MARCO METODOLOGICO

MARCO METODOLOGICO
 MARCO METODOLOGICO
¿ Qué es el marco metodológico ?

El marco metodológico se encarga de explicar como vamos a realizar la

investigación, que pasos debemos seguir . Por lo tanto de acuerdo al
diseño y tipo de investigación, se encargará de seleccionar y establecer
los métodos, técnicas, instrumentos y herramientas mas adecuados a
ser utilizados con el fin de lograr con una mayor probabilidad de éxito,
los objetivos planteados en la investigación, de tal forma que si se trata
de un problema de ingeniería podamos especificar la alternativa de
solución más adecuada ; o si se tratase de un problema netamente
científico la explicación del fenómeno y sus mecanismos de ocurrencia.
 MARCO METODOLOGICO
Aportes de autores para una mejor comprensión del marco metodológico

El marco metodológico o diseño de la investigación, puede ser definido como el

plan, estructura o estrategia que será utilizada para obtener respuestas a las
preguntas de investigación planteadas controlando y minimizando el error
experimental (Reidl, 2011).

El marco metodológico implica claramente partir de un marco referencial que se

obtiene a través del desarrollo del marco teórico, señalar como se obtendrán los
datos, mencionar cuántos y cuáles registros u observaciones se realizarán, como se
analizará la información obtenida y en los casos que corresponda, que tipo de
análisis estadístico requiere el estudio planteado (Souza et al., 2007; Reidl, 2011).
 MARCO METODOLOGICO
En este sentido, Sánchez-Lara y Méndez- Sánchez (2008), plantean que la selección del
diseño de investigación (marco metodológico) es uno de los pasos más importantes y
decisivos en la elaboración del proyecto, ya que de esto depende que en la investigación
se obtengan resultados válidos y confiables que respondan a los objetivos inicialmente
planteados.

Con respecto a la utilidad y funcionalidad del marco metodológico, Kothari (2004),

manifiesta que el diseño metodológico permite recolectar información relevante que
conlleva a resultados confiables, con un gasto eficiente de esfuerzo, tiempo y dinero
Pero hay que tener en cuenta que La Metodología de la Investigación es una guía
procedimental que se refiere principalmente a una descripción detallada de las acciones
a realizar para abordar el problema formulado y lograr los objetivos sugeridos con una
mayor probabilidad de éxito.
 MARCO METODOLOGICO
El marco metodológico forma parte del proceso de investigación, y como se
explicó anteriormente, depende de:

• La naturaleza del problema y

• Del diseño y tipo de investigación a aplicarse

Lo cual da las pautas para seleccionar y establecer los métodos, técnicas ,

instrumentos y herramientas a ser utilizadas en la investigación. Por lo que es
necesario entender en forma secuencial cada componente del marco
metodológico:
 COMPONENTES DEL MARCO
METODOLOGICO

• Diseño de la Investigación
• Tipos de Investigación
• Métodos de Investigación
• Operacionalización de las Variables
• Población y Plan Muestral
• Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos
• Técnicas de Procesamiento y Análisis de datos
 DISEÑO DE LA INVESTIGACION
Constituye el plan general del investigador para obtener respuestas a sus
interrogantes o comprobar la hipótesis de investigación.

El diseño de investigación es un conjunto de estrategias procedimentales y

metodológicas básicas definidas y elaboradas previamente para desarrollar el
proceso de investigación, y poder generar la información exacta e interpretable

Kerlinger (2002)[1] sostiene que generalmente se llama diseño de

investigación al plan y a la estructura de un estudio. Es el plan y estructura de
una investigación concebidas para obtener respuestas a las preguntas de un
estudio
DISEÑO DE LA INVESTIGACION
 DISEÑO DE LA INVESTIGACION DE
ACUERDO AL ENFOQUE :
Cualitativo.- La investigación cualitativa es un medio para explorar y
comprender el significado que los individuos o grupos atribuyen a un problema
social o humano.

El proceso de investigación implica preguntas y procedimientos emergentes, los

datos generalmente se recopilan en el entorno del participante, el análisis de los
datos se construye de manera inductiva desde temas particulares hasta temas
generales, y el investigador realiza interpretaciones del significado de los datos.

Cuantitativo.- Es un medio para analizar la certeza de las hipótesis

formuladas, o aportar evidencias a la investigación ( si es que no tiene hipótesis
). Probar las teorías objetivas mediante el examen de la relación entre las
variables. Estas variables, a su vez, pueden medirse, generalmente haciendo
uso de instrumentos, de modo que los datos numerados pueden analizarse
utilizando procedimientos estadísticos.
 TIPOS DE INVESTIGACION
• Cuando nos centramos en la metodología a aplicar a un
determinado problema, lo primero con que se
encuentra el investigador es con la definición del Tipo
de Investigación que desea realizar. La selección del
tipo de investigación determinará los pasos a seguir en
el estudio, las técnicas y métodos que se puedan
emplear en el mismo. En general determina todo el
enfoque de la investigación incluyendo que
instrumentos a utilizar, y hasta la manera de cómo se
analizarán los datos recolectados. Es así, que dentro de
una investigación la selección del tipo de investigación
constituye un paso importante en la metodología, pues
este va a determinar el enfoque del mismo
 TIPOS DE INVESTIGACION

Según los expertos los tipos de Investigación

están clasificados:
• según el objeto de estudio
• su extensión de estudio
• el nivel de medición
• según las técnicas de obtención de datos y
• según su ubicación temporal
EJEMPLO DE TIPO DE INVESTIGACION
TIPOS DE INVESTIGACION DE CAMPO
TIPOS DE INVESTIGACION
TIPOS DE INVESTIGACION
TIPOS DE INVESTIGACION
CLASIFICACION DE LA INVESTIGACION
POR EL MODO DE RECOPILAR LA
INFORMACION
• ¨El ser humano por ende toma a la ciencia, como
forma de conocimiento que predomina en el
mundo contemporáneo.El trabajo de
investigación que se realiza, cuyo producto es el
conocimiento científico y/o tecnológico han
cambiado nuestro modo de vida.
• Cuando la investigación se clasifica por los
medios utilizados para obtener los datos, se
divide en DOCUMENTAL, DE CAMPO, Y
EXPERIMENTAL.¨ CARDONA,CINDY (2016)
 INVESTIGACION DOCUMENTAL
• La investigación documental es un
instrumento o técnica de investigación, cuya
finalidad es obtener datos e información a
partir de documentos escritos o no escritos,
susceptibles de ser utilizados dentro de los
propósitos de un estudio concreto.
(Pulido,2007,p.59).
 CARACTERISTICAS DE LA
INVESTIGACION DOCUMENTAL
Utiliza documentos
Recolecta, selecciona, analiza y presenta resultados coherentes.

Utiliza procedimientos lógicos y mentales

Análisis, síntesis, deducción, inducción.

Proceso de abstracción científica

Recopilación adecuada
Redescubrir hechos, problemas, orientar hacia otras fuentes de investigación, elaborar instrumentos de
investigación e hipótesis.

Parte fundamental de un proceso de investigación científica.

Es más amplia
Se da de forma ordenada y con objetivos precisos
Sirve de base para obtener nuevos conocimientos.
Utiliza diferentes técnicas
Localización, y fijación de datos, análisis de documentos y contenidos. ITMH
 VENTAJAS DE LA INVESTIGACION
DOCUMENTAL
• Se alcanza un conocimiento crítico sobre el
nivel de comprensión que se tiene del
fenómeno, hecho o situación
• Se definen y estructuran nuevas líneas de
investigación.
• Se generan otras comprensiones y se orientan
investigaciones actuales.
• Contribuye a la sólida formación de futuros
investigadores
 INVESTIGACION DE CAMPO
• Constituye un proceso sistemático, riguroso y
racional de recolección, tratamiento, análisis y
presentación de datos, basado en una
estrategia de recolección directa de la realidad
de las informaciones necesarias para la
investigación. ITMH
 CARACTERISTICAS DE LA
INVESTIGACION DE CAMPO
Se apoya en informaciones:

Entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones.

Es la más completa, auxilia y mejora la información documental.

• La información directa recabada por medio de estos

procedimientos basta para tener autentica validez.

• La investigación de campo es el trabajo metódico realizado para

acopiar o recoger material directo de la información en el lugar
mismo donde se presenta el fenómeno que quiere estudiarse o
donde se realizan aquellos aspectos que van a sujetarse a estudio.
TIPOS DE INVESTIGACION DE CAMPO
 VENTAJAS DE LA INVESTIGACION DE
CAMPO
• Abrió nuevas posibilidades para el desarrollo de la ciencia y la
tecnología, especialmente para las disciplinas de ingeniería y de
ciencias sociales, el verdadero conocimiento nace de la experiencia.

• Permitió superar las restricciones que imponía el tradicional

laboratorio experimental, al poder estudiar las situaciones, hechos
o fenómenos en el propio lugar de los acontecimientos.

• El desarrollo progresivo de sus técnicas ha permitido el avance del

conocimiento tecnológico para abordar complejos problemas de
diferente naturaleza

• El avance en el conocimiento de los métodos y técnicas que se

aplican en la investigación de campo, ha conducido, en ciencias
aplicadas y de la ingeniería , al desarrollo de la experimentación..
 INVESTIGACION EXPERIMENTAL
La investigación experimental se ha ideado con el
propósito de determinar, con la mayor
confiabilidad posible, relaciones de causa-efecto,
para lo cual uno o más grupos, llamados
experimentales, se exponen a los estímulos
experimentales y los comportamientos
resultantes se comparan con los
comportamientos de ese u otros grupos,
llamados de control, que no reciben el
tratamiento o estímulo experimental. ITMH
 CARACTERISTICAS DE LA
INVESTIGACION EXPERIMENTAL
• Manipulación rigurosa de las variables o factores experimentales, y del
control directo o por procedimientos estadísticos al azar, de otros factores
que pueden afectar el experimento.

• Selección de los sujetos, la asignación al azar de los sujetos a los grupos

experimental y de control y la asignación al azar del tratamiento
experimental a uno de los grupos.

• Grupo de control para comparar los resultados obtenidos en el grupo

experimental, teniendo en cuenta que, para los fines del experimento,
ambos grupos deben ser iguales, excepto en que uno recibe tratamiento
(el factor causal) y el otro no.

• Indicado para investigar relaciones de causa-efecto, pero a la vez tiene la

desventaja de ser artificial y restrictivo, viéndose limitada su aplicación a
los seres humanos, bien sea porque estos actúan de manera diferente
bajo condiciones de observación controlada o simplemente por razones
éticas
 VENTAJAS DE LA INVESTIGACION
EXPERIMENTAL
• El número de pruebas requerido puede determinarse con certeza y a menudo puede reducirse .
Permite obtener datos que aprueban o refutan la hipótesis formulada en un trabajo de
investigación Se elimina el efecto de las variables perturbadoras o extrañas, mediante el efecto de
la aleatorización.

• El control y manipulación de las variables predictivas, clarifican la dirección y naturaleza de la causa.

• Se requiere una estrecha colaboración entre los estadísticos y el investigador o científicos con las
consiguientes ventajas en el análisis e interpretación de las etapas del programa.

• Se enfatiza respecto a las alternativas anticipadas y respecto a la pre-planeación sistemática,

permitiendo aun la ejecución por etapas y la producción única de datos útiles para el análisis en
combinaciones posteriores.

• Debe enfocarse la atención a las interrelaciones y a la estimación y cuantificación de fuentes de

variabilidad en los resultados.

• La comparación de los efectos de los cambios es más precisa debido a la agrupación de resultados.

• La exactitud de las conclusiones se conoce con una precisión matemáticamente definida.

 METODOS DE INVESTIGACION

• Metodología: Estudio de los métodos, su desarrollo,

explicación y justificación. Su finalidad es comprender el proceso de

investigación y no los resultados de la misma. se pueden tener
tantas metodologías como diferentes formas y maneras de adquirir
conocimientos científicos del saber común que se denomina
“ordinario“, las cuales responden de distinta manera a cada una de
las preguntas y cuestionamientos que se plantea la propia
metodología
 METODOS DE INVESTIGACION
• La Metodología de la Investigación es una disciplina de conocimiento

encargada de elaborar, definir y sistematizar el conjunto de

técnicas, métodos y procedimientos que se deben seguir durante el
desarrollo de un proceso de investigación para la producción de
conocimiento, se convierte de esta manera en una guía
procedimental para lograr los objetivos de una investigación
 METODOS DE INVESTIGACION

• Metodo: Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar

a un resultado o fin determinado. Proviene del término

griego methodos(“camino” o “vía”) y que se refiere al medio utilizado
para llegar a un fin. Su significado original señala el camino que
conduce a lograr un objetivo.
 METODOS DE INVESTIGACION

Clases de Métodos: Hay diferentes clases de métodos

aplicables a cualquier rama de la ciencia y de la investigación en
general.

Método analítico: Gutiérrez- Sánchez (1990, p.133) lo define

como aquel “que distingue las partes de un todo y procede a la
revisión ordenada de cada uno de los elementos por separado “Este
método es útil cuando se llevan a cabo trabajos de investigación
documental, que consiste en revisar en forma separada todo el acopio
del material necesario para la investigación.
 METODOS DE INVESTIGACION
• Método deductivo: Es una forma de razonamiento que parte de una verdad
universal para obtener conclusiones particulares. En la investigación científica, este método tiene
una doble función ``encubrir consecuencias desconocidos de principios conocidos (Cano, 1975,
p. 42) el método deductivo se contrapone a la inducción.

• Método inductivo: Es el razonamiento mediante el cual, a partir del análisis de

hechos singulares, se pretende llegar a leyes. Es decir, se parte del análisis de ejemplos
concretos que se descomponen en partes para posteriormente llegar a una conclusión.

• En ello se asemeja al método analítico descrito con anterioridad. En suma las investigaciones
científicas representan la síntesis de estudios y de investigaciones a lo largo de las cuales se van
estableciendo conclusiones generales sobre determinados conocimientos.
 METODOS DE INVESTIGACION
• Método de Análisis de Registros Históricos
• Este método tiene como objetivo tener una evidencia histórica
de como ha sido el comportamiento de un aspecto industrial
específico objeto de estudio, se puede aplicar a cualquier
área de una empresa que lleve cierto tiempo operando, lo
cual permitirá analizar el item objeto de estudio dentro de un
periodo determinado, como por ejemplo las ventas , las
cantidades producidas, el producto defectuoso, la materia
prima consumida
 METODOS DE INVESTIGACION

• Método sintético: Es un proceso que consiste en

integrar los componentes dispersos de un objeto de estudio

para estudiarlos en su totalidad. Método inductivo-deductivo:
consiste en un procedimiento que parte de unas
aseveraciones en calidad de hipótesis y busca refutar o
falsear tales hipótesis, deduciendo de ellas conclusiones que

deben confrontarse con los hechos.

 OPERACIONALIZACION DE LAS
VARIABLES DE INVESTIGACION
• El disponer de un buen sistema de variables es importante en el
proceso de investigación ya que facilita todo un diseño, desarrollo
y posterior análisis estadístico de los resultados.

• Variable es todo aquella magnitud que puede asumir un valor , y

esto en Ingeniería se da a determinadas condiciones a que es
sometido el item objeto de proceso. En Ingeniería las variables
dirigidas al producto pueden ser de diferente naturaleza y se
definen como las características cualitativas o cuantitativas que
se manifiestan en la unidad de análisis. Ejemplo: En una fábrica
de galletas el color y el sabor son características cualitativas que
se manifiestan en la galleta ( unidad de análisis ), e igualmente la
laminadora le da el espesor debido a la galleta , pero esto como
cualidad cuantitativa a ser medible.
 OPERACIONALIZACION DE LAS
VARIABLES DE INVESTIGACION

• Así mismo ( Bavaresco ,1996 ), se refiere a las variables

cómo: “Las diferentes condiciones, cualidades
características o modalidades que asumen los objetos
en estudio desde el inicio de la investigación.
Constituyen la imagen inicial del concepto dado dentro
del marco” (p. 76). Para el efecto de una mayor
comprensión , se establecen la siguiente variables e
indicadores del trabajo realizado por Liz Cruz Chullo:
«Propuesta de Recuperación y Tratamiento de Agua
en el Lavadero de Camiones de Carga Pesada
Gamarra EIRL»

Propuesta de recuperación y tratamiento de agua utilizada en el lavadero de camiones de carga pesada Gamarra EIRL
MULACIÓN DEL PROBLEMA
realización de un sistema de
miento de agua contaminada en
eros de transporte de carga
da permitirá reducir su
encia negativa en el impacto
ental provocado en el agua y
? Significativos
MATIZACIÓN DEL PROBLEMA
n adecuado diseño del sistema
atamiento de agua será factible
su implementación en un
ero de camión?
stán identificados los tipos de
uos contaminantes, cantidad y
de toxicidad producidos
nte el proceso de lavado de
camiones?
a información de los residuos
minantes más tóxicos cuya
encia en el lavado es
ntrado frecuentemente
itirá un adecuado diseño de
ma de tratamiento y utilizada en el lavado de un
recuperación?
uántos lavaderos de camiones
en en la en la Vía Evitamiento?
on que frecuencia llegan los
ones y que cargas transportan?
a información de cantidad de
e agua en el proceso de lavado
n camión determinará el tamaño
stema de tratamiento de agua?
xiste la necesidad de elaborar
MATRIZ DE CONSISTENCIA PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
VARIABLE DISEÑO DE
OBJETIVO GENERAL HIPÓTESIS PRINCIPAL INDICADORES
DEPENDIENTE (Y) INVESTIGACIÓN
Reducir el impacto ambiental ocasionado El agua utilizada en el lavado de
por los lavaderos de camiones de carga camiones de transporte de
Agua descontaminada
pesada mediante la propuesta de un carga pesada después de ser
tratada y dispuesta a
sistema de recuperación y tratamiento de tratada puede ser nuevamente
ser reutilizada.
residuos contaminantes del agua de reutilizada en el servicio de
lavado. lavado de camiones.
VARIABLE(S) volúmenes de agua
OBJETIVOS ESPECIFICOS HIPÓTESIS ESPECIFICAS INDEPENDIENTE contaminada
Investigación
(S) (x): desechada al
Experimental
Vertidos de aguas contaminadas usadas en el ambiente.
lavado de camiones sin tratamiento ,a suelos
• Diseñar un sistema de tratamiento del y acequias cercanas a los lavaderos en la Via
Evitamiento- Cerro Colorado
agua contaminada para un posible reciclaje Grado de
VARIABLE INTERVINIENTE
contaminación de
y disposición final adecuada de la misma
suelos, tierras de
controlando el manejo de residuos
cultivo y acequias.
contaminantes.
• Realizar un estudio de los efluentes
Quejas continuas por
líquidos generados y vertidos sin
Si las condiciones actuales las malas prácticas
tratamiento identificando y cuantificando Investigación de
persisten el agua de desecho en la actividad de
los contaminantes mediante ensayos de campo
que va al suelo y a los cultivos lavado de camiones.
laboratorio a sí mismo el realizar el estudio
puede causar daño ambiental a
del nivel de toxicidad.
mediano y largo plazo. Falta de medida
•Identificar y seleccionar el contaminante
específicas sobre el
más frecuente y tóxicos que se presenta en
Es posible separar tema por parte las
la operación de lavado de transporte de
aproximadamente el 80% de entidades
carga pesada para definir los tipos de
los contaminantes del agua El interés que ponen responsable del
tratamientos adecuados. Investigación del
•Levantar un registro de lavaderos de los empresarios de los cuidado del medio
camión de carga pesada de tipo
camiones de carga pesada en la ciudad de ambiente en el
transporte de mineral de cobre. lavaderos en mejorar control y
documentario
Arequipa.
sus condiciones de seguimiento de
•Recolectar datos estadísticos de la
A mayor exigencia legislativa empresas de lavado
cantidad de servicios de lavados operación y trabajo.
habrá mayor interés por la de camiones
efectuados y registrados por los lavaderos
implementación de un sistema
durante una semana e identificar los tipos
de tratamiento del agua de
de cargas mediante la observación y
lavado en los lavaderos de
registro en el campo de trabajo de los
camiones.
lavaderos.
POBLACION Y MUESTRA
POBLACION Y MUESTRA
COMO SE OBTIENE LA MUESTRA
TIPOS DE MUESTREO
MUESTREO PROBABILISTICO
MUESTREO NO PROBABILISTICO
TAMAÑO DE LA MUESTRA
TAMAÑO DE LA MUESTRA
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE
RECOLECCION DE DATOS
 TECNICA 1: OBSERVACION
• La Observación es el método fundamental de
obtención de datos de la realidad, toda vez que
consiste en obtener información mediante la
percepción intencionada y selectiva, ilustrada e
interpretativa de un objeto o de un fenómeno
determinado
• Existen diversos tipos y clases de observación,
estos dependen de la naturaleza del objeto o
fenómeno a observar, y de las condiciones en que
esta se ha de llevar a cabo, modalidad , estilo e
instrumentos
 TECNICA 1: OBSERVACION
• La Observacion tiene como principal ventaja,
que los datos se recogen directamente de los
objetos o fenómenos percibidos mediante
registros caracterizados por la sistematicidad
de la recolección y por la maleabilidad de las
condiciones en que se proyecta realizarla.
 TECNICA 2: LA ENCUESTA
• La Encuesta es una técnica para obtener
información generalmente de una muestra de
sujetos

• La información es recogida usando

procedimientos estandarizados de manera
que a cada individuo se les hace la misma
pregunta de la misma manera
 TECNICA 2: LA ENCUESTA
• Una encuesta agrega datos específicos a los
cuestionarios para que al finalizar pueda
existir un análisis estadístico con la
información obtenida para evaluar a un grupo
de personas ya que las respuestas se agregan
para llegar a una conclusión. Ejemplo: el
conjunto de preguntas que se utilizan para el
estudio de la tendencia para las próximas
elecciones presidenciales es una encuesta.
 TECNICA 3: LA ENTREVISTA
• La Entrevista se utiliza para recabar
información en forma verbal, a través de
preguntas que propone el investigador o
entrevistador

• Consiste en una conversación entre una o más

personas entre las cuales uno es el
entrevistador y la otra u otras son los
entrevistados o informantes.
INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE
DATOS
• Instrumento Utilizado:
INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE
DATOS
 TECNICAS DE PROCESAMIENTO DE
DATOS
• Aquí tenemos que describir las distintas
operaciones a las que serán sometidos los
datos o respuestas que se obtengan:
clasificación, registro, tabulación y codificación
si fuere el caso. En cuanto al Análisis se
definirán las Técnicas Lógicas o Estadísticas,
que se emplearán para descifrar lo que
revelan los datos recolectados
 Plan de Análisis DE DATOS

• Significa exponer los pasos que se deben seguir para el

tratamiento estadístico de los datos; en general consiste
en describir cómo será analizada estadísticamente la
información.

• Utilizar de forma adecuada una base de datos, Excel,

Acces, Fox Pro, SPSS, XLSTAT, EPIINFO.

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85
 Plan de procesamiento DE DATOS:

• Esta parte consiste en procesar los datos obtenidos

de la población objeto de estudio durante el trabajo
de campo, y tiene como finalidad generar resultados
(datos agrupados y ordenados), a partir de los cuales
se realizará el análisis según los objetivos y las
hipótesis o preguntas de la investigación realizada, o
de ambos.

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86
 ASPECTOS ETICOS DE LA INVESTIGACIÓN

• Toda investigación en seres humanos debe realizarse de

acuerdo con tres principios éticos básicos: respeto por las
personas, beneficencia y justicia. En forma general, se
concuerda en que estos principios –que en teoría tienen
igual fuerza moral– guían la preparación responsable TODA
INVESTIGACIÓN.

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88
 ASPECTOS ADMINISTRATIVOS DE LA
INVESTIGACION
• CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
(GRÁFICA DE GANT)
• Es un instrumento gráfico de la planeación,
en la que se listan, en orden secuencial,
todas las actividades previstas que son
necesarias de realizar dentro del proceso de
la investigación, con estimación de tiempos
para cada una.
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
(GRÁFICA DE GANT)
TIEMPO
ACTIVIDADES
mayo junio julio

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Elaboración de E
anteproyecto
R

Elaboración de E
Protocolo
R

Trabajo de campo E

Elaboración de informe E
final
R

E: Tiempo estimado, el que se calcula.

R: tiempo real, el que efectivamente resultó para la ejecución del trabajo.

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90
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
(GRÁFICA DE GANT)
TIEMPO
ACTIVIDADES
mayo junio julio

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Elaboración de E
anteproyecto
R

Elaboración de E
Protocolo
R

Trabajo de campo E

Elaboración de E
informe final
R

E: Tiempo estimado, el que se calcula.

R: tiempo real, el que efectivamente resultó para la ejecución del trabajo.

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ASPECTOS ADMINISTRATIVOS DE LA
INVESTIGACION - PRESUPUESTO
Item Descripción Precio unitario Precio total
Equipos y bienes duraderos

Materiales e insumos

Asesorías especializadas

Servicios de terceros

Pasajes y viáticos

Incentivo a investigadores
Investigador principal
Co-investigadores
Otros gastos

Personal de apoyo (5% del proyecto)

TOTAL GENERAL