POBREZA EN NIÑOS

MEXICANOS
Sector social
 POBREZA SEGÚN CONEVAL (CONSEJO
NACIONAL DE EVALUACIÓN DE LA POLÍTICA DE
DESARROLLO SOCIAL)
Una persona se encuentra en situación de pobreza cuando tiene al menos
una carencia social (en los seis indicadores de rezago educativo, acceso a
servicios de salud, acceso a la seguridad social, calidad y espacios de la
vivienda, servicios básicos en la vivienda y acceso a la alimentación) y su
ingreso es insuficiente para adquirir los bienes y servicios que requiere para
satisfacer sus necesidades alimentarias y no alimentarias1.

1. Recuperadode
https://www.coneval.org.mx/Medicion/Paginas/Glosario.aspx el
30/03/2019
 ÍNDICE DE PRIVACIÓN SOCIAL

Índice construido para cada persona a partir de la suma de los seis

indicadores asociados a las carencias sociales. Es decir, es el número de
carencias que tiene una persona (rezago educativo, acceso a los servicios de
salud, acceso a la seguridad social, calidad y espacios de la vivienda,
acceso a los servicios básicos de la vivienda, y acceso a la alimentación)2.

2.Recuperado de
https://coneval.org.mx/Medicion/Paginas/Glosario.aspx el
30/03/2019
 PRIMERA INFANCIA
La primera infancia abarca de los 0 a los 5 años de edad y es una etapa
decisiva en el desarrollo de las capacidades físicas, intelectuales y emotivas
de cada niño o niña.
Es la etapa más vulnerable durante el crecimiento, pues es en esta fase, en la
que se forman las capacidades y condiciones esenciales para la vida, la
mayor parte del cerebro y sus conexiones(UNICEF)3.

3. Recuperado de
https://www.unicef.org/mexico/spanish/ninos.html el 30/03/2019
 SITUACIÓN EN MÉXICO

• La población de entre 0 y 5 años de edad en el 2015, es de 12,713 millones,

lo que equivale al 10.6% de la población total del país. De este número, 51%
son niños y 49% son niñas.
• En 2014, 55.2% de los niños y niñas de entre 2 y 5 años de edad, vivían en
pobreza y 13.1% en pobreza extrema. Además, 60.5% de ellos presentaba
carencias en el acceso a la seguridad social y 25.8% en el acceso a la
alimentación4.

4. Recuperado de
https://www.unicef.org/mexico/spanish/ninos.html el 30/03/2019
 SALUD

En 1990, de cada mil niños nacidos vivos, 41 morían antes de cumplir los 5
años de edad. Para el 2014, por cada mil nacidos vivos, se registraron 15.1
muertes.
• 1.5 millones de niños y niñas menores de 5 años se encuentran en
desnutrición crónica. En el caso de los niños de 0 a 5 años que habitan en
hogares indígenas, la prevalencia de desnutrición crónica es de 33.1
comparada con el 11.7 de los hogares no indígenas.
• Aunque la lactancia materna es el mejor alimento y la mejor vacuna que
pueda existir, en México, en 2012, sólo el 38% de los recién nacidos fueron
alimentados con leche materna durante la primera hora de vida, y tan sólo
14% recibieron leche materna exclusiva durante los primeros 6 meses.
Recuperado de
https://www.unicef.org/mexico/spanish/ninos.html el
30/03/2019
 SALUD SEGÚN LA OMS
La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no
solamente la ausencia de afecciones o enfermedades (OMS,1947)5.
DETERMINANTES SOCIALES DE LA SALUD
Los determinantes sociales de la salud son las circunstancias en que las
personas nacen, crecen, viven, trabajan y envejecen, incluido el sistema de
salud. Esas circunstancias son el resultado de la distribución del dinero, el
poder y los recursos a nivel mundial, nacional y local, que depende a su vez
de las políticas adoptadas.
Los determinantes sociales de la salud explican la mayor parte de las
inequidades sanitarias, esto es, de las diferencias injustas y evitables
observadas en y entre los países en lo que respecta a la situación sanitaria6.

5Recuperado de https://www.who.int/es/about/who-we-are/frequently-
asked-questions el 30/03/2019
6Recuperado de https://www.who.int/social_determinants/es/ el 30/03/2019
 EDUCACIÓN Y PROTECCIÓN

Aunque el preescolar es obligatorio en México, únicamente el 42.2% de los

niños y niñas de 3 años de edad fueron atendidos por una institución
educativa durante el ciclo escolar 2014-2015; para los de 4 años fue el 89%; y
para los de 5, el 84.3%.

El 6.6% de los niños y niñas que nacen en México, no son registrados antes de
cumplir el primer año de vida.

Recuperado de
https://www.unicef.org/mexico/spanish/ninos.html el
30/03/2019
 ACCESO A LA INFORMACIÓN:
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE?
• El acceso a la información también nos aportará elementos suficientes para
demostrar social y políticamente que las políticas asistenciales de combate
a la pobreza son insuficientes, y para exigir al gobierno que cumpla con la
obligación constitucional de tratar a las personas como sujetos portadores
de derechos y no únicamente como beneficiarios de la buena voluntad
gubernamental. Es decir, la información también nos permite dotar a los
derechos de contenido político para que tengan sentido jurídico.
• Comisión Nacional de Derechos Humanos (2019). Consultado el 18 de abril en:
http://www.cndh.org.mx/Derecho_Informacion
Modelo comercial
multinacional
Se considera un factor de
riesgo el desarrollo de grandes
corporaciones que utilizan
recursos y mano de obra
barata de países en riesgo de
pobreza, lo que no contribuye
a su economía, sino que los
empobrece todavía más.
Muchas empresas utilizan
trabajadores de los países del
sur para abaratar costes y
conseguir un beneficio
económico mayor, lo que
influye directamente en el
desarrollo del país.
Corrupción
Impide o merma la
asignación de recursos hacia
servicios sociales de los que
se beneficiaría la población.
Los recursos destinados a
aspectos sociales pasan muy
a menudo a manos privadas
que los utilizan para su
propio beneficio, lo que
provoca que no haya un
reparto equitativo en la
sociedad.
Cambio climático
Las sequías son la causa
más común de la escasez
de alimentos. Cada vez
más tierras fértiles sufren de
erosión, salinización y
desertificación. La
deforestación a manos de
los humanos causa una
erosión acelerada lo cual
dificulta la cosecha de
alimentos.

Enfermedades y
epidemias
Aunque se puede considerar
también una consecuencia
del bajo nivel económico de
una sociedad, una población
enferma es menos productiva
y por tanto se crea un
empobrecimiento mayor de
sus miembros. En realidad, este
es un círculo cerrado en el que
la falta de recursos provoca la
falta de medicación y la
enfermedad no permite que
un territorio se desarrolle
económicamente.
FACTORES QUE PROPICIAN LA
Desigualdad en la
POBREZA
distribución de
recursos
Hablamos en este caso de
capital, infraestructuras o
recursos. A veces, no todos
los miembros de usa
sociedad pueden utilizar
por igual este tipo de
recursos, lo que puede
derivar directamente en
una situación de pobreza.
Crecimiento
poblacional
En el año 2011 la población
mundial era de 7.000 millones
de personas. Ahora, la
previsión es que en el año 2050
aumente hasta rebasar los
9.000 millones, según el Fondo
de Población de la ONU. Este
crecimiento exponencial del
número de habitantes del
planeta inevitablemente
contribuirá al aumento de
situaciones de desigualdad si
no tomamos medidas para
poner freno a las causas que
provocan la pobreza en el
mundo.

Discriminación de
género
La falta de igualdad entre
sexos impide la plena
participación de la mujer
dentro de la sociedad, limita
sus oportunidades de
desarrollo o el acceso a
los recursos y perpetúa la
pobreza. La brecha de
género a nivel educativo,
salarial o en el acceso a
puestos de responsabilidad,
son ejemplos de esta
desigualdad.
FACTORES QUE PROPICIAN LA
POBREZA
Despilfarro de
alimentos
Anualmente malgastamos
a nivel mundial más de
1.300 millones de toneladas
de alimentos, según indica
la Comisión Europea. La
FAO estima que con una
cuarta parte de la comida
que desaprovechamos se
podría alimentar a más de
800 millones de personas
que sufren hambre.
Desinterés del primer
mundo
La ONG Manos Unidas
constata que hay cierta
indiferencia de los países
desarrollados a la hora de
atajar la pobreza, pues la
implicación de éstos no
está siendo tan rápida o
diligente como debería ser.