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OBLIGACIONES DE LA SUPERVISIÓN

DS 024 – 2016 – EM
DS 023 – 2017 - EM
El secreto de la excelencia operacional:
¿Por qué son importantes los supervisores?
Reunir competencias funcionales y técnicas con las habilidades
necesarias para inspirar y envolver a los miembros del equipo.
Los supervisores tienen un papel clave en la motivación y el
compromiso de los equipos para cumplir con los objetivos de la
organización. No descuidar la fuerza de trabajo.
¿Qué influencia tienen los supervisores? Un estudio realizado
por la Universidad de Wisconsin1 llegó a la conclusión de que,
mientras solamente el 2% de los empleados van a cambiar su
comportamiento basado en algo que leen, el 70% lo harán
después de una interacción cara a cara con su supervisor.
¿CUÁLES DE LAS HABILIDADES PERSONALES
NECESITAN LOS SUPERVISORES?
los supervisores también deben ganar los corazones y las mentes de sus
trabajadores. ¿Es solamente una cuestión de carisma personal? De hecho, la
capacidad para informar, inspirar e influir proviene de la utilización de un
conjunto de habilidades específicas. En el centro de estas habilidades está la
comunicación afectiva, es decir, la conexión con la gente en un nivel
emocional. Al entender las preocupaciones y motivaciones de los
empleados, los supervisores pueden explicar mejor por qué son importantes
las metas de la organización y cómo el trabajo de cada uno se encaja en el
cuadro general.
Supervisores con una buena comunicación afectiva también son capaces de
ayudar a los empleados a lidiar con el estrés en sus vidas y en el lugar de
trabajo (incluyendo la concienciación sobre las cuestiones de
diversidad), asegurar que los profesionales remotos permanezcan
involucrados y guiar a todos para cambiar de comportamiento de forma
sostenible.
¿CUÁLES DE LAS HABILIDADES PERSONALES
NECESITAN LOS SUPERVISORES?

COMPONENTE 1
CULTIVAR COMPETENCIAS FUNCIONALES Y TÉCNICAS

Cuando una organización no tiene su propio proceso interno de


desarrollo de supervisores, un programa basado en habilidades
puede proporcionar una manera específica para eliminar las
deficiencias en las competencias funcionales y técnicas. Dicho
programa debe ser sistemático en su enfoque, abarcando tanto
la dimensión lateral de los procesos y procedimientos como el
eje vertical de la comprensión de la capacidad y del rendimiento
de los empleados.
¿CUÁLES DE LAS HABILIDADES PERSONALES
NECESITAN LOS SUPERVISORES?

COMPONENTE 2
INFLUIR EN LA MENTALIDAD Y EN EL COMPORTAMIENTO A TRAVÉS DE LA
COMUNICACIÓN AFECTIVA
¿Cómo los supervisores pueden promover activamente el compromiso con
la disciplina operacional en todo lo que hacen? Un enfoque basado en
mentalidad y comportamiento exige que los líderes identifiquen cómo los
individuos piensan y sienten para entender sus acciones y decisiones de
cada día. Con este entendimiento, los supervisores pueden claramente
comunicar los valores de la organización y asegurar que sus equipos sean
responsables de seguirlos.
Los supervisores están posicionados para liderar en el lugar de trabajo de
hoy, usando su influencia y no la autoridad de sus cargos.
Atención
¿Cuáles son las funciones de un Líder (Supervisor)?

1. Que nunca prime lo urgente por lo importante


El objetivo es desarrollar una cultura proactiva hacia el riesgo que
genere cambios en los valores y creencias de los trabajadores
para que alineen sus conductas y orienten sus acciones hacia los
comportamientos seguros y lograr que las medidas preventivas
generen soluciones permanentes.

2. Estar en el lugar preciso en


el momento oportuno
Personalizar
Sé un Líder de tu familia y serás un líder en tu trabajo. Ser un líder
Interdependiente
Puntualizar

Formulación del Tema (Puntualizar)


Hoy revisaremos los estándares para las actividades principales
de una operación minera que son:
1. Comunicar que la seguridad es productividad
2. Priorizar la prevención
3. Comunicar que todo incidente es una oportunidad de mejora
Presentar

1. Comunicar que la seguridad es productividad


Productividad es hacer más con lo mismo, aprovechar mejor lo
que tenemos para tener más. La seguridad nos da la oportunidad
de alinear conductas y orientar acciones para administrar bien los
riesgos
D.S. 024-2016-EM
Fomentar una cultura de prevención de los riesgos laborales para
que toda la organización interiorice los conceptos de prevención y
proactividad, promoviendo comportamientos seguros.
 Método SCR
Modelo Secuencial de Pérdidas
Fallos en los Causas Causas Accidente
sistemas inmediatas Incidente Pérdidas
básicas

Administración
Orígenes
Síntomas
Evento
Pérdidas
CAUSAS BASICAS
OBJETIVOS
 Lograr cada
que
trabajador
conocimientos parateng
que
SEPA a
hacer
como PUED
seguridad
hacer su trabajo
y A de
manera segur y
motivadoa par salga
QUIERA a que
seguridad. hacer

4
CAUSAS BASICAS
Acto de buscar, identificar y registrar Lecciones
las causas-raíces y contribuyentes. Aprendidas

10
DESEMPEÑO SUBESTANDAR

CAUSAS
CONTROL
BASICAS

- Capacitación
FALTA DE CONOCIMIENTOS - Entrenamiento
- Adiestramiento

- Selección
PROBLEMAS FISICO MENTALES - Ergonomía
- Reubicación

- Motivación
MOTIVACION INADECUADA - Refuerzo Positivo
- Enriquecimiento
ANALISIS DE LAS
CAUSAS
BASICAS EN LAS
OPERACIONES
MINERAS
6
Administración Orígenes
Fallos Causas
en los Causas básicas inmediatas
sistemas

1. Motivación inapropiada: querer terminar el trabajo


Uso Arnés
2. Liderazgo inadecuado: No se hizo bien la IPERC Defectuoso
3. Falta de comunicación: No fue etiquetado

1. Actitud Temeraria: aceptar a correr el riesgo de accidentarse


No querer usar
2. Complacencia: manera de ser displicente, irresponsable Arnés

3. Mucha experiencia: Exceso de confianza

1. Tensión física: Fatiga


2. Falta de conocimiento: no se le da la importancia las consecuencias
Arnés Defectuoso
3. Falta de Motivación: Para mantener en buenas condiciones el arnés
4. Liderazgo inadecuado: Supervisión no exige el cuidado del arnés
5. Compras inadecuadas:

1. Motivación inapropiada: Flojera Orden y Limpieza

2. Liderazgo inadecuado: Supervisión no lo exige


3. Tensión Física: Fatiga
Presentar

2. Priorizar la prevención
Prevención implica eliminar por completo el riesgo, que no
vuelva a suceder.
Protección implica reducir el riesgo limitando el contacto entre el
riesgo y el trabajador, pero el riesgo sigue existiendo solo se ha
reparado el daño
Presentar

2. Priorizar la prevención
Prevención implica eliminar por completo el riesgo, que no
vuelva a suceder.
Protección implica reducir el riesgo limitando el contacto entre el
riesgo y el trabajador, pero el riesgo sigue existiendo solo se ha
reparado el daño
Presentar

3. Comunicar que todo incidente es una oportunidad de mejora


Todo incidente tiene múltiples causas, un incidente bien
investigado puede llegar a tener 20 causas básicas que serían 20
oportunidades de mejora
Organizar
Resumen Inicial (Organizar)
1. La seguridad es productividad, nos da la oportunidad de ser
generadores de soluciones permanentes
2. Todo incidente tiene múltiples causas y al investigarlos cada
causa básica genera las soluciones permanentes
3. Es una forma de aprender de los errores, admitiendo cada uno
sus errores e investigando por que se cometió el error, se podrá
alinear la conducta del trabajador y también orientar sus
acciones
4. Para interiorizar el concepto de prevención y eliminar por
completo los riesgos significa que debemos de aprovechar en
investigar todo incidente como una oportunidad de mejora
5. Al mejorar la actitud de nuestros trabajadores lograremos los
comportamientos seguros y tendremos trabajadores más
competentes lo cual nos dará una garantía de progreso
Agenda
1. Introducción.
2. Ciclo PHVA.
3. El papel del supervisor
4. Obligaciones del supervisor según DS 024 – 2016 EM
5. Importancia de la planificación de la prevención
Introducción

 Rol: Función que alguien o algo cumple*


 Responsabilidad: Deuda, obligación de reparar y
satisfacer, por sí o por otra persona, a consecuencia
de un delito, de una culpa o de otra causa legal.*
 Supervisor: Jefe, Coordinador, Líder.

*(22.ª del Diccionario de la RAE)


Definiciones

- Ingeniero Supervisor:
Es el ingeniero colegiado y habilitado en las especialidades de Ingeniería de Minas,
Geología Química, Metalurgia, Mecánica, Eléctrica, Electrónica, Civil, Ambiental y otras
especialidades de acuerdo a las actividades mineras y conexas desarrolladas, con un
mínimo de dos (2) años de experiencia en la actividad minera y/o en Seguridad y Salud
Ocupacional.

- Técnico Supervisor:
Calificado por el titular de actividad minera o empresa contratista minera, de acuerdo a su
conocimiento, capacitación, experiencia mínima de tres (3) años y desempeño para
organizar el trabajo de la actividad a realizar en la unidad minera, bajo responsabilidad del
titular de actividad minera o empresa contratista minera.
Está familiarizado con las regulaciones que se aplica al desempeño de dichas actividades y
tiene conocimiento de cualquier peligro potencial o real a la salud o seguridad en la
unidad minera.

Supervisor de Seguridad y Salud Ocupacional


Trabajador capacitado, elegido por los trabajadores de las unidades mineras con menos
de veinte (20) trabajadores. El supervisor tiene las mismas obligaciones y
responsabilidades del Comité de Seguridad y Salud
Ocupacional.
Glosario de términos D.S. 024 2016 EM
Ciclo PHVA

•Técnicas de trabajo en •Planificación de la prevención.


equipo para análisis y •Programa de seguridad y salud
resolución de problemas en el trabajo.

Actuar Planear

Verifica Hacer
r
•Inspección. •IPER.
•Seguimiento de la •Prevención de accidentes.
gestión preventiva de la •Capacitaciones
SST
Artículo 26 de la Ley 29783 Liderazgo del SGSST

El SGSST es responsabilidad del


empleador, quien asume el
liderazgo y compromiso de estas
actividades en la organización.
El empleador delega las
funciones y la autoridad
necesaria al personal encargado
del desarrollo, aplicación y
resultados del SGSST quien rinde
cuentas de sus acciones al
empleador o autoridad
competente.
El Papel del Supervisor

“El profesional de Seguridad es


aquel que aconseja, evalúa,
ayuda, facilita, enseña… pero
no es aquel que deteriora,
acusa, deprime, estorba,
▪ molesta, desmoraliza”.

Frank Bird
El Papel del Supervisor

Actividades Gestiones
Operativas, Administrativas,
de Campo. de Oficina.
Jefe de Seguridad
V Líder de Seguridad

s
Supervisa que los trabajadores Motiva el autocuidado en los
usen los EPP trabajadores

Toma fotos de condiciones Gestiona las acciones correctivas


inseguras y las adjunta en
informes Demuestra que la seguridad es
Permite que la empresa vea la
seguridad como un gasto una inversión

Tiene metas para reducir los Se enfoca en eliminar las causas


índices tasas de frecuencia y raíces de los incidentes
severidad
No tolera los actos inseguros Brinda feedback positivo
ADMINISTRACION DE LA SEGURIDAD ADMINISTRA CION DEL RIESGO
Todos los Incidentes se pueden prevenir No se puede eliminar el riesgo
totalmente
El liderazgo es responsable por el El liderazgo es responsable por la
desempeño de seguridad reducción del riesgo
Trabajar seguro es una condición de La conciencia de riesgos es critica para
empleo trabajar seguros
El involucramiento de los empleados es No se puede de manera realista, estimar
critico los riesgos sin involucrar a las personas
que ejecutan el trabajo
OBLIGACIONES DE LOS SUPERVISORES

• Verificar que los trabajadores cumplan


el reglamento de Seguridad e Higiene
en minería y con los reglamentos
internos.
• Asegurar el orden y limpieza de las
diferentes áreas de trabajo, bajo su
responsabilidad.

Art. N° 38 D.S. 024 2016 EM


OBLIGACIONES DE LOS SUPERVISORES

• Tomar toda precaución para proteger a


los trabajadores, verificando y
analizando que se haya dado
cumplimiento a la IPERC realizada por
los trabajadores en su área de trabajo, a
fin de eliminar o minimizar los riesgos.

Art. N° 38 D.S. 024 2016 EM


OBLIGACIONES DE LOS SUPERVISORES

• Instruir y verificar que los trabajadores


conozcan y cumplan con los estándares
y PETS y usen adecuadamente el EPP
apropiado para cada tarea.
• Informar a los trabajadores acerca de
los peligros en el lugar de trabajo.

Art. N° 38 D.S. 024 2016 EM


OBLIGACIONES DE LOS SUPERVISORES

• Investigar aquellas situaciones que un


trabajador o un miembro del Comité de
Seguridad y Salud Ocupacional
consideren que son peligrosas.
• Verificar que los trabajadores usen
máquinas con las guardas de protección
colocadas en su lugar.

Art. N° 38 D.S. 024 2016 EM


OBLIGACIONES DE LOS SUPERVISORES

• Actuar inmediatamente frente a


cualquier peligro que sea informado en
el lugar de trabajo.
• Ser responsable por su seguridad y la de
los trabajadores que laboran en el área
a su mando.

Art. N° 38 D.S. 024 2016 EM


OBLIGACIONES DE LOS SUPERVISORES

• Facilitar los primeros auxilios y la


evacuación del(os) trabajador(es)
lesionado(s) o que esté(n) en peligro.
• Verificar que se cumplan los
procedimientos de bloqueo y
señalización de las maquinarias que se
encuentren en mantenimiento.

Art. N° 38 D.S. 024 2016 EM


OBLIGACIONES DE LOS SUPERVISORES

• Paralizar las operaciones o labores en


situaciones de alto riesgo hasta que se
haya eliminado o minimizado dichas
situaciones riesgosas.
• Imponer la presencia permanente de un
supervisor en las labores mineras de
alto riesgo, de acuerdo a la evaluación
de riesgos.

Art. N° 38 D.S. 024 2016 EM


OBLIGACIONES DE LOS SUPERVISORES

• Los supervisores que incumplan lo


dispuesto en los incisos anteriores, así
como las recomendaciones del Comité
de Seguridad y Salud Ocupacional, de
los supervisores, inspectores o
fiscalizadores y/o de los funcionarios de
la autoridad minera competente u otra
autoridad competente en materia de
Seguridad y Salud Ocupacional, serán
sancionados por su jefe inmediato o por
el jefe de área correspondiente.

Art. N° 38 D.S. 024 2016 EM


OBLIGACIONES DE LOS SUPERVISORES

• Los supervisores del turno saliente


deben informar por escrito a los del
turno entrante de cualquier peligro y
riesgo que exija atención en las labores
sometidas a su respectiva supervisión.

• Los supervisores del turno entrante


deberán evaluar la información
otorgada por los supervisores del turno
saliente, a efectos de prevenir la
ocurrencia de incidentes, dando
prioridad a las labores consideradas
críticas o de alto riesgo.

Art. N° 39 D.S. 024 2016 EM


Importancia de la Planificación de la
Prevención

Sí tengo 4 horas
para cortar un árbol,
gastaría al menos 3
horas afilando mi
hacha.

Abraham
Lincoln
Importancia de la Planificación de la
Prevención
 La importancia de planificar radica en la
necesidad de organizar de manera coherente lo
que se quiere lograr.

 Una buena planificación logrará reducir costos,


incrementar la productividad y sobre todo que
el sistema de gestión esté al servicio de los
trabajadores y no que los trabajadores estén al
servicio del sistema de gestión.
¡Muchas gracias por su atención!

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