 Neugarten (1968), plantea el concepto

para seguir el desarrollo del adulto en

cada etapa.

«se definen como una especie de


cronómetro interno que mide el
desarrollo del adulto y permite
determinar si el sujeto avanza
demasiado rápido o lento en término de
los acontecimientos sociales claves»
 Llevamos en nuestro interior
expectativas, imperativos y presiones en
cada etapa de la vida, que aplicamos
a nosotros mismos y a los demás.
Aunque los límites tienen muchas veces
una base psicológica, son más bien de
naturaleza social

 Ej. Un hombre presenta con orgullo a su

recién nacido …
 Según Birren y Cunningham (1985) existen:

 1.- Edad Biológica

 2.- Edad Psicológica
 3.- Edad Social
 Se define como la esperanza de vida
del sujeto y puede variar según el
estado de salud de cada cual.
 Se refiere a la adaptación a las
exigencias del medio.
Incluye cuestiones como la
inteligencia, capacidad de aprender y las
habilidades motoras, así como las
dimensiones subjetivas, como sentimientos,
actitudes y motivaciones.
 Está determinada por la posición del
individuo en comparación con las
normas sociales
 La edad biológica, psicológica y social
se combinan para formar el concepto
de Madurez.

 Aunque los factores biológicos y sociales

son necesarios para alcanzarla, la
madurez psicológica es indispensable.

 Permite la independencia, autonomía,

estabilidad, sabiduría, integridad,
criterio, etc
 Freud definía la madurez como…

«La capacidad para el trabajo y el amor»

 Los cambios físicos son más graduales
que en la infancia y adolescencia y
están muy relacionados con el estilo de
vida, la condición física y los riesgos
que se encuentren.
 En el adulto joven las capacidades
físicas alcanzan el máximo de
efectividad, existe destreza manual y
una mayor agudeza visual. Los hombres
y mujeres alcanzan su mayor plenitud,
han logrado el más elevado punto de
coordinación, equilibrio, agilidad, fuerza
y resistencia.

 Entre los 25 y los 30 años el hombre tiene

máxima fuerza muscular, siempre y
cuando la desarrolle.
 Los sistemas tienen en esta edad una
notable capacidad compensatoria, así el
adulto joven es capaz de conservar la
salud en forma casi continua, por esta
razón presentan poca o ninguna
preocupación por su salud.

 A pesar de que en esta etapa las

características físicas alcanzan su plenitud,
se debe considerar que alrededor de los 30
años empiezan a declinar algunas
capacidades.
 Su cuerpo está plenamente vigoroso.
 Gran resistencia y energía.
 La estatura se estabiliza alrededor de los 30
años.
 La fuerza muscular está en su apogeo sobre
los 25.
› (Los músculos estriados , los voluntarios, incluidos
bíceps y tríceps alcanzan el máximo de fuerza y el
apogeo del vigor de las piernas se alcanza
alrededor de los 20 años)

 El sujeto tiene una gran agilidad en los dedos y

movimientos de sus manos.
 Durante este período, se establece el
cimiento del funcionamiento físico de
por vida.
 La salud puede ser influenciada por los
genes.
 Los factores conductuales (la
alimentación de los adultos jóvenes, si
duermen lo suficiente, cuanta actividad
física realizan, y si fuman o consumen
alcohol o drogas) contribuyen de
manera importante a alcanzar un
estado de salud y de bienestar.
 Los problemas de salud en esos años son
similares a los de la adolescencia; sin
embargo, en esta época alcanzan su
punto más alto las tasas de lesiones,
homicidios y consumo de drogas.
Además, muchos adultos tempranos
tienen sobrepeso y hacen muy poco
ejercicio.
 La relación entre la conducta y la salud ilustra
la interrelación entre los aspectos físicos,
cognoscitivos y emocionales del desarrollo.

 En el momento en que llegan a la adultez

temprana, una gran proporción de los jóvenes
del mundo ya han empezado las prácticas
inadecuadas que contribuyen a las tres
principales causas prevenibles de muerte:
tabaquismo, obesidad y abuso de alcohol.
 Otras causas serían: Accidentes, VIH, Otros
 Dieta y Nutrición
 Obesidad y Sobrepeso (OMS la
considera una Epidemia)
 Actividad Física /Sedentarismo
 Sueño
 Tabaquismo
 Alcohol/drogas
 Salud Mental
 Mujeres: la provisión de óvulos estable,
fertilidad en su punto máximo.

 Varones: Fertilidad se mantiene hasta el

final de la adultez mayor.

 Hombres y mujeres se encuentran en el

punto máximo de fertilidad
 Se da la necesidad de que las
relaciones sean firmes, estables,
cercanas y comprometidas; es una
motivación.

 Estilos de Vida Marital y No Marital:

solteros, relaciones
hetero/homosexuales, cohabitación y
matrimonio.
 Las enfermedades de transmisión sexual,
la infertilidad, y el SPM son las principales
causas de preocupación en la edad
adulta temprana; cabe mencionar que
algunas de las enfermedades de
transmisión sexual que se veían en el
pasado se han ido erradicando, pero
por otro lado, otras se han hecho más
comunes
 Las Infecciones de Transmisión Sexual constituyen un grupo
heterogéneo de patologías transmisibles, cuyo único elemento en
común es el compartir la vía sexual como mecanismo de transmisión.

El cambio de concepto, acuñado por la Organización Mundial de la

Salud (OMS) en el año 1998, que sustituye la terminología de
Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS) por el de Infecciones de
Transmisión Sexual (ITS) se sustenta, en que el término “Enfermedad”,
es inapropiado para designar a aquellas infecciones que son
asintomáticas y que pasan desapercibidas para las personas con
consecuencias en ocasiones irreversibles.
 Las manifestaciones clínicas comprometen, en
la mayoría de los casos, el área genital y las mucosas,
pero en otros tienen manifestaciones sistémicas. El
impacto en salud pública está dado por las
complicaciones y secuelas que pueden presentar,
principalmente en mujeres y recién nacidos, y su
relación con el aumento de la transmisibilidad del
virus de la inmunodeficiencia humana (VIH), desde y
hacia las personas infectadas con otra ITS.

Las ITS se pueden clasificar tomando en

consideración diferentes aspectos como el
agente causal, la patología que produce o los
síntomas asociados, pudiendo agruparse varias
patologías bajo un conjunto de síntomas.
 El VIH o Virus de la Inmunodeficiencia Humana, es un
virus
que se transmite entre las personas a través del contacto
sexual, sanguíneo y vertical (de una gestante que vive con
el VIH a sus hijos/as durante la gestación, parto o lactancia)
y que afecta el desempeño del sistema inmunológico del
ser humano.

La infección producida por el Virus de Inmunodeficiencia

Humana tipo 1 o tipo 2, es una infección que se caracteriza
clínicamente por ser asintomática durante un período
variable de tiempo, tras lo cual y debido a la ruptura del
equilibrio entre la replicación viral y la respuesta inmune, el
organismo desarrolla diversas infecciones, clásicas y
oportunistas, y tumores, conformando el Síndrome de
Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA), que es el estado
avanzado de la enfermedad.
TRABAJO EN CLASES…