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Problemas sociales

Deserción y desescolarización de niños, niñas y adolescentes entre 5 y 18 años

Integrantes: -Pía Vidal


-Daniela Henríquez
-Natalia Morgado
Asignatura: problemas sociales y
emergentes
Docente: Natalia Catalán
Introducción
Las Naciones Unidas, a través de UNESCO, ha declarado al
problema de la deserción escolar en el mundo como uno de los
asuntos más urgentes, que requiere resolución en el corto plazo.

La Comisión Económica para América Latina y el Caribe CEPAL,


determinó que en la mayoría de los países de América latina la
deserción escolar es muy alta; lo cual, se traduce en un bajo nivel
educativo en la población perjudicando el capital humano y
educativo necesario para que la población se inserte en empleos
remunerados que les ayude a salir de la situación de pobreza.
Realidad a la cual no queda fuera chile, ya que la ultima
encuesta CASEN señalo que 72 mil 700 Niños, niñas y adolescentes
entre 5 y 18 años no asisten a ningún establecimiento educacional.
Desescolarización Deserción
Es un método educativo y Es un problema
filosofía que promueve la educativo que limita el
libertad de los niños de desarrollo humano,
elegir lo que quieren social y económico de la
aprender persona y del país, la
deserción es el
abandonaran la
educación
PRINCIPALES CAUSAS
El factor económico es una causa de deserción escolar, ya que los gastos que
demanda la asistencia a la escuela son excesivos (inscripción, uniformes, libros,
material escolar, pasajes, entre otros.); lo cual, se traduce en el abandono escolar por
la necesidad de trabajar como resultado de los niveles económicos bajos en las
familias.

Embarazo, maternidad y paternidad, La falta de ayuda por parte del Estado y la


búsqueda de un sustento para mantener a los hijos son las principales razones de por
qué las estudiantes deciden de no continuar su escolaridad.

Necesidad de trabajar o buscar trabajo, jóvenes que abandonan sus estudios al verse
obligados a trabajar, debido a que deben generar ingresos económicos para
mantener a su nueva familia: esposa e hija (o) o ayudar a su padre o madre en
solventar los gastos familiares

Negligencia parental, Los padres que no envían al sus hijos al sistema educativo
por diferentes razones.
1.-forman parte de
grupos desocupados 2.-Abandona su
adolescencia e inicia 3.-Carecería de 4.-detiene el
y excluidos sociales,
una vida de adultos conocimientos, progreso y
los que están mas
con responsabilidades, competencias y desarrollo
propensos formar
tales como mantener habilidades que les social normal
parte de grupos
una familia, cuidar permitan ingresar a de los niños
delictivos y violentos.
hijos o hijas trabajos con mejor
remunerados y
estables.

DESERCIÓN Y DESESCOLARIZACIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y


ADOLESCENTES ENTRE 5 Y 18 AÑOS
Propuestas de solución
Flexibilidad obligatoria en los establecimientos en cuanto a los
uniformes, útiles escolares, y materiales extras, para todos sus
alumnos sin distinción (para que no haya diferencias de
estatus económico entre los alumnos)..también el otorgar por
parte de los establecimientos, locomoción para sus alumnos,
ya que si bien la educación municipal es gratuita los gastos
que se generan en estos aspectos son considerables en
familias de escasos recursos.
Trabajar con los padres donde se les de a conocer las
desventajas que les genera a sus hijos el no estar inserto en un
sistema escolar o bien desistir de aquel, de forma que estos se
involucren en el proceso de formación de sus hijos y los
motiven hacia el logro de sus éxitos personales, sociales y
académicos.
 Profesionales dentro de los establecimientos encargados
de trabajar directamente con las familias de los alumnos
detectados mas vulnerables, para orientar, asesorar o
derivar estos en caso de cesantía, problemas de salud,
violencia, o cualquier otro que se puedan generar dentro
del circulo familiar.
 Obligatoriedad en los establecimientos al identificar a los
niños que necesitan ayuda de manera temprana,
entregando acompañamiento en sus estudios,
apoyándolos, nombrando tutores dentro de los profesores
que se preocupen de las notas y conversan con la familia.
 Fortalecer las charlas preventivas sobre la educación
sexual de los alumnos, enfatizando en la consecuencia
que les genera el ser padres adolescentes y dejar los
estudios todo esto a través de charlas motivacionales y de
resolución de conflicto/dinámicas grupales para fortalecer
las habilidades que estos joven puedan tener.
“La falta de recursos en las familias es una de las causas mas
recurrentes en los niños(a) y jóvenes, es por ello la educación
es algo que prefieren posponer, por esto es importante
educar a los niños(a), jóvenes y familias que desistiendo del
sistema educativo no les contribuye a romper el circulo de la
pobreza, al contario, les dificulta mas la superación propia en
la sociedad y las de futuras generaciones”
Fuentes consultadas

 Encuesta CASEN 2017


 Encuesta CASEN 2011
 http://unicef.cl/web/educacion/#_ftn1
 Factores asociados a la deserción escolar en
Chile(biblioteca del congreso nacional de chile)

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