en el
lenguaje. Lo anterior significa el poder reconfigurar lo posible y modificar el futuro,
interviniendo y observando las conversaciones intra-personales e interpersonales.

• DINAMICA GRUPAL: A medida que el proceso grupal avanza hacia la meta o la solución del
problema propuesto, el grupo avanza hacia su madurez. Sin embargo estos dos procesos
no siempre están sincronizados y por lo tanto existe una dinámica grupal que siempre es
distinta de grupo a grupo y de tarea a tarea. Se pueden distinguir cuatro etapas tanto para
la tarea como para el grupo.
CONTENIDOS
Los contenidos serán expuestos :

MODULO CONTENIDOS
• Condiciones ambientales inseguras de trabajo.
• Condiciones medioambientales seguras de trabajo
MÓDULO I:
• Legislación sobre seguridad laboral
SEGURIDAD
• Equipos de seguridad personal del motosierristas.
PERSONAL Y
• Equipo de trabajo de motosierrista: motosierra y equipos
PREVENCIÓN DE
auxiliares.
RIESGOS (04 Horas)
• Análisis de situaciones y operaciones de riesgo y aplicación de
normas de seguridad
• Composición, estructura y conjuntos de corte.
• Relación peso potencia
• Motores de 2 tiempos.
• Componentes de la motosierra: carburador; sistema eléctrico;
MÓDULO II: TIPOS transmisión de fuerza; sistema de arranque; bomba de aceite;
DE MOTOSIERRAS conjunto de corte y piñón; sistema de seguridad de la motosierra.
(04 Horas) • Mecánica básica de motosierra: mantención diaria, semanal y
mensual.
• Eje de tracción.
• Fallas asociadas a la no ejecución de las revisiones pre y post
operacionales.
MODULO CONTENIDOS
• Planificación del área de volteo y reconocimiento de los límites
• Situaciones especiales de volteo.
• Confección de perillas para anclajes de torres de madereo
• Análisis de riesgos específicos de arboles
• Vías de escapes
MÓDULO III:
• Selección de la dirección de caída según análisis de riesgos
PLANIFICACIÓN DEL
planificación del madereo.
VOLTEO Y DIRECCIÓN
• Situaciones peligrosas en volteo de árboles.
DE CAÍDA DE ÁRBOLES
• Caída de angelitos
• Rebote de la motosierra.
• Corte de ramas en tensión.
• Acondicionamiento del área de trabajo para el volteo de árboles.
• Acondicionamiento del árbol y a su alrededor para el volteo.
• Técnicas de corte de dirección: corte oblicuo y corte horizontal.
• Técnica de corte de tumbado
• Volteo de árboles montados.
MÓDUL IV: TÉCNICAS
• Volteo de árboles en pendiente
DE VOLTEO DIRIGIDO
• Volteo de árboles de gran diámetro (gruesos).
DE ÁRBOLES
• Trabajo con equipo de apoyo. Uso de tecles y cuñas.
• Palanca de volteo.
• Técnicas para el volteo de árboles en condiciones especiales
OTROS
El curso considera la entrega de material para cada una/o de los funcionarios, que comprende
block de apuntes, lápices, apuntes teóricos de las actividades del curso, además de las
diapositivas que se empleen en la ejecución. Se emplearán equipos audiovisuales tales como
notebook, proyector, música, junto a otros elementos requeridos para la correcta ejecución
del curso.

 Reglas del OTEC: (Medidas disciplinarias, puntualidad de los alumnos) asistencia se pasará
a los 20 minutos de iniciada la capacitación; mantener teléfonos apagados durante el
curso. No se permitirá retirar a los alumnos, mientras estén en desarrollo la capacitación.

 Procedimiento de Retiro y de Devolución: Informar en forma oportuna, previamente a


inicio del curso, el número de participantes comprometidos para el desarrollo de la
actividad de capacitación.

 Encuesta de Satisfacción: Se aplicará una encuesta de satisfacción a los participantes en


función de lo exigido por la NCH 2728.

 Requisito de Aprobación: se realizará una evaluación final de la actividad para medir el


grado de conocimientos desarrollados por los participantes, los que deberán aprobar con
nota igual a 4,0, en una escala de 1,0 a 7,0.

A los alumnos que aprueben se les entregará un Certificado de Aprobación al término del
curso, que especifique nombre y f echa del curso, además del N° de horas pedagógicas.
PROPUESTA ECONÓMICA
El valor del curso es de $200.000 pesos (doscientos mil pesos), por persona. Este
valor incluye la entrega de Ropa de Seguridad por participante.

 Código SENCE: En trámite


ANTECEDENTES DEL ORGANISMO TÉCNICO DE CAPACITACIÓN.

Razón Social: TECPRE CHILE CAPACITACIÓN LTDA.

Representante Legal: Roberto Schneeberger Sepúlveda.

RUT Empresa: 76.206.492-8

Dirección: Varas 687, oficina 706, Edificio Sinergia, Temuco; Fono: 4522307010

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