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Unidad de Apreciación
a la pintura
Muñoz Sánchez Wilson Ricardo
Colores primarios son los que no se pueden obtener con la mezcla
de ningún otro color y son amarillo, azul, rojo.
Colores secundarios son los que se obtienen de la mezcla
igualitaria de dos colores primarios y son anaranjado, verde y
violeta.
Actividad de aprendizaje 1.1.
Identifique los colores primarios, Colores terciarios son los que se encuentran en las gamas
secundarios y terciarios y intermedias entre los primarios y terciarios de acuerdo a la
señálelos. En un cuadro sinóptico,
sintetice los efectos psicológicos cantidad de agregación de uno o del otro de estos sin mezclar otro
que producen en las personas y en color que no sea intermedio.
el medio ambiente las gamas frías
y cálidas.
Efectos psicológicos
Actividad de aprendizaje 1.4. Materiales que trabajaban Piedra tallada y hueso Piedra pulida y barro Hierro, cobre y bronce
Elabore un cuadro comparativo
(arte prehistórico, arte paleolítico
y arte neolítico).
Arte Pintura con grasa animal Pintura en un solo color Grandes piedras de
distintos usos
Arte en la supervivencia Fuego, vestidos de pieles y Invención de la rueda y Mapa y reloj rolar
lanzas ganadería
Relación a las creencias Figuras de culto Representaciones humanas Relacionada con el culto al
sol
Pintura egipcia
Era fundamentalmente de simbología, funeraria y de religión.
El arte de los egipcios fue el seguimiento de la pintura al fresco o
tempera.
Diversas tonalidades, que era lo que daba a resaltar el resultado
final.
Actividad de aprendizaje 1.5. Realizaban gracias a los pigmentos naturales pastas de color.
Señale las características más
relevantes de la pintura egipcia y Sus procedimientos fueron el fresco, el temple, el encausto y a
la pintura griega. veces también el esmalte en joyas.
Decoraciones y diseños creativos que realizaban a la hora de
realizar cualquier estructura o pintura, en cual expresaban sus
sentimientos y emociones, que les ayudaba mucho a liberar todos
sus ideales.
La pintura se utilizaba para decorar las paredes de los templos y
tumbas, así como para ilustrar papiros.
Pintura griega
Era una arte que solo servía para decorar y embellecer cerámicas y
esculturas.
La pintura en Grecia tiene influencia egipcia.
Actividad de aprendizaje 1.5. Las pinturas en tablas de madera tenían más valor económico.
Señale las características más
relevantes de la pintura egipcia y Era utilizada en la ornamentación de obras arquitectónicas:
la pintura griega. religiosas, civiles y funerarias.
Es monocromática, sobre un fondo de color, plasma siluetas. Los
colores se aplican en capas iguales y no tiene sentido de la
apariencia y el contraste. El elemento principal es la línea.
No implicaba para los artistas un arte, sino un toque final que
mejoraba el acabado de la obra.