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La disfemia es un trastorno en la fluidez del
habla, caracterizado por repeticiones o
bloqueos espasmódicos que afectan al ritmo del
lenguaje y a la melodía del discurso.
No hay ninguna anomalía orgánica.
Hay mayor incidencia en varones.
Su aparición se da hacia entre los 2 y los 4 años de
edad.
4 de cada 5 niños que presentan poca fluidez
verbal evolucionan hacia un habla normalizada.
Estos niños presentan una sintomatología muy
variable.
Solo afecta a la comunicación oral.
La prevalencia de este trastorno en la población es
del 0,75%
En la edad preescolar se calcula que alrededor del
5% de los niños experimentan un periodo de
tartamudez durante algunos meses.
Los síntomas más generales son:
Bloqueos espasmódicos.
Repeticiones de sílabas, palabras o frases.
Movimientos desordenados de la respiración.
Evitar fonemas que plantean problemas de
articulación.
Estos síntomas van acompañados de tres tipos de
manifestaciones:
LINGÜÍSTICA
Muletillas verbales, alteraciones sintácticas, utilización
excesiva de sinónimos, lenguaje redundante,...
CONDUCTUAL
Retraimiento, miedo a hablar, mutismo e inhibición,
conductas de evitación,...
FISIOLÓGICA
Genética o herencia.
Trastorno de la lateralización.
TÓNICA
Interrupción total del habla produciéndose al final una
salida repentina de la emisión.
MIXTA
Se empieza una fase clónica y, si no existe tratamiento
adecuado, pasa a la fase tónica, que es la más grave.
Se deben observar las distintas
manifestaciones y el tipo de disfemia en
los siguientes ámbitos:
Lectura.
Lenguaje espontáneo.
Lenguaje en conversación.
Lenguaje dirigido.
Imitación provocada.
Dos tipos de intervención: