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“Nivel de conocimiento sobre energía

renovable en los estudiantes de la facultad de


ingeniería, de la universidad señor de sipan,
Pimentel, Lambayeque.”

INTEGRANTES:
Bardera valdera Karen Stefany
Calderón Bernilla Olenka
RESUMEN
La investigación titulada Conocimiento sobre energía renovable en los
estudiantes de la facultad de ingeniería, se realizó con el objetivo de
determinar el nivel de conocimiento de energía renovable en los
estudiantes de la facultad de ingeniería de la universidad Señor de Sipan.
Para la recolección de información se empleó la técnica de encuesta, con
una población de 2823 estudiantes. Resultados: el 76.62 % (259) conocen
sobre energía renovable, seguido de un 23.3% (79) no conocen sobre
energías renovables
INTRODUCCION

La energía renovable, por lo cual el uso en el planeta es algo


indispensable, el crecimiento poblacional y la necesidad de más y
más energía para las personas y los nuevos procesos tecnológicos
hacen notar que nuestra vida se rige por la utilización de energía,
es indispensable para los seres humanos en la actualidad los
recursos energéticos
REALIDAD PROBLEMATICA

En los últimos años se conoce que el uso de energías


renovables en los países desarrollados ha venido en aumento
su uso por la gran contaminación ambiental y el deterioro
de la capa de ozono, por lo que necesario buscar fuentes de
energía que sean rentables, accesible y que no representen
ningún daño al medio Ambientes.
• Perú cuenta con un excelente recurso eólico. El departamento con mayor
potencial para el desarrollo energético eólico es Ica. También hay potencial en
las costas de Piura, Lambayeque, algunas zonas de La Libertad, Ancash, Lima y
Arequipa.

• En el Perú las centrales mini hidráulicas son aquellas que cuentan con una
potencia instalada menor a 20 MW. Constituyen la forma más amigable con el
medioambiente para la producción de energía eléctrica.
DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

El Proyecto de Investigación se realizará en la facultad de


ingeniería de la Universidad Señor de Sipan- Pimentel-
Lambayeque

JUSTIFICACION
Realizamos este trabajó para benefició nuestro y de nuestra
comunidad con el propósito de generar conocimientos e incentivar
al desarrollo de energías renovables en nuestro país para la mejora
de nuestro medio ambiente y el desarrollo económico.
Objetivo específico.
• Para obtener nuestro proyecto realizaremos
encuestas a los alumnos de la facultad de
ingeniería de la universidad seño de Sipan.
Objetivo general.
• Desarrollar y mostrar mediante cuadros
Este proyecto tiene como objetivo promover
estadísticos de conocimiento de energía renovable
energía las energías renovables en los
en la facultad de ingeniería de la universidad seño
estudiantes de la Faculta de Ingeniería de la
de Sipan.
Universidad Señor de Sipan – Pimentel.
• Dar a conocer energías renovables para el medio
ambiente y así los futuros ingenieros en sus
diferentes ramas puedan formular proyectos para
su implementación.
Energía es igual a masa
multiplicada por la velocidad
de la luz al cuadrado; la masa
se transforma en energía, la
“el conocimiento en las
energía se transforma en
organizaciones ha sido
masa.”
considerado por muchos, definido
por algunos, comprendido por Albert Einstein Las energías renovables son los único
unos pocos, y formalmente recursos energéticos inagotables, no
valorado por prácticamente contaminan le ambiente y se pueden
nadie”. utilizar por tiempo indefinido. Carlos
Vassiliadis, Seufert, Back y von J. Pardo
Krogh (2000: 10),

MARCO
CONCEPTUAL
MARCO METODOLÓGICO

TIPO DE POBLACIÓN:
INVESTIGACIÓN: La población es finita y
consta con 2823 con los
investigación alumnos de la facultad de
descriptiva ingeniería.

MUESTRA:
DISEÑO DE
INVESTIGACIÓN: 338 alumnos de la Facultad
de Ingeniería de la
el diseño de investigación Universidad Señor de Sipan.
comparativa
CONCLUSIONES

Nivel conocimiento sobre energías renovables se refleja en los estudiantes de


las siguientes escuelas de ingeniería civil, ingeniería mecánica, ingeniería
industrial y las demás escuelas tienen poco conocimiento sobre energía
renovable.

Nivel de conocimiento se debe fomentar en la facultad, como la generación de


electricidad mediante fuentes de Energía Renovables debería ser mediante la
realización de ferias de ciencias y concursos en la facultad, debido a la
carencia de información que se ha detectado en la muestra de población
estudiantil entrevistada, representativa de toda la facultad

Nivel de conocimiento sobre energías renovables y de aceptación por parte de


los estudiantes a consumir una electricidad de origen renovable, se demuestra
en que un porcentaje del 86% de los estudiantes estaría dispuesto a utilizar
energía renovable en su vida cotidiana.
ANEXOS

ESTUDIANTES DE DIFERENTES ESCUELAS


SIENDO ENCUESTADOS
GRACIAS

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