Coordinación Departamental de Educación Extra Escolar

Junio, 2013
Texto Docente para la Educación
Integral en Sexualidad
 Capitulo 1

Introducción
En el marco de las normas nacionales de las
convenciones internacionales ratificadas por
el país y con el propósito de fortalecer y
educar en sexualidad y prevención del VIH.
QUE ES LA EDUCACION INTEGRAL
EN SEXUALIDAD

 Es una construcción de conocimiento, habilidades y

actitudes positivas sobre la sexualidad como parte
integral del desarrollo personal

 Implica una evolución de conocimientos y sobre todo

una postura activa de las y los estudiantes.

 Es necesaria la participación de la familia, la escuela, círculos de

amistades, medios de comunicación e instituciones estatal es en su
conjunto.
 Capitulo 2
El DERECHO A LA EDUCACION; PUERTA A
OTROS DERECHOS
La educación es un derecho fundamental de
todas las personas es la puerta para la igualdad
y la libertad de todos los seres humanos sin
distinción alguna, que permite el avance en el
cumplimiento de los demás derechos humanos.
ESTERIOTIPOS; retos de la
Educación
Estereotipos Sexuales Estereotipos de genero Estereotipos racistas
Las mujeres solo deben Todas las mujeres son  Toda mujer indígena es
de tener sexo tontas y miedosas haragana.
Las mujeres decentes Las mujeres son  Los niños (as) son
sucios .
no deben tener places interesadas y celosas.
 Todos lo indios son
sexual. Las mujeres deben ser sucios.
Los hombres tienen buenas y abnegadas.  Todos los indios son
derecho a satisfacer sus Para ser una mujer ignorantes y sucios.
necesidades sexuales. verdadera hay que tener  Todos los hombres y
Los hombres tienen hijos. mujeres indígenas son
necesidad de tener Los hombres son fuertes vendedores de
muchas mujeres. y valientes. mercado.
Es pecado hablarle a El mas hombre es el que
las jóvenes y jovencitas mas chupa .
sobre sexualidad.
 IMPORTANCIA DE LA EDUCACION INTEGARAL EN
SEXUALIDAD

La educación en
sexualidad se basa en el
conocimiento de los
derechos humanos y
derechos sexuales y
reproductivos los cuales
son universales y
fundamentales para
asegurar la libertad,
dignidad e igualdad de los
seres humanos

Capitulo 3
EL PAPEL DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

La educación integral en sexualidad no es un

mero contenido, es un enfoque, una vivencia
que afecta las actitudes y relaciones de entre las
personas, docentes, estudiantes, madres,
padres, hijos (as) de la misma comunidad.
 Capitulo 4
NUESTRA SEXUALIDAD; CONOCIENDONOS

 REPRODUCCIÒN

 GENERO

 VINCULACION
EFECTIVA

 EROTISMO

DIMENSIONES DE LA SEXUALIDAD
LA ADOLESCENCIA
En esta etapa del desarrollo del joven o
jovencita puede estar sujeta a cambios físicos y
mentales, falta de confianza y toma de
decisiones. Evidenciando las siguientes
necesidades:

1. Independencia

2. Integración

3. Necesidad de afecto
EL GENERO COMO EJE
TRASVERSAL
La equidad de genero
implica la capacidad de
las personas,
comunidades y los
gobiernos de ser justos
en el trato a hombres y
mujeres según sus
necesidades
especificas, tales como,
educación, salud,
vivienda, tierra y
empleo.

Capitulo 5
EL GENERO Y LA COSMOVISION MAYA
La cosmovisión Maya se encuentra el principio de
la dualidad que representa la unión de dos
caracteres distintos en un ser o una manifestación
natural.

“La mujer como complemento del hombre y

el hombre como complemento de la mujer”.
SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
La salud reproductiva es un estado general
de bienestar físico, mental y social y no de
mera ausencia de enfermedades o
dolencias.

“Para que la salud se alcance y se mantenga, los

derechos sexuales de todas las personas debe
respetarse, protegerse y cumplirse” OMS 1975

Capitulo 6
LOS DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS

1. La autonomía, integridad y seguridad

sexual de nuestro cuerpo.
2. La igualdad sexual
3. Expresión sexual y emocional

4. Decisiones reproductivas y responsables

5. Educación sexual integral