INTRODUCCIÓN A LAS

TECNICAS DE LA LITIGACIÓN
PENAL ADVERSARIAL
 Perspectivas de Análisis del
Juicio Oral
 El Juicio Oral como consecuencia del
Sistema Republicano.
 Necesidad de controlar el ejercicio del
poder mas intenso que dispone el
Estado: poder punitivo (disminución de
la violencia y el abuso de poder)
 La experiencia histórica demuestra la
idoneidad del Juicio Oral frente a otros
mecanismos de enjuiciamiento.
 Perspectivas de Análisis del
Juicio Oral

 El Juicio Oral como Único Modelo compatible

con las Garantías del Debido Proceso.
 Constitución Nacional: Art. 18, 60 in fine, 115,
75 inc. 22.
 Tratados Internacionales:
Convención Americana, Art. 8.
Pacto Internacional, Art. 14.
 Jurisprudencia Internacional. Bakker vs.
Austria.
 Perspectivas de Análisis del
Juicio Oral
 El Juicio Oral como Test de Control de la Calidad de
Información.
 El Juicio es sistema de producción de Información para
la toma de decisiones.
 Queremos tomar decisiones relevantes sobre la base de
Información de la mejor calidad posible.
 El Juicio produce Información de alta calidad.
Contradictoriedad.
Inmediación.
 Modelos de Juicio Oral
 Desde MODELOS ADVERSARIALES a MODELOS
INQUISITIVOS. Variables de ajuste:
 Valoración de la Prueba.
 Introducción de la Prueba (Jueces vs.
Partes).
 Orden de la Prueba.
 Escrituración.
 Contradictoriedad.
 Valor de la Investigación / Inmediación.
 Tensión entre Modelo Constitucional y Lógica
modelo vs. reglas de regulación concretas
contenidas en los C.P.P.
 Idea Sistema Adversarial

 Para los efectos de este curso: Un

proceso en el que genuinamente se da la
inmediación, la contradicción y se respeta
la oralidad; en el que las partes tienen un
protagonismo en la presentación de sus
casos (Argumentos y Evidencia) y la
prueba es sólo la producida en juicio.

 Jugar el juego “como si”.

¿LITIGACIÓN?
 ¿LITIGACIÓN?
Juicio Oral y Público: No es un simple artificio procesal.
Vinculado estrechamente con la dinámica del conflicto,
con la inserción social de ese conflicto y con la finalidad
de la administración de justicia (disminuir la violencia y
el abuso de poder)

El Litigio es un conflicto formalizado:

Vínculo profundo entre las formas del juicio y la vida
social.
De ese vínculo surge una forma de transitar por el juicio
oral.

A ese tránsito, que tiene sus reglas, habilidades, saber,

compromisos políticos y su ética lo llamamos LITIGAR.
 ¿Porqué LITIGACIÓN?
 El escenario que crea un sistema adversarial impone
a los actores un CAMBIO PROFUNDO DE
PRÁCTICAS y MÉTODOS DE TRABAJO si se
pretende cumplir el programa normativo y satisfacer
los valores detrás de dicho programa.
 JUICIO POR JURADOS – Córdoba (Ley 9182, Arts. 33
Presentacion del caso, 28 y 34 Prohibición de acceso
a las constancias de la I.P.P.)
 El Sistema inquisitivo (incluso con Juicios Orales) es
altamente tolerante con la incompetencia, la
ignorancia y la falta de diligencia de los litigantes,
debido al entorno de incentivos.
…
 ¿Porqué LITIGACIÓN?
Sistemas adversariales: Son extremadamente
crueles con la falta de preparación y con la
improvisación. Se paga por perder el caso y
hacer el ridículo.

Este escenario (la sala de audiencias) impone

la necesidad de contar con una
METODOLOGIA que permita a los litigantes
actuar profesionalmente, de acuerdo a los
estándares que exige un sistema de esta
naturaleza: gran exposición pública; lógica
competitiva; ejercicio de la profesión más
atractivo, digno y estimulante.
 ¿Porqué LITIGACIÓN?
 Esta metodología no se refiere a desarrollar
habilidades de oratoria.
 La METODOLOGÍA supone:
Contar con un esquema estratégico de
análisis y preparación del caso (el juicio es
un ejercicio profundamente estratégico: la prueba
no habla por sí sola; versiones en pugna)
Desarrollo de un conjunto de destrezas
específicas orientadas a producir y
manejar información.
 Estas destrezas pueden ser aprendidas y
desarrolladas por todos.
 ¿Porqué LITIGACIÓN?

 La forma en que estas destrezas se

desarrollan es fundamentalmente por medio
de su entrenamiento.
(instrucción no, entrenamiento sí)

 Reglas de la F.I.F.A. versus jugar al fútbol

 Entrenamiento paso a paso con complejidad

incremental
 Las Herramientas que provee la Litigación
para aproximarse estratégicamente al juicio
enseñan cómo:
 Construir una teoría del caso adecuada.
 Examinar a los testigos propios, extraer de
ellos información que dicha teoría del caso
requiere y fortalecer su credibilidad.
 Contraexaminar a los testigos de la contraparte
y relevar los defectos de su testimonio
 Examinar y contraexaminar a los peritos
 Utilizar prueba material y documental
 Utilizar el alegato de apertura y el alegato final
En fin, como proveer al tribunal de un “punto de
vista” desde el cual analizar la prueba
 Objetivos del Curso

 INMEDIATOS:
Conocer esta metodología.
Manejar un esquema estratégico para la
preparación de casos.
Revisar las principales destrezas que la
litigación en juicios requieren.
Analizar las demandas de litigación que
impone un sistema de audiencias en
etapas preliminares
 …

 MEDIATOS:
Fortalecer una cultura de comprensión del
“sentido del juego”, que impone un
modelo adversarial
Contribuir en el desarrollo de nuevas
metodologías en la educación y
capacitación de actores del sistema de
justicia criminal.