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Intervención a través de terapia ocupacional

• La adaptación al entorno y a los objetivos de las tareas, así como


también el uso de técnicas compensatorias que son importantes para
optimizar la independencia y el desempeño funcional seguro:
• Utilizar objetos y herramientas de colores específicos para posibilitar
el reconocimiento de objetos mediante asociación de colores
• Identificar objetos por medio del tacto( estereognosia táctil )
• Decirle a las personas que lo rodean que se identifiquen verbalmente
en cada encuentro
• Asegurarse de que el entorno no este desorganizado y tenga un orden
constante para la localización fácil de los objetos
• La participación de la familia es muy importante, puede ayudar a
maximizar la independencia del individuo
Intervención
neuropsicológica
Programa de estimulación cognitiva
principalmente basado en la rehabilitación
jerárquica de la función dañada, modelo PAINT.
Dicho programa se fundamenta en la
reorganización jerárquica de la corteza cerebral
compuesta de áreas primarias (de proyección),
cuya función es recibir la información perceptual;
áreas secundarias (de asociación) encargadas de
combinar los estímulos para darles un significado
y áreas terciarias (de integración) que se ocupan
de interpretar la información de diversos modos.
Estimulación Áreas de proyección

Cambio de
colores

Reconocimiento de
diferencias por
medio de otros Tamaño de
sentidos, por objetos
ejemplo peso,
volumen, intensidad
de olor o sonido
Estimulación áreas de asociación
Discriminación visual de
estímulos simples como
color , formas y figuras

Se le pide al paciente que


describa, la forma, el Combinación de rasgos
tamaño y la textura visuales que componían al
teniendo permitido oler, estimulo
probar y tocar
Estimulación áreas de integración

Relacionando la forma y
características del objeto
con su nombre y posición
en el espacio y Discriminación de letras y
abstrayendo las números , lectura ,
características principales escritura y calculo
del objeto para plasmarlas
con lápiz y papel junto con
su nombre

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