Linguagem e

Pensamento
A TEORIA DE VYGOTSKY
 Vygotsky foi o primeiro a sugerir os mecanismos pelos quais a cultura torna-se
parte da natureza de cada pessoa.

Para aqueles que veem na linguagem apenas um código

aleatório, o autor responderia:
“Uma palavra que não representa uma ideia é uma coisa
morta, da mesma forma que uma ideia não incorporada em
palavras não passa de uma sombra.”

A TEORIA DE VYGOTSKY
O que Vygotsky enfatizava?

O que ele considerava?

Qual era a relação entre o desenvolvimento e a
aprendizagem para Vygotsky ?

A TEORIA DE VYGOTSKY
 Assim, o desenvolvimento, principalmente
psicológico/mental (promovido pela convivência
social, pelo processo de socialização, além das
maturações).

A TEORIA DE VYGOTSKY
  a criança é reconhecida como ser
pensante, capaz de vincular sua ação à representação de mundo que constitui
sua cultura, sendo a escola um espaço e um tempo onde este processo é
vivenciado, onde o processo de ensino-aprendizagem envolve diretamente a
interação entre sujeitos.

A TEORIA DE VYGOTSKY
 A função de um educador escolar, por exemplo, seria, então, a de
favorecer esta aprendizagem, servindo de mediador entre a criança e o
mundo. É neste contexto das relações com o outro, que a criança terá
condições de construir suas próprias estruturas psicológicas.

A TEORIA DE VYGOTSKY
A linguagem é social. Suas funções são comunicação,
expressão e compreensão. Essas funções estão vinculadas a
linguagem, pois ela permite a interação social e, ao mesmo
tempo, organiza o pensamento. Para Vygotsky, a aquisição da
linguagem passa por três fases:
 A linguagem social
 A linguagem egocêntrica.
 A linguagem interior

A TEORIA DE VYGOTSKY
 A progressão da fala
social para a fala interna
representa a transição
da função comunicativa
para a função
intelectual.

A TEORIA DE VYGOTSKY
 A fala egocêntrica
constitui uma
linguagem para a
pessoa mesma, e não
uma linguagem social,
com funções de
comunicação e
interação.

A TEORIA DE VYGOTSKY
 O discurso interior é
uma fase posterior à fala
egocêntrica. É quando as
palavras passam a ser
pensadas, sem que
necessariamente sejam
faladas.

A TEORIA DE VYGOTSKY
 O pensamento vai além, porque capta as
relações entre as palavras de forma mais
complexa e completa.

A TEORIA DE VYGOTSKY
 O pensamento não é o
último plano analisável da
linguagem.

A TEORIA DE VYGOTSKY
 um dos mais
importantes seguidores
de Vygotsky :Luria

A TEORIA DE LURIA