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Integrantes:
• Gutiérrez Santamaría, Katherine
• Ignacio Rodas, Ivonne
• Núñez Alvares, Bruno
Docente:
Villarreal Trujillo, Enrique
Sensación Feldman (1999)
Se define en
términos de la
respuesta de los
órganos de los
sentidos frente a
un estímulo.
Parte esencial de la conciencia.
Carterette y Consta de hechos intratables y, por tanto, constituye la realidad como es experimentada.
Friedman
(1982) Depende de la actividad de receptores.
Diccionario
de la lengua Sensación interior que resulta de una impresión material, captación realizada a través de los
española sentidos.
(2005)
Conocimiento, aprehensión de conceptos e ideas
Enfoques sobre la percepción
Enfoque
Enfoque Gestalt
empirista
• Ley de
• George Berkeley • Percibimos proximidad.
(1685-1753) objetos bien • Ley de
• Las experiencias organizados semejanza.
sensoriales como estructuras • Ley de
básicas son completas, más continuidad
combinadas por que como partes • Ley de contraste
aprendizaje para asiladas. • Ley de cierre.
producir la
percepción.
Enfoque conductista Enfoque Gibsoniano
Corteza estriada
Lóbulo occipital
Corteza
extraestriada
Región paracinturón
Corteza entorrinal
Amígdala
Alteraciones de la percepción
En Eguíluz y Segarra (2013) se encuentra la clasificación de las principales
alteraciones de la percepción. Esta clasificación fue dada por Jaspers (1996).
Distorsiones Perceptivas: Cuantitativas
Figueroba (2018)
Uliaque (2018)
CUN (s.f.)
Distorsiones Perceptivas: Cualitativas
Sinestesia Desrealización
Se da una asociación anormal de sensaciones. Pérdida del sentimiento de la realidad o a la sensación
de extrañeza ante un entorno desconocido.
Un estímulo desencadena una percepción en un órgano
sensorial al que no corresponde.
Fenómeno principal: despersonalización alopsiquica.
Más frecuentes: acústicovisuales y visoacústicas.
Se altera el Se altera la
Muy grande: Muy pequeño:
tamaño del forma del Heautoscopia
Macropsia. Micropsia.
estímulo. objeto.
Uno mismo se
percibe en el
exterior como si
fuera doble.
Psiquiátricas
Alucinaciones Alucinaciones
Seudoalucinaciones
negativas extracámpicas
Fenómenos
Percepciones que se alucinatorios que se
Dejar de percibir un
experimentan fuera perciben en el
estimulo real.
del campo espacio interno del
perceptivo real. sujeto.
En trastornos
psicóticos y daño
cerebral orgánico.
Eguíluz y Segarra (2013)
PROGRAMA “PENSAMIENTO” PARA EL
DESARROLLO DE LA PERCEPCIÓN VISUAL EN LOS
NIÑOS DE 4 AÑOS DE LA I.E. N°465 “SAGRADO
CORAZÓN DE JESÚS” HUANCAYO
Conjunto de actividades
Población de 250 niños Programa “Pensamiento” utiliza de direccionalidad,
Muestra de 53 niños y la teoría de Mabel Condemarín motilidad ocular y
niñas. percepción de formas
Se obtuvieron resultados
positivos en el desarrollo de
la percepción visual
Huamán, E. y Poma, P. (2013) Programa “Pensamiento” para el desarrollo de la percepción visual en los niños de 4
años de la I.E. N°465 “Sagrado Corazón de Jesús”. (tesis de pregrado) Universidad Nacional del Centro del Perú,
Huancayo.
Referencias:
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• Huamán, E. y Poma, P. (2013) Programa “Pensamiento” para el desarrollo de la percepción visual en los niños de 4 años de la I.E.
N°465 “Sagrado Corazón de Jesús”. (tesis de pregrado) Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo. Recuperado de:
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