SEXUALIDAD Y

DISCAPACIDAD
¿SEXUALIDAD?¿DISCAPACIDAD?
 TIPOS DE DISCAPACIDAD
• FISICA
• SENSORIAL
• INTELECTUAL
• PSIQUICA
• VISCERAL
• MULTIPLE
 DISCAPACIDAD EN COLOMBIA
 En nuestro país cerca de 6% de la
población son hombres o mujeres con
algún tipo de discapacidad
 El 37% de estas personas requieren un
cuidador
 En la actualidad estas discapacidades son
abordadas desde un contexto social para
impulsar procesos de inclusión y
participación en la sociedad
 LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Es un trastorno que comienza durante el periodo de desarrollo y que
incluye limitaciones del funcionamiento intelectual, comportamiento
adaptativo en los dominios conceptual, social y practico. Las personas
que poseen dicho trastorno tienen deficiencia intelectuales para
procesos de razonamiento, resolución de problemas, planificación,
pensamiento abstracto y aprendizaje.
 Las personas con discapacidad cognitiva tienen un
desarrollo sexual normal
 Deben participar en los planes y programas de
educación sexual y reproductiva
 Tienen sensaciones eróticas como
enamoramiento, atracción y deseo sexual
 Derecho a experimentar su sexualidad, tener
relaciones, tener hijos y a reconocer cuando han
sido victimas
 La familia es la red primaria de apoyo y soporte
para ayudar a las personas con discapacidad
 SINDROME DE DOWN
Trastorno genético causado por la presencia de una copia extra del
cromosoma 21 que provoca discapacidad cognitiva y retraso del crecimiento.
Las personas con síndrome de Down presentan dificultades en sus relaciones
afectivas y vida sexual, sin embargo estos jóvenes pueden ser educados
respecto al desarrollo psicosexual para abordarlo y vivirlo plenamente de
acuerdo a sus etapas ya que todos ellos tienen sentimientos sexuales y
necesidades intimas.
 Presentan cambios emocionales como
cualquier adolescente
 Es necesario que conozcan y comprendan sus
cuerpos, emociones, conductas y tengan
conciencia que lo que es publico y lo que es
privado
 Ayudarlos a desarrollar su autoestima y a
comprender las relaciones personales
 Se debe cuidar su contexto interactivo para
evitar el desarrollo de conductas testarudas y
la falta de flexibilidad
 DESARROLLO PSICOSEXUAL:
• La pubertad en las personas con síndrome de Down se manifiesta
cronológicamente, al igual que en el resto de la población. El cuerpo cambia y
aparecen experiencias contradictorias que causan inseguridades. Por lo tanto la
sexualidad en una persona con discapacidad no es especial y podemos desmentir
algunos supuesto que están basados en mitos y no en conocimientos.
MITOS REALIDADES
son niños eternos Responden a estímulos sexuales y
desarrollan características secundarias
Se debe inhibir su sexualidad para Necesitan vivir en entornos que
protegerlos de ellos mismos y de los favorezcan su aprendizaje sobre la
demás sexualidad que se enseña normalmente
No se les debe hablar de sexualidad ni Es necesaria esta educación para
educarlos en el tema para no despertar entender los cambios de su cuerpo,
su deseo defenderse del abuso y tener una
expresión sexual adecuada
 MITOS REALIDADES
Deben ser esterilizados para no tener hijos con el El 50% de mujeres con el síndrome se lo heredan a
síndrome sus hijos
Desarrollan un carácter sexual inusual o desviado Si aprenden sobre su sexualidad, no desarrollan
mas conductas inadecuadas que el resto de la
población
Son hipersexualizados Estas conductas se dan precisamente por la falta
de educación sobre aspectos como lo publico y lo
privado, o lo que forma parte de su intimidad
Nacen de padres de edad mayor El 80% de los niños nacidos con síndrome de down
nacen de madres menores de 35 años de edad, sin
embargo, la incidencia de nacimientos si aumenta
con la edad de la mujer
No pueden formas relaciones que lleven al Tienen citas, socializan, forman relaciones y
matrimonio algunos se casan
Todas las personas con el síndrome son tiernas y Presentan diferencias individuales en su
cariñosas temperamento y pasan por las mismas etapas de
desarrollo que cualquier persona
 EDUCACION ACTIVA DE LA SEXUALIDAD:
¿COMO AYUDAR A UNA PERSONA CON S.D PARA QUE SE DESENVUELVA DE LA
MANERA MAS NORMAL POSIBLE EN EL TERRENO SEXUAL?

 Pensar en la persona como un ser en desarrollo

 No darles protección excesiva que no es necesaria
 Utilizar conceptos y vocabulario sencillo
 Hablar del cuerpo y la sexualidad de manera temprana, abierta y en privado
 Aclarar y resolver dudad sobre las diferencia físicas entre los hombre y las mujeres
 Tocar o estimular las partes intimas
 Contacto, afecto y limites
ACTIVIDAD
ASISTENTES SEXUALES