Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
- Retrospectivo
Según la PLANIFICACIÓN de la medición de la variable de estudio
- Prospectivo
- Transversal
Según el número de MEDICIONES de la variable de estudio
- Longitudinal
- Descriptivo
Según el número de VARIABLES de interés (analíticas)
- Analítico
Según la INTERVENCIÓN del investigador
Observacional 1 Experimental
No existe intervención del investigador sobre los Son estudios prospectivos, longitudinales,
resultados; las mediciones reflejan la evolución analíticos; siendo que plantean la relación
natural de los eventos, ajena a la voluntad del causa-efecto (nivel investigativo explicativo);
investigador. deben ser “controlados”.
Según la PLANIFICACIÓN de la medición de la variable de
estudio
Retrospectivo 2 Prospectivo
Transversal 3 Longitudinal
Las variables son medidas en una sola ocasión; La variable de estudio es medida en dos o más
el tiempo que ello tome es indiferente, las ocasiones; se trata de estudios de seguimiento,
comparaciones son entre grupos (muestras las comparaciones son entre medidas
independientes). (muestras relacionadas).
Según el número de VARIABLES de interés (analíticas)
Descriptivo 4 Analítico
9
FASE 1 FASE 2 FASE 3 FASE 4 FASE 5
REVISIÓN DE ELABORACIÓN
LA DE HIPÓTESIS
IDEA PLANTEAMIENT LITERATURA Y VISUALIZACIÓ Y DEFINICIÓN
O DEL N DEL
DESARROLLO DE VARIABLES
PROBLEMA ALCANCE DE
DEL MARCO
TEÓRICO ESTUDIO
12
PROCESO CUALITATIVO
Fase 1 Fase 2 Fase 3
Inmersión
Planteamiento
Idea inicial en el
del problema campo
Fase 9
Elaboración
del reporte de
resultados Literatura Fase 4
existente Concepción
Fase 8 (marco de del diseño del
referencia) estudio
Interpretación
de resultados
Fase 5
Definición de
Fase 7 Fase 6
la muestra
Análisis de los Recolección de inicial del
datos los datos estudio y
13
acceso a esta
¿QUÉ CARACTERÍSTICAS POSEE EL
ENFOQUE CUALITATIVO DE
INVESTIGACIÓN?
El investigador plantea un problema, pero no sigue un
proceso claramente definido. Sus planteamientos no son tan
específicos como en el enfoque cuantitativo.
15
DIFERENCIAS ENTRE LOS ENFOQUES.-
La investigación CUALITATIVA
proporciona profundidad a los datos,
dispersión, riqueza interpretativa,
contextualización del ambiente o entorno,
detalles y experiencias únicas. Aporta
flexibilidad. El método cuantitativo es el
más usado por ciencias como la Física, la
Química y Biología; propio de las llamadas
ciencias “exactas o naturales”. El
cualitativo se ha empleado más en las
disciplinas humanísticas como la
Antropología, la Etnografía y la Psicología
social